在少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中激活內(nèi)隱學(xué)習(xí)的思考

內(nèi)隱學(xué)習(xí)是一種自動(dòng)的、不易覺(jué)察的、對(duì)復(fù)雜規(guī)律敏感的學(xué)習(xí),它與外顯的學(xué)習(xí)一起共同在學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用.本文運(yùn)用心理學(xué)研究中有關(guān)內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究的新成果,闡述內(nèi)隱學(xué)習(xí)在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的作用及對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的影響,探討在少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中如何激活內(nèi)隱學(xué)習(xí),以尋求更加有效的方法,提高學(xué)生的語(yǔ)言能力.

作 者： 周海英 ZHOU Hai-ying   作者單位： 新疆教育學(xué)院,中語(yǔ)分院,新疆,烏魯木齊  刊 名： 語(yǔ)言與翻譯（漢文版）  PKU 英文刊名： LANGUAGE AND TRANSLATION  年，卷(期)： 2007 ""(2)  分類(lèi)號(hào)： H195.3  關(guān)鍵詞： 漢語(yǔ)學(xué)習(xí)   無(wú)意識(shí)   內(nèi)隱學(xué)習(xí)   激活  

【在少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中激活內(nèi)隱學(xué)習(xí)的思考】相關(guān)文章：

內(nèi)隱學(xué)習(xí)研究綜述04-26

試論內(nèi)隱學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的啟發(fā)04-27

分布式群體在動(dòng)態(tài)系統(tǒng)控制決策中的內(nèi)隱學(xué)習(xí)04-26

學(xué)習(xí)中的思考作文04-09

對(duì)外漢語(yǔ)教案：漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中修辭部分的講解要點(diǎn)04-25

漢語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃03-11

學(xué)習(xí)與思考作文01-24

自主學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中的思考和實(shí)踐04-25

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)教案03-10

高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力調(diào)查與思考04-27