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漢韓語中漢字的同異及其教學(xué)思考
中韓歷史文化源遠流長,又同屬漢字文化圈,因此,韓國人學(xué)習(xí)漢語有一定的有利條件.但韓語屬于中心語后置的粘著語,漢語屬于沒有形態(tài)變化的孤立語,再加上韓、漢兩個民族的思維方式以及文化的差異,使得韓國學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語的過程中,會不自覺地發(fā)生一些偏誤,這些偏誤會影響其學(xué)習(xí)效果.本文著重探討韓國學(xué)習(xí)者在漢語學(xué)習(xí)過程中,在漢字詞方面的習(xí)得偏誤,并作韓漢語詞的比較研究,進而提出解決問題的方法.
作 者: 莎娜 作者單位: 上海交通大學(xué)圍際教育學(xué)院 刊 名: 現(xiàn)代語文(語言研究) 英文刊名: MODERN CHINESE 年,卷(期): 2008 ""(7) 分類號: H1 關(guān)鍵詞: 同形異義詞 同形異序詞 異形同義詞【漢韓語中漢字的同異及其教學(xué)思考】相關(guān)文章:
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