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關(guān)聯(lián)理論推理模式在聽力教學(xué)中的應(yīng)用
一、關(guān)聯(lián)理論及其聽力理解模式 法國認(rèn)知心理學(xué)家Dan Sperber和英國著名語言學(xué)家Deirdre Willson(1986~1995)提出的關(guān)聯(lián)理論從認(rèn)知的角度闡釋了交際的性質(zhì),指出交際實(shí)際上就是一種"明示-推理"(Os-tension-Inference)行為,即認(rèn)為語言交際是一種認(rèn)知過程,人們通過相關(guān)的知識來推導(dǎo)進(jìn)一步的新信息,從而理解話語?
作 者: 晏曉喻 作者單位: 河南信息工程學(xué)校 刊 名: 成才之路 英文刊名: THE ROAD TO SUCCESS 年,卷(期): 2008 ""(14) 分類號: H3 關(guān)鍵詞:【關(guān)聯(lián)理論推理模式在聽力教學(xué)中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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