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中學(xué)生心理控制源和時(shí)間管理傾向的相關(guān)研究
目的:探討中學(xué)生心理控制源與時(shí)間管理傾向的關(guān)系.方法:采用"青少年時(shí)間管理傾向量表"和"內(nèi)在-外在心理控制源量表"對(duì)599名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:初中學(xué)生比高中學(xué)生更傾向于內(nèi)控,時(shí)間管理明顯好于高中學(xué)生;中學(xué)生心理控制源與時(shí)間管理傾向之間存在顯著的負(fù)相關(guān);高時(shí)間管理者和低時(shí)間管理者的心理控制源差異顯著.結(jié)論:中學(xué)生的心理控制源與時(shí)間管理傾向呈顯著的負(fù)相關(guān).
作 者: 阮昆良 作者單位: 西南師范大學(xué)心理學(xué)院,重慶,400715 刊 名: 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志 ISTIC CSSCI 英文刊名: CHINESE JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOLOGY 年,卷(期): 2004 12(2) 分類號(hào): B848.4 關(guān)鍵詞: 中學(xué)生 心理控制源 時(shí)間管理傾向【中學(xué)生心理控制源和時(shí)間管理傾向的相關(guān)研究】相關(guān)文章:
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