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關(guān)于氣質(zhì)類型與相對學業(yè)不良的相關(guān)研究
本研究考察了226名大、中學生的氣質(zhì)類型與學業(yè)成就的關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn):無論哪個學習年限段的學生的氣質(zhì)類型中,與膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)有關(guān)的氣質(zhì)類型與學業(yè)不良有關(guān).并認為其主要以任務堅持性和社會靈活性缺乏為特征影響學業(yè)不良學生的學習成就.
作 者: 沈烈敏 作者單位: 華東師范大學心理系,上海,200062 刊 名: 心理科學 PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 2004 27(5) 分類號: 關(guān)鍵詞: 氣質(zhì)類型 相對學業(yè)不良 任務堅持性 社會靈活性【氣質(zhì)類型與相對學業(yè)不良的相關(guān)研究】相關(guān)文章:
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