折衷教學(xué)法在新疆少數(shù)民族英語教學(xué)中的應(yīng)用

新疆的少數(shù)民族英語教育具有跨文化的特點(diǎn),很難找到一種教學(xué)方法適應(yīng)每個(gè)學(xué)生.折衷教學(xué)法融合了中外多種教學(xué)法的長處,是最佳選擇.折衷教學(xué)法的應(yīng)用,從根本上可以提高新疆少數(shù)民族學(xué)生的英語綜合能力.

作 者： 張虎   作者單位： 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué),外國語學(xué)院,新疆,烏魯木齊,830012  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(7)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 少數(shù)民族   折衷教學(xué)法   英語教育  

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