- 相關(guān)推薦
科貿(mào)日語方向人才培養(yǎng)模式的思考
日語專業(yè)人才培養(yǎng)經(jīng)歷了從單純的語言文學到復合型日語人才培養(yǎng)的過程.復合型日語人才的培養(yǎng)模式是對全國各高校日語專業(yè)管理者和教師的一個挑戰(zhàn)和機遇.這需要從教學理念和方法上實現(xiàn)一些突破.必須依托于學?萍紝W科的群體優(yōu)勢,借助學校商務、經(jīng)濟類學術(shù)背景,優(yōu)化學生知識結(jié)構(gòu),堅持日語為本.拓展日語專業(yè)學生的科技素質(zhì),使學生掌握和了解基本的經(jīng)濟和貿(mào)易理論.培養(yǎng)學生運用日語從事國際間的科技和商務交流的技能.
作 者: 郭寧 賈述評 Guo Ning Jia Shuping 作者單位: 長春理工大學外國語學院,吉林長春,130022 刊 名: 長春理工大學學報(社會科學版) 英文刊名: JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): 2008 21(6) 分類號: H369 關(guān)鍵詞: 復合型人才 日語專業(yè) 課程設(shè)置 培養(yǎng)計劃【科貿(mào)日語方向人才培養(yǎng)模式的思考】相關(guān)文章:
工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式實踐中的幾點思考04-27
高職人才培養(yǎng)模式試探04-27
對斯大林模式的點滴思考04-27
高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思考04-27
農(nóng)業(yè)機械技術(shù)人才培養(yǎng)模式探究04-26
電大開放教育的人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵04-27
《嵌入式軟件設(shè)計》人才培養(yǎng)模式的探索與實踐04-26
范例教學模式與教師角色定位思考04-27
構(gòu)建科學人本管理模式的理論思考04-26