經(jīng)典讀書(shū)名人名言99句
多則價(jià)謙,萬(wàn)物皆然,唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富,則價(jià)值就越昂貴。下面是小編為大家整理的讀書(shū)名人名言99句,供各位參考。
1、學(xué)如大海須探索,藝似高山要攀登。
2、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段,立異標(biāo)新是目的。
3、記誦之法,學(xué)問(wèn)之舟。——(清)章學(xué)誠(chéng)
4、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋!懹巍都念}吳斗南玩芳亭》
5、"書(shū)籍漸富,歷代學(xué)者之著述,汗牛充棟",非一人財(cái)力能盡致,亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū),與不讀等,修學(xué)者宜致意!淘
6、讀好書(shū),以不讀壞書(shū)為條件。因?yàn)樯嵌虝旱,而時(shí)間和精力又是有限的!灞救A
7、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū),在內(nèi)容和形式上雖有很大差別,但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向,他們的搜集范圍,有些地方都不謀而合,殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良,字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形,恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》,反復(fù)數(shù)著行數(shù),用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的,中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事。——葉靈鳳
8、這些人也不懷疑一下,他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量,用多少時(shí)間;我本人在這上面花了八十年功夫,但還是不能說(shuō),已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
9、學(xué)者要收拾精神并歸一路;如修德而留意于事功名譽(yù),必?zé)o實(shí)詣;讀書(shū)而寄興于吟詠風(fēng)雅,定不深心。善讀書(shū)者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄;善觀物者,要觀到心融神洽時(shí),方不泥跡象!閼(yīng)明
10、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值,其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之,色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值,其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它,不管什么方式,比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話,它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯
11、讀者和作家的心境帖然無(wú)間的地方,有著生命的共鳴共感的時(shí)候,于是藝術(shù)的鑒賞即成立!獜N川白村
12、小朋友,愿你們用心讀古書(shū),他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話。
13、讀書(shū),一般容易犯兩種毛病:一種是所讀的書(shū)太窄,猶如坐井觀天,知識(shí)面只有井口那么大;一種是太泛,信手抓來(lái),東翻翻、西看看,無(wú)所精專,猶如大海漂舟,毫無(wú)方向!曳
14、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書(shū)館去進(jìn)一步二找作品讀。愛(ài)好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書(shū)本讀,對(duì)不同的孩子,要提出不同的讀書(shū)要求!ば
15、文學(xué)青年所讀的'書(shū)就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格,而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣,把網(wǎng)撒得大大的,凡是與人生有關(guān)的書(shū),都不妨找來(lái)一讀。——蔣孔陽(yáng)
16、我的書(shū)房,是個(gè)真正的堆書(shū)之房,我自己卻在群書(shū)包圍之中。我是愛(ài)書(shū)成癖的,寫(xiě)了一輩子的書(shū),又教了一輩子的書(shū),我視書(shū)為第二生命,有"不可一日無(wú)此君"之感!嵰菝
17、讀書(shū)遇古人疑難大事,先須掩卷靜思,如果處此,何以措置,然后看將下去,方知古人得失,學(xué)識(shí)方有長(zhǎng)進(jìn)。不然,一直看去,古人自古人,我自我,有何益處!獪
18、圖書(shū)館收藏圖書(shū),如不講究版本,勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū),其害非淺!B虞
19、讀書(shū)是人精神樂(lè)園,實(shí)踐是人物質(zhì)樂(lè)園。
20、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)!@姿固
21、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法!~圣陶
22、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結(jié)合,所學(xué)的知識(shí)不過(guò)是天空的浮云,毫無(wú)用處。
23、書(shū)是逆境中的慰藉。
24、其知可及也,其愚不可及也。
25、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿
26、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
27、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
28、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。——阿蘭
29、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
30、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。 ——[英]培根
31、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!嵃鍢
32、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫(kù)。 克魯普斯卡婭
33、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
34、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
35、為善最樂(lè),讀書(shū)更佳!羁
36、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
37、閑暇就是為了做一些有益事情的時(shí)間。作者:富蘭克林
38、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
39、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里! [蘇]愛(ài)倫堡
40、讀書(shū)力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性俱備,堪稱知識(shí)富翁。 ——魏明倫
41、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力,
42、救救孩子,讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧!
43、讀書(shū)治學(xué),只有苦功,而無(wú)捷徑!?jiǎng)⑷~秋
44、讀書(shū)之利,在于成才,成才之利,益眾及身。
45、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。——佚名
46、讀書(shū)復(fù)騎謝,帶劍游淮陰!蹙S
47、我的心得是讀書(shū)不在多,而在反復(fù)讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍,才算讀過(guò),才能讀進(jìn)去。——陳丹青《談話的泥沼》
48、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
49、慎勿談人之過(guò),切勿矜己之長(zhǎng)。
50、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎?天天讀書(shū),家長(zhǎng)揪著,老師揪著,互相揪著,自己揪著。
51、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
52、少壯不努力,老大徒悲傷!稑(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》
53、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應(yīng)接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也!
54、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話。——法笛卡爾
55、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn),且能自見(jiàn)瑕疵,故終身都無(wú)足處。清王卓
56、苦難對(duì)于天才是墊腳石,對(duì)于聰明者是財(cái)富,對(duì)于愚者是深淵。——羅茜
57、只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
58、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充斥思維的勞動(dòng)。
59、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心。
60、看書(shū)的時(shí)間長(zhǎng),自己眼睛會(huì)變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
61、人之氣質(zhì),由于天生,本難改變,惟讀書(shū)可以改變?nèi)恕?/p>
62、書(shū),是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
63、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。
64、院落陽(yáng)光融融,面南而居。春光瀲滟綿綿,綠草紅花。執(zhí)一卷詩(shī)書(shū),品一份真情,觀一段人生,悟一種哲理,世界讀書(shū)日到了,做自己生命的思想者,守著暖暖的春光,讀著春天的詩(shī)行。
65、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè)。
66、只有注重過(guò)程,才有美好的結(jié)果。
67、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒。
68、讀書(shū)的真諦,就是通過(guò)讀書(shū)使你可以在輕松的氣氛中,讀出真理,讀出自己,讀出樂(lè),讀出趣,讀出雅,讀出妙,讀出一個(gè)自己的世界。
69、用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
70、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。
71、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向
72、夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳。
73、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。作者:考爾德
74、皇皇三十載,書(shū)劍兩無(wú)成。作者:孟浩然
75、讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。出處:三國(guó)志
76、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙,開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T,這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn),拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨,只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者:亦舒 出處:花常好月常圓人長(zhǎng)久
77、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼
78、對(duì)于善于讀書(shū)的人,決不濫讀是件很重要的事情!灞救A
79、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
80、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。
81、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。
82、讀一切好的書(shū),就是與許多高尚的人說(shuō)話。
83、蜂采百花釀蜜甜,人覽群書(shū)博眾長(zhǎng)。
84、讀書(shū)就像打開(kāi)一扇神奇的大門,讓你走進(jìn)無(wú)邊的寶藏!髡撸嘿骁
85、文學(xué)之于人也,譬乎藥,善服有濟(jì),不善服反為害。 [德]皮日休
86、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家!猍美]愛(ài)默森
87、書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人啞口無(wú)言,就是對(duì)那些機(jī)械讀完了書(shū)而不會(huì)從死字母中吸取思想的人,也是啞口無(wú)言。——烏申斯基
88、外韌之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深。
89、先生不該該專教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不該該專念書(shū),他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
90、實(shí)際上,沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)!R克思
91、戈壁里的腳跡很快就磨滅了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中持久漣漪。
92、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"·——趙樹(shù)理
93、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
94、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修,進(jìn)修一切;應(yīng)該會(huì)合全力,以求知道得更多,知道一切。
95、書(shū)是我的仆從,應(yīng)該聽(tīng)從我的意志,供我利用!R克思
96、學(xué)問(wèn)多深也別滿意,紕謬多小也別忽略。(蒙古諺語(yǔ))
97、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)。——狄慈根
98、多讀書(shū),多進(jìn)修,多求履歷,就是前途的保障。 ——羅蘭
99、讀了一本書(shū),就像對(duì)糊口打開(kāi)了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
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