在英漢翻譯中應(yīng)注意的翻譯單位

在長(zhǎng)期教學(xué)過(guò)程中,筆者發(fā)現(xiàn)學(xué)生由于不能正確選取適當(dāng)?shù)姆�譯單位而使得譯文語(yǔ)言晦澀、文理不通、結(jié)構(gòu)混亂、邏輯不清.為了能有效提高學(xué)生的翻譯能力和水平,特將英漢翻譯中的單位進(jìn)行歸納.雖然關(guān)于英漢翻譯中的翻譯單位有許多爭(zhēng)議,然而對(duì)于源語(yǔ)言(英語(yǔ))和目標(biāo)語(yǔ)言(漢語(yǔ))的讀者來(lái)說(shuō),翻譯單位的選擇需要遵循服務(wù)于功能均等和相同心理反應(yīng)的原則.根據(jù)不同的情況,翻譯單位的選擇可以從詞素到語(yǔ)段或全文.下面分別闡述一下不同類型的翻譯單位.

作 者： 葛麗莎   作者單位：   刊 名： 青海教育  英文刊名： QINGHAI EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞：  

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