如何提高農(nóng)村中學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)

中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的目的,是提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素質(zhì),讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉幾頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力,逐漸樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操,確芷健康的審美情趣,提高文學(xué)藝術(shù)的鑒賞水平,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)新型人才的需求.中學(xué)語(yǔ)文教師要致力于學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)的提高,注重語(yǔ)文課的重要地位,注重語(yǔ)言訓(xùn)練,語(yǔ)文素質(zhì)的內(nèi)化和文道結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),把提高中學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)落到實(shí)處.

作 者： 鄭義均   作者單位： 貴州省遵義市綏陽(yáng)縣青溪中學(xué),貴州,遵義,563312  刊 名： 中國(guó)科技博覽  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年，卷(期)： 2009 ""(32)  分類(lèi)號(hào)： H09  關(guān)鍵詞： 提商   農(nóng)卡寸中學(xué)生   語(yǔ)文素質(zhì)  

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