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淺談抽象思維訓(xùn)練對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,向教育工作者提出了新的挑戰(zhàn).社會(huì)需要進(jìn)步,進(jìn)步靠的是創(chuàng)新,而只會(huì)被動(dòng)地接受知識(shí)的人終將被社會(huì)所淘汰.所以我們教育工作者必須把培養(yǎng)創(chuàng)新人才擺在教學(xué)的首位.
作 者: 田弘民 作者單位: 寧波市第四中學(xué),浙江,寧波,315021 刊 名: 牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF MUDANJIANG TEACHERS' COLLEGE(PHILOSOPHY SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2003 ""(4) 分類號(hào): B804 關(guān)鍵詞:【淺談抽象思維訓(xùn)練對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章:
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