論高校營銷教學實踐環(huán)節(jié)缺位原因及優(yōu)化對策

本文分析了高校營銷教學實踐環(huán)節(jié)缺位五個方面的原因,提出了優(yōu)化教學實踐環(huán)節(jié)的對策,即:指導思想的更新、理論教學與實踐教學的結合、實踐教學階段的強化和教學資源優(yōu)化配置.

作 者： 涂洪波   作者單位： 武漢工程大學管理學院,湖北,武漢,430205  刊 名： 管理觀察  英文刊名： MANAGEMENT OBSERVER  年，卷(期)： 2009 ""(31)  分類號：   關鍵詞： 高校   營銷教學   實踐   缺位   對策  

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