學(xué)習(xí)障礙淺析

從中小學(xué)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐出發(fā), 論述了影響兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要學(xué)習(xí)障礙. 對(duì)學(xué)習(xí)障礙的類(lèi)型、影響過(guò)程進(jìn)行了分析, 對(duì)發(fā)展學(xué)生的智力, 促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展有重要的參考價(jià)值.

作 者： 竇寶玉   作者單位： 洛陽(yáng)大學(xué),社會(huì)科學(xué)部,河南,洛陽(yáng),471023  刊 名： 洛陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LUOYANG UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 18(3)  分類(lèi)號(hào)： B842.3 B844.2  關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)障礙   感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)   閱讀障礙   數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙   注意障礙  

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