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不同負(fù)載條件對(duì)序列位置內(nèi)隱學(xué)習(xí)的影響
序列反應(yīng)時(shí)任務(wù)是繼人工語(yǔ)法學(xué)習(xí)和復(fù)雜系統(tǒng)控制任務(wù)之后又一研究?jī)?nèi)隱學(xué)習(xí)的重要程式,該研究采用這種程式,比較了不同負(fù)載條件對(duì)序列位置內(nèi)隱學(xué)習(xí)的影響.被試為華南師范大學(xué)本科生60名.3種負(fù)載條件分別為無(wú)負(fù)載、數(shù)字串記憶負(fù)載和反向反應(yīng)負(fù)載.結(jié)果發(fā)現(xiàn),數(shù)字記憶負(fù)載組被試與無(wú)負(fù)載組被試間內(nèi)隱學(xué)習(xí)量差異顯著,但對(duì)于不會(huì)破壞學(xué)習(xí)序列組織的反向負(fù)載組被試,其內(nèi)隱學(xué)習(xí)量與無(wú)負(fù)載組差異不顯著,卻與數(shù)字記憶負(fù)載組間差異顯著.這一結(jié)果說(shuō)明序列反應(yīng)時(shí)任務(wù)程式中的內(nèi)隱學(xué)習(xí)不受加工容量的影響.
作 者: 張衛(wèi) 莫雷 許尚俠 王穗蘋(píng) 作者單位: 張衛(wèi)(華南師范大學(xué)心理系暨心理應(yīng)用研究中心,廣州,510631;北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所,北京,100875)莫雷,許尚俠,王穗蘋(píng)(華南師范大學(xué)心理系暨心理應(yīng)用研究中心,廣州,510631)
刊 名: 心理學(xué)報(bào) ISTIC PKU CSSCI 英文刊名: ACTA PSYCHOLOGICA SINICA 年,卷(期): 2002 34(5) 分類(lèi)號(hào): B842.3 關(guān)鍵詞: 內(nèi)隱學(xué)習(xí) 序列反應(yīng)時(shí)任務(wù) 數(shù)字記憶負(fù)載任務(wù) 反向負(fù)載任務(wù) 加工容量【不同負(fù)載條件對(duì)序列位置內(nèi)隱學(xué)習(xí)的影響】相關(guān)文章:
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