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建構(gòu)主義理論下的大學(xué)英語教學(xué)改革難點分析
從建構(gòu)主義理論的角度分析了當(dāng)前大學(xué)英語教學(xué)改革存在的幾個難點問題.結(jié)合教學(xué)實際來看,改革要弱化大學(xué)英語的地位,確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo);對在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用、自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式以及大學(xué)英語四、六級考試改革方面出現(xiàn)的新問題提出了解決思路.
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