主動對話記錄法:激發(fā)大學生主動講英語的實驗

"主動對話記錄"法是一種激勵大學生爭著搶著上臺講英語的實驗,它以集美大學誠毅學院2004級6個專業(yè)5個班236名大一新生為對象,從2004年10月開始至2006年1月,歷時一年半(3個學期).實驗表明,大多數(shù)學生愿意也做到了每節(jié)課都積極主動講英語,而且,大多數(shù)學生講英語的主動性呈上升趨勢.

作 者： 黃明 吳彩 HUANG Ming WU Cai   作者單位： 黃明,HUANG Ming(廈門大學,東南亞研究中心,福建,廈門,361005;集美大學,外語學院,福建,廈門,361021)

吳彩,WU Cai(廣東省東莞高級中學,廣東,東莞,523128) 

刊 名： 重慶工學院學報  ISTIC 英文刊名： JOURNAL OF CHONGQING INSTITUTE OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2006 20(10)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： 主動對話   口語焦慮   成就感  

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