大學(xué)生心理障礙分析
文章對(duì)當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生中越來(lái)越多的心理障礙問(wèn)題進(jìn)行了分析,提出發(fā)病的流行病學(xué)特征和常見(jiàn)的表現(xiàn)形式,對(duì)生活事件、心理應(yīng)激、個(gè)性特征及心理適應(yīng)能力等相關(guān)因素作出探討,并倡導(dǎo)以心理健康教育作為主要的行為干預(yù)措施.
作 者: 張錫明 宋京晶 宋玉珍 靳雷 作者單位: 張錫明,宋京晶(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),北京,100083)宋玉珍(北京市教委,北京,100031)
靳雷(北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,北京,100083)
刊 名: 中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF CHINA AGRICULTURAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2002 ""(4) 分類號(hào): B844.2 關(guān)鍵詞: 心理障礙 個(gè)性特征 心理適應(yīng) 行為干預(yù) 心理健康教育【大學(xué)生心理障礙分析】相關(guān)文章:
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