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英美文學(xué)教學(xué)與生態(tài)意識的培養(yǎng)-兼論英美文學(xué)教學(xué)中生態(tài)批評的引入
要在文學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生欣賞英語文學(xué)原著的能力,同時(shí)兼顧掌握文學(xué)批評的基本知識和方法和提高人文素質(zhì),就不能只停留在解釋字句和介紹權(quán)威的闡釋上.生態(tài)批評提供了一個(gè)視角和切入點(diǎn),恰當(dāng)?shù)匾肽軉l(fā)學(xué)生思考,訓(xùn)練思維,引導(dǎo)學(xué)生在文學(xué)欣賞和批評之余,適當(dāng)?shù)靥鑫谋?感悟人生、洞悉生命的意義,不失為文學(xué)教學(xué)的有益嘗試.
作 者: 羅燦 LUO Can 作者單位: 北京外國語大學(xué)英語學(xué)院,北京,100089;北京林業(yè)大學(xué)外語學(xué)院,北京,100083 刊 名: 語文學(xué)刊 英文刊名: JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES 年,卷(期): 2008 ""(6) 分類號: H319.3 關(guān)鍵詞: 文學(xué)教學(xué) 生態(tài)批評【英美文學(xué)教學(xué)與生態(tài)意識的培養(yǎng)-兼論英美文學(xué)教學(xué)中生態(tài)批評的引入】相關(guān)文章:
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