提高大學(xué)生英語閱讀效率的研究與實踐

本文試圖在"圖式理論"及實驗研究的基礎(chǔ)上勾畫出對我國大學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)的框架,并提出了一些為提高學(xué)生英語閱讀效率所采用的方法及幾種類型的練習(xí).經(jīng)實驗證明,如果學(xué)生掌握了一些閱讀技巧,就會提高閱讀理解能力,成為獨立、高效的讀者.

作 者： 夏麗華   作者單位： 雞西煤炭醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,黑龍江,雞西,158100  刊 名： 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）  英文刊名： JOURNAL OF QIQIHAR UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2001 ""(5)  分類號： A319.9  關(guān)鍵詞： 圖式理論   閱讀效率   閱讀技巧   實驗研究  

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