如何提高英語教學效益

本文針對部分學生學習英語中的畏難情緒和放棄心理,積極尋找提高教學效益的種種方法:注意培養(yǎng)學生學習英語的興趣、完善學生的"自我意識"、優(yōu)化課堂結構、培養(yǎng)競爭意識、建立和諧師生關系.

作 者： 繆明宏   作者單位： 如皋市金盛中學,江蘇,如皋,226500  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關鍵詞： 教學效益   學習興趣   自我意識   課堂結構   競爭意識   師生關系  

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