師專(zhuān)生心理健康狀況調(diào)查

采用SCL-90對(duì)文山師專(zhuān)309名各年級(jí)在校生進(jìn)行測(cè)查.結(jié)果顯示:師專(zhuān)生心理問(wèn)題檢出率為21.68%;各因子分顯著高于青年組常模和省內(nèi)本科生;心理健康問(wèn)題呈現(xiàn)隨年級(jí)上升而加劇的趨勢(shì);女生的恐怖因子分顯著高于男生;文理科生各因子分無(wú)顯著差異.提示師專(zhuān)生存在不同程度的心理問(wèn)題,高年級(jí)學(xué)生的心理健康水平較低,學(xué)校心理健康教育要結(jié)合師范專(zhuān)業(yè)實(shí)際,面向全體學(xué)生,以發(fā)展性心理健康教育為主要方向,重在預(yù)防、控制和成長(zhǎng).

作 者： 查明華 鄧選梅 陸曉燕 ZHA Ming-hua DENG Xuan-mei LU Xiao-yan   作者單位： 文山師范高等專(zhuān)科學(xué)校,社科部,云南,文山,663000  刊 名： 文山師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF WENSHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 15(2)  分類(lèi)號(hào)： B844.2  關(guān)鍵詞： 心理健康問(wèn)題   SCL-90   師專(zhuān)生   心理健康教育  

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