由圖式理論看幽默話語

成功地理解幽默的過程最少涉及到兩個(gè)不同的圖式,首先是與話語相符的一般圖式被激活,隨著話語的推進(jìn),這一圖式被推翻,理解者于是從話語本身出發(fā),構(gòu)建出一個(gè)新的、不同于一般圖式的幽默圖式.這兩種圖式,前者代表人們對(duì)世界的一般的認(rèn)識(shí),是主要的,后者是臨時(shí)為協(xié)調(diào)不和諧而產(chǎn)生的,是次要的,二者對(duì)幽默的理解同樣不可缺少.

作 者： 周迎芳 王勇   作者單位： 武漢華中師范大學(xué),外國語學(xué)院,湖北,武漢,430079  刊 名： 黃岡師范學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HUANGGANG NORMAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 28(1)  分類號(hào)： H315.9  關(guān)鍵詞： 圖式理論   語篇理解   幽默話語  

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