英語(yǔ)教學(xué)中情感教育的現(xiàn)狀及實(shí)施策略

情感教育是現(xiàn)代教學(xué)理論的一個(gè)重要組成部分,它能幫助學(xué)生在獲取新知的過程中激發(fā)自己的情感,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展.但在目前,情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中仍未被廣泛采用,因此本文對(duì)如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施情感教育的問題進(jìn)行了初步研究.

作 者： 趙霞   作者單位： 河南公安高等�？茖W(xué)�；�礎(chǔ)部,河南,鄭州,450002  刊 名： 教育與職業(yè)  PKU 英文刊名： EDUCATION AND VOCATION  年，卷(期)： 2006 ""(23)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教學(xué)   情感教育   實(shí)施策略  

【英語(yǔ)教學(xué)中情感教育的現(xiàn)狀及實(shí)施策略】相關(guān)文章：

情感策略在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用04-27

情感教育在英語(yǔ)教學(xué)中的意義04-26

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育方法04-27

如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育04-27

如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育04-26

淺談如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育04-26

多樣化聽寫策略在英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐04-26

英語(yǔ)教學(xué)中的有效課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)及策略探討04-26

淺談職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)中激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)策略04-26

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的情感因素04-26