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模糊矩陣法在校園聲環(huán)境質(zhì)量評價中的應(yīng)用
由于噪聲及其感受主體均具有不確定性的特點,擬采用模糊綜合評價方法對聲環(huán)境質(zhì)量進行評價,從而使評價結(jié)果更具客觀性和合理性.本文通過對S大學(xué)聲環(huán)境質(zhì)量的現(xiàn)狀監(jiān)測并結(jié)合在校師生主觀感受調(diào)查結(jié)果,運用模糊矩陣法對校園聲環(huán)境質(zhì)量進行綜合評價,并對校園聲環(huán)境質(zhì)量與教學(xué)生活的適宜度進行了分析論證.
作 者: 溫小樂 林征峰 作者單位: 溫小樂(福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院,福州,350002)林征峰(福建省環(huán)境保護設(shè)計院,福州,350003)
刊 名: 環(huán)境保護科學(xué) ISTIC 英文刊名: ENVIRONMENTAL PROTECTION SCIENCE 年,卷(期): 2006 32(4) 分類號: X8 關(guān)鍵詞: 模糊矩陣法 校園聲環(huán)境 環(huán)境質(zhì)量評價【模糊矩陣法在校園聲環(huán)境質(zhì)量評價中的應(yīng)用】相關(guān)文章:
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