英語專業(yè)新生聽力元認(rèn)知知識(shí)調(diào)查分析

元認(rèn)知知識(shí)在外語聽力教學(xué)和學(xué)習(xí)中的作用常常受到忽視.筆者以元認(rèn)知知識(shí)的三個(gè)組成部分(本體、任務(wù)、策略知識(shí))為理論框架,調(diào)查分析了英語專業(yè)新生的聽力元認(rèn)知知識(shí),以期為提高聽力學(xué)習(xí)效率提供參考依據(jù).

作 者： 呂明才 L(U) Ming-cai   作者單位： 泰山學(xué)院,外語系,山東,泰安,271021  刊 名： 山東外語教學(xué)  PKU 英文刊名： SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL  年，卷(期)： 2007 ""(2)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 元認(rèn)知知識(shí)   聽力   英語專業(yè)新生  

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