繼承 改革 創(chuàng)新-樂都縣高級實驗中學(xué)特色辦學(xué)紀(jì)實

摘要： 樂都是彩陶的故鄉(xiāng),是"花兒"的海洋.這里有雄偉的瞿曇,這里有曾經(jīng)輝煌的南涼,這里有晴耕雨讀的歷史傳統(tǒng),這里有朝氣蓬勃的現(xiàn)代篇章. 樂都高級實驗中學(xué)是在樂都師范學(xué)�；�礎(chǔ)上改建,同時將樂都三中、五中、七中的高中部并人而成的.由于剛舉辦高中教育,對高中教育的功能、教學(xué)方式等認(rèn)識不到位,又在全縣最后一批次招生,社會認(rèn)可度不高,學(xué)校陷入了舉步維艱的境地. 作 者： 孟曙亮   作者單位： 樂都縣高級實驗中學(xué)  期 刊： 青海教育    Journal： QINGHAI EDUCATION  年，卷(期)： 2010, ""(1)  分類號：  

【繼承 改革 創(chuàng)新-樂都縣高級實驗中學(xué)特色辦學(xué)紀(jì)實】相關(guān)文章：

繼承與創(chuàng)新的作文09-21

繼承與創(chuàng)新作文03-29

高考作文素材：繼承與創(chuàng)新08-16

化學(xué)創(chuàng)新實驗實驗報告09-27

“中學(xué)化學(xué)實驗改進(jìn)與創(chuàng)新”專題研究實施計劃12-03

課程改革實驗工作匯報05-02

教學(xué)改革創(chuàng)新實施方案03-07

紀(jì)實的意思03-10

中學(xué)辦學(xué)自查報告04-09

中學(xué)最佳辦學(xué)規(guī)模調(diào)研報告04-16