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中學(xué)生自我和諧與心理健康及其關(guān)系的研究
目的 評定廣東省湛江市1350名初中學(xué)生自我和諧狀態(tài),并探討其與心理健康之間的關(guān)系.方法 采用<自我和諧量表>(SCCS)、癥狀自評量表(SCL-90)對包括師范學(xué)院附屬中學(xué)在內(nèi)的初中學(xué)生進(jìn)行測量.結(jié)果 發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生在發(fā)生自我不和諧的3個維度之中有18%的人進(jìn)入高分組;其中男生在自我與經(jīng)驗的不和諧維度上得分48.42±8.72,顯著高于正常值;而男女生在自我和諧3個維度上均無顯著差異(P>0.05);心理健康狀況良好的學(xué)生的自我和諧程度顯著高于心理健康狀況較差的學(xué)生;自我和諧能在一定程度上預(yù)測心理癥狀的變異量.結(jié)論 初中學(xué)生目前自我和諧與心理健康狀態(tài)堪憂.
作 者: 左銀舫 李梓 李凌 Zuo Yinfang Li Zi Li Ling 作者單位: 左銀舫,李梓,Zuo Yinfang,Li Zi(中國.廣東省湛江師范學(xué)院,524048)李凌,Li Ling(湛江市婦聯(lián))
刊 名: 中國健康心理學(xué)雜志 ISTIC 英文刊名: CHINA JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY 年,卷(期): 2006 14(5) 分類號: B84 關(guān)鍵詞: 中學(xué)生 自我和諧 心理健康 經(jīng)驗【中學(xué)生自我和諧與心理健康及其關(guān)系的研究】相關(guān)文章:
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