- 相關(guān)推薦
大學(xué)英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)
動(dòng)機(jī)是外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)中最重要的心理因素和個(gè)體差別因素之一,它對外語學(xué)習(xí)的全過程及學(xué)習(xí)效果起著至關(guān)重要的影響.本文主要闡述了大學(xué)英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn),并對加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)提出了自己的看法.
作 者: 戴延紅 DAI Yan-hong 作者單位: 青海大學(xué),青海,西寧,810016 刊 名: 青海民族學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF QINGHAI NATIONALITIES INSTITUTE(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2008 34(3) 分類號(hào): H315 關(guān)鍵詞: 英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 成就動(dòng)機(jī) 自我效能感 學(xué)習(xí)需要【大學(xué)英語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)04-27
元認(rèn)知策略訓(xùn)練與大學(xué)英語學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究04-29
非英語專業(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)04-27
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與大學(xué)生英語寫作04-29
論大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)04-26
英語學(xué)習(xí)者必備的詞典05-04
英語學(xué)習(xí)者策略與英語教學(xué)04-26
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自主性04-28
大學(xué)網(wǎng)絡(luò)英語學(xué)習(xí)者策略問題現(xiàn)狀與分析04-29
淺議轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)與培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者之關(guān)系04-30