審美--自由的需要,生命的升華

本文以辯證唯物主義為理論基礎,借助精神分析和完形心理學的研究成果,指出由于藝術作品中的力的結構與人的心理"力"的結構存在著異質同構的關系,故審美教育對實現(xiàn)完美人格,達到精神自由和生命的升華具有重要意義.

作 者： 岳友熙 曾耀農 YUE You-xi ZENG Yao-nong   作者單位： 南京大學,中文系,江蘇,南京,210093  刊 名： 甘肅教育學院學報（社會科學版）  英文刊名： JOURNAL OF GANSU EDUCATION COLLEGE(SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2002 18(2)  分類號： B83-0  關鍵詞： 異化   審美   審美教育   自由   完美人格   精神家園  

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