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數(shù)學(xué)建模是對大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育的有效途徑
數(shù)學(xué)建模,就是用數(shù)學(xué)語言去描述或模擬實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,一旦數(shù)學(xué)模型建立起來,實(shí)際的問題就轉(zhuǎn)化成了等價(jià)(或基本等價(jià))的數(shù)學(xué)問題.
作 者: 袁國強(qiáng) 張文良 作者單位: 河北金融學(xué)院,河北,保定,071051 刊 名: 金融教學(xué)與研究 英文刊名: FINANCE TEACHING AND RESEARCH 年,卷(期): 2009 ""(4) 分類號(hào): 關(guān)鍵詞:【數(shù)學(xué)建模是對大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育的有效途徑】相關(guān)文章:
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