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學(xué)習(xí)型團隊三維特征結(jié)構(gòu)與團隊效能關(guān)系的現(xiàn)場實驗研究
本研究用現(xiàn)場實驗的方法對作者提出的學(xué)習(xí)型團隊三維特征結(jié)構(gòu)與團隊效能關(guān)系模型進行了實證研究.結(jié)果表明:學(xué)習(xí)型團隊三維特征結(jié)構(gòu)可以顯著地影響團隊效能.實驗組在團隊學(xué)習(xí)、團隊角色、團隊授權(quán)三維水平上與對照組相比均有非常顯著的差異,在質(zhì)量合格率上明顯好于對照組.改善團隊學(xué)習(xí)、團隊角色、團隊授權(quán)三維水平對提高我國現(xiàn)階段企業(yè)的組織效率有重要價值.
作 者: 肖余春 作者單位: 杭州商學(xué)院工商管理學(xué)院,杭州,310035 刊 名: 心理科學(xué) PKU CSSCI 英文刊名: PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年,卷(期): 2004 27(2) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)型團隊 三維特征結(jié)構(gòu) 團隊效能 現(xiàn)場實驗【學(xué)習(xí)型團隊三維特征結(jié)構(gòu)與團隊效能關(guān)系的現(xiàn)場實驗研究】相關(guān)文章:
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