五歲兒童自主性與權威認知的相關研究

本研究采用實驗室觀察法對五歲兒童自主性與權威認知之間的關系進行探討.結果表明:(1)五歲兒童自主性與權威認知間相關顯著,權威認知水平高的兒童自主性發(fā)展水平高,權威認知水平低的兒童自主性發(fā)展水平低;(2)五歲兒童權威認知與自主性三個維度間相關均顯著.權威認知水平高的兒童,其自我依靠、自我控制和自我主張水平高;權威認知水平低的兒童,其自我依靠、自我控制和自我主張水平低.

作 者： 曲可佳 鄒曉燕 QU Ke-jia ZOU Xiao-yan   作者單位： 遼寧師范大學心理學系,大連,116029  刊 名： 應用心理學  CSSCI 英文刊名： CHINESE JOURNAL OF APPLIED PSYCHOLOGY  年，卷(期)： 2006 12(1)  分類號： B84  關鍵詞： 五歲兒童   自主性   權威認知   社會認知   獨立性  

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