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幼兒園教師教育格言

時(shí)間:2024-07-23 15:26:00 格言 我要投稿

幼兒園教師教育格言

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的格言都不陌生吧,格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。你所見過(guò)的格言是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園教師教育格言,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教師教育格言

幼兒園教師教育格言1

  1、凡欲顯勛績(jī)揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。王符

  2、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。笛卡兒

  3、人的內(nèi)心里有一種根深蒂固的需要——總想感到自己是發(fā)現(xiàn)者、研究者、探尋者。在兒童的精神世界中,這種需求特別強(qiáng)烈。但如果不向這種需求提供養(yǎng)料,即不積極接觸事實(shí)和現(xiàn)象,缺乏認(rèn)識(shí)的樂(lè)趣,這種需求就會(huì)逐漸消失,求知興趣也與之一道熄滅。

  4、讀書貴神解,無(wú)事守章句。徐洪鈞

  5、讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。培根

  6、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。陳繼儒

  7、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。陸游

  8、書籍使人們成為宇宙的主人。巴甫連柯

  9、然而,所有的紀(jì)律都必須認(rèn)真執(zhí)行,目的只有一個(gè),那就是引導(dǎo)學(xué)生把工作做得盡善盡美。

  10、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。杜甫

  11、我要傾聽學(xué)生的心聲,用幽默來(lái)調(diào)和學(xué)生的情感,用鼓勵(lì)來(lái)點(diǎn)燃學(xué)生的信心。

  12、孩子就像花草樹木,教師就像園丁,學(xué)校是孩子們自由活動(dòng)的園地,教師就像園丁一樣為孩子們提供適宜的生活環(huán)境,使他們的天性得到自然的.發(fā)展。

  13、強(qiáng)學(xué)博覽,足以通古今。歐陽(yáng)修

  14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。顏真卿

  15、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。劉彝

  16、人能不食十二日,惟書安可一日無(wú)。陸游

  17、靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓

  18、讀書何所求,將以通事理。張維屏

  19、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。葉圣陶

  20、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

  21、兒童精神生活的特點(diǎn)是對(duì)影響其感情的現(xiàn)象極為敏感。對(duì)一個(gè)人給另一個(gè)人帶來(lái)的痛苦和傷害特別敏感。

  22、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。朱用純

  23、人無(wú)賢愚,非學(xué)曷成?陸以田

  24、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游

  25、我們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。雪萊

  26、求知欲,好奇心——這是人的永恒的,不可改變的特性。哪里沒(méi)有求知欲,哪里便沒(méi)有學(xué)校。

  27、讀書對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣。愛(ài)迪生

  28、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。魯迅

  29、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。柏拉圖

  30、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修

  31、讀書以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事。――鄭板橋

  32、不喜歡云彩,不喜歡月亮,不喜歡星星,老師只是想實(shí)現(xiàn)最好的教育,用明天升起的太陽(yáng)。

  33、日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。徐干

  34、抓住那些轉(zhuǎn)瞬即逝的思想火花,及時(shí)把它們拍下來(lái)。它不需要是一個(gè),它不需要是連貫的,它只需要是新穎的。

幼兒園教師教育格言2

  1、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  2、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  3、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  4、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

  5、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  6、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  7、要得到學(xué)生的`尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  8、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  9、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

  11、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  12、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  13、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  14、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  15、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  16、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  17、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是的影子。

  18、教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

  19、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  20、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

  21、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  22、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

  23、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  24、“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

幼兒園教師教育格言3

  1.你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

  2.用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  3.幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  4.我給予孩子快樂(lè)童年,孩子給予我精彩人生。

  5.愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  6.給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

  7.教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  8.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  9.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  10.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  11.用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  12.教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  13.童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

  14.誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作。

  15.愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。

  16.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  17.教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的'影子。

  18.點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子的整個(gè)人生。

  19.尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。

  20.愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  21.用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  22.凡為教者必期于達(dá)到不須教。

  23.一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  24.藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  25.在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

幼兒園教師教育格言4

  1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  2、千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  3、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。

  4、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  5、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

  6、讓我們的孩子快樂(lè)的走向陽(yáng)光,走向明天。

  7、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

  8、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

  9、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

  10、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

  11、快樂(lè)無(wú)價(jià)。給予孩子快樂(lè)瞬間,收獲快樂(lè)的永恒。

  12、工作并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>

  13、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  14、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  15、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  16、不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

  17、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

  18、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

  19、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  20、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子,關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱撕⒆,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  21、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子,以寬容的心態(tài)接納孩子,用健康的體魄呵護(hù)孩子。

  22、孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來(lái),走向成功。

  23、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

  24、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的`方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺(jué)中會(huì)傷害孩子。

  25、創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

  26、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。

幼兒園教師教育格言5

  一起傾聽“日出而作,日落而息”這似乎是農(nóng)夫的寫照,但經(jīng)歷了這么多年的幼兒園生活,使我深刻的體會(huì)到幼兒園老師的真實(shí)寫照,那便是“日出而作,日落而不息”。

  作為一名幼兒園老師,讓我知道自己責(zé)任的重大,或許很多人不理解,覺(jué)得幼兒園老師有什么呀,整天哄著孩子玩就行了,有必要把自己搞得那么累嗎?試想想說(shuō)這些話的人,如果把你的孩子交給一個(gè)不負(fù)責(zé)任,一無(wú)是處的老師,你高興嗎?你愿意嗎?相信你會(huì)毫不猶豫地告訴我:當(dāng)然不愿意。我想,這或許就是幼兒園老師為什么那么忙的原因了吧,為了孩子我們每天不斷的學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,深知:“教師要給孩子一杯水,首先自己要儲(chǔ)存一桶水”的道理,有人曾經(jīng)問(wèn)我:你們既然那么累,當(dāng)初為什么會(huì)選擇這份職業(yè)呢?我說(shuō):那是因?yàn)槲覀儛?ài)孩子,喜歡孩子,特別是看著自己教育培養(yǎng)出來(lái)的,從一個(gè)什么不懂,咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,經(jīng)過(guò)自己的教育,變成一個(gè)具有良好習(xí)慣的`好孩子,相信這時(shí)候的老師,心里別提有多么的自豪,那些苦啊,累啊,在這個(gè)時(shí)候都顯得那么的微不足道,所以,即使自己平常有煩躁,發(fā)牢騷的時(shí)候,但是看著孩子們一個(gè)個(gè)天真的笑臉,頓時(shí)所有的煩惱已拋之腦后,使自己更加有信心把這份值得驕傲的工作給做下去,甚至要做得更好。

  在這里我想對(duì)所有的幼兒園老師說(shuō):“你們辛苦了!為了自己無(wú)悔的選擇努力、加油吧!”

幼兒園教師教育格言6

  1、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。

  2、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

  3、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  4、沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒(méi)有人窮得不能在某方面給他人幫助。

  5、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  6、家庭教育有千謀萬(wàn)法,親子溝通是第一法,此法不通,萬(wàn)法不靈。

  7、首先做研究者,其次才做管理者。

  8、廣積不如教子,投資宜重教育。

  9、勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!廊A納

  10、寬容別人等于祝福自己。

  11、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  12、對(duì)于每一個(gè)不利條件,都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。

  13、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

  14、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛(ài)心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

  15、用愛(ài)澆灌,用心培育,我所承擔(dān)的,是一份責(zé)任,我所收獲的,是一種信任。

  16、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

  17、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  18、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子,關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱撕⒆樱屆總(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  19、讓我和你們一起,共同分享,共同成長(zhǎng)。

  20、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  21、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  22、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  23、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說(shuō)話和聽別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

  24、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  25、光說(shuō)不干,事事落空;又說(shuō)又干,馬到成功。

  26、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  27、教育加贊賞等于教育的平方。

  28、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  29、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  30、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  31、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。

  32、以愛(ài),以誠(chéng)栽培生命。

  33、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  34、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!

  35、快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

  36、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  37、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲。

  38、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵(lì)送給孩子,把無(wú)私的'關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。

  39、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

  40、播種一顆愛(ài)心,收獲一片藍(lán)天。

  41、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。

  42、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無(wú)限美好。

  43、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

  44、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  45、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

  46、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

  47、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  48、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。

  49、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們深沉的愛(ài),兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛(ài)。

  50、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  51、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。

  52、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  53、如果你真的愛(ài)孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  54、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  55、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。

  56、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

  57、經(jīng)歷過(guò);才會(huì)明白;有付出才有回報(bào)。

  58、花兒開放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。

  59、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  60、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  61、千教萬(wàn)教教書求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

  62、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

  63、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  64、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功! 作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。

  65、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  66、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

  67、不論成功或失敗,皆存乎自己!寿M(fèi)羅

  68、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

  69、愛(ài)每一位幼兒,在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

  70、大家齊努力,科技教育盛開花。

  71、用我的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心靈,用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。

  72、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  73、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  74、不聽話的孩子也是可愛(ài)的,在教師心目中,不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生,只有可能有心里不健康的學(xué)生。

  75、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫常康氖切袆(dòng)。

  76、一切為了孩子,為了一切孩子。

  77、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  78、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  79、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  80、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  81、立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速!獜埿⑾

  82、你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。

  83、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  84、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  85、將一切美好傳遞給孩子!

  86、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  87、用愛(ài)奉獻(xiàn)一生。

  88、最偉大的老師是把孩子送到成功的彼岸。

  89、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

  90、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

幼兒園教師教育格言7

  1、教師要用心去愛(ài),去教育學(xué)生。

  2、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

  3、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

  4、教師是學(xué)生的鏡子。

  5、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問(wèn)候,孩子們便會(huì)多一份希望。

  6、不聽話的學(xué)生也是可愛(ài)的,在教師心目中,不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生,只有可能有心里不健康的學(xué)生。

  7、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

  8、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

  9、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng);

  10、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

  11、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

  12、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  13、踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

  14、不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

  15、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀學(xué)生健康人格的三大災(zāi)害。

  16、人的教育在他出生的時(shí)候就開始了,在能夠說(shuō)話和聽別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

  17、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

  18、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  19、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識(shí)的發(fā)展。

  20、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  21、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的'心靈。

  22、首先做研究者,其次才做管理者。

  23、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了學(xué)生自私和不孝。

  24、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

  25、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  26、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;

  27、是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

  28、愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  29、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  30、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  31、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  32、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  33、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)!

  34、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  35、愛(ài)每一位幼兒,在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

  36、學(xué)生的滿意,是的幸福。

  37、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  38、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  39、育人鑄魂益智強(qiáng)能。

  40、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  41、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

  42、播種一顆愛(ài)心,收獲一片藍(lán)天。

  43、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

  44、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  45、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  46、教育加贊賞等于教育的平方。

  47、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  48、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  49、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

  50、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  51、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛(ài)心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

  52、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。

  53、喜歡孩子,善待孩子。

  54、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  55、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  56、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

  57、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  58、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

  59、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  60、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作。

  61、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  62、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  63、以愛(ài),以誠(chéng)栽培生命。

  64、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  65、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  66、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  67、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步

  68、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  69、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

  70、踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

  71、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  72、廣積不如教子,投資宜重教育。

  73、好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人。

  74、冰凍三尺,非一日之寒。

  75、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  76、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  77、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  78、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  79、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛(ài),我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  80、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  81、綻放微笑為了學(xué)生,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了學(xué)生,關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱藢W(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都盡享教育的真愛(ài)。

幼兒園教師教育格言8

  1、千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  2、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。

  3、讓我們的孩子快樂(lè)的走向陽(yáng)光,走向明天。

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

  5、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的健康成長(zhǎng)從我做起!

  6、快樂(lè)無(wú)價(jià),給予孩子快樂(lè)瞬間,收獲快樂(lè)的永恒。

  7、工作并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>

  8、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  9、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  10、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  11、不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

  12、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

  13、父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

  14、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  15、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子,關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱撕⒆,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  16、老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子,以寬容的心態(tài)接納孩子,用健康的體魄呵護(hù)孩子。

  17、孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來(lái),走向成功。

  18、真誠(chéng)做人勤奮工作。人一生的快樂(lè)來(lái)源于對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的勤勉,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

  19、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺(jué)中會(huì)傷害孩子。

  20、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西!K霍姆林斯基

  21、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  22、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!——韋素江

  23、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  24、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  25、用心去聆聽孩子們的心聲,用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田!鯐阅

  26、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  27、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

  28、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

  29、教師,是播撒知識(shí)的種子,傳遞文明火炬的使者。

  30、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地!?jiǎng)⑺妓?/p>

  31、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  32、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!——肖夢(mèng)仙

  33、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育

  34、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  35、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā),愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。

  36、用愛(ài)傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

  37、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  38、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  39、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

  40、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  41、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。——莫梅芬

  42、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

  43、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己!{(lán)蕙

  44、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望!獪┢

  45、我愿化作—愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈!愋…h(huán)

  46、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。

  47、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

  48、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè),歌聲里飄蕩著快樂(lè),舞蹈里跳躍著快樂(lè),故事里洋溢著快樂(lè),這就是我一生最大的快樂(lè)。

  49、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一聲親切的問(wèn)候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。

  50、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

  51、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈!钇G萍

  52、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  53、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  54、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  55、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

  56、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的'快樂(lè)!

  57、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  58、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  59、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  60、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

  61、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  62、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。

  63、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  64、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。

  65、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  66、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  67、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

  68、牽著孩子們的手,快樂(lè)地迎接每一天!

  69、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  70、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。——吳秀瓊

  71、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  72、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  73、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

  74、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  75、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

  76、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路!K霍姆林斯基

  77、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  78、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)——?jiǎng)⑴杳?/p>

  79、教師要用心去愛(ài),去教育學(xué)生。

  80、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

  81、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

  82、每天多一次彎腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次問(wèn)候,孩子們便會(huì)多一份希望。

  83、不聽話的學(xué)生也是可愛(ài)的,在教師心目中,不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生,只有可能有心里不健康的學(xué)生。

  84、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

  85、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng);

  86、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

  87、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

  88、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  89、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

  90、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  91、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識(shí)的發(fā)展。

  92、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  93、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  94、我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

  95、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  96、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

  97、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  98、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  99、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  100、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  101、愛(ài)每一位幼兒,在愛(ài)的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

  102、學(xué)生的滿意,是的幸福。

  103、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  104、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  105、育人鑄魂益智強(qiáng)能。

  106、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  107、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

  108、播種一顆愛(ài)心,收獲一片藍(lán)天。

  109、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

  110、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  111、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  112、教育加贊賞等于教育的平方。

  113、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  114、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  115、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。

  116、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  117、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  118、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  119、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。

  120、教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。

  121、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)。

  122、全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

  123、時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現(xiàn)在,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  124、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  125、人生百年,立于幼學(xué)。

  126、教師是火種,用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火,教師是梯子,承受著孩子一步步地向上攀登。

  127、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

  128、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  129、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

  130、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

  131、從心開始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。

  132、蹲下來(lái)傾聽孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。

  133、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  134、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  135、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  136、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  137、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

幼兒園教師教育格言9

  1、誠(chéng)心感化學(xué)生,真情打動(dòng)學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  2、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

  3、教室的階梯才是展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

  4、用真情催開智慧的花蕾,收獲情感的果實(shí)。

  5、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣,學(xué)生的求知上進(jìn)是教師的不倦的源泉。

  6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  7、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  8、每時(shí)每刻都能用耐心和愛(ài)心去發(fā)現(xiàn)孩子,欣賞孩子,培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在,才能塑造孩子的未來(lái)。

  9、再好的教科書,也代替不了教師本人的思想和卓識(shí)。

  10、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  11、在教師的工作中尋求生活的滿足和快樂(lè)。

  12、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。

  13、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作,關(guān)懷備至呵護(hù)孩子,真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。

  14、把教育看成是一項(xiàng)專業(yè),一項(xiàng)事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。

  15、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  16、得過(guò)且過(guò),醉生夢(mèng)死,碌碌無(wú)為,虛度年華,這是頹廢的處世之道。

  17、寬容,但不縱容:偏愛(ài),但不溺愛(ài),貴在春雨潤(rùn)物。

  18、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

  19、尊重學(xué)生,尊重自己,人的尊嚴(yán)就在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  20、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn),自己無(wú)知的過(guò)程。

  21、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。

  22、一個(gè)稱職的教師應(yīng)具備愛(ài)心、責(zé)任心和事業(yè)心。

  23、讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿孩子的心田。

  24、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  25、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。

  26、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。

  27、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  28、對(duì)雙親來(lái)說(shuō),家庭教育首先是自我教育。

  29、孩子,你的成長(zhǎng)是我快樂(lè)的源泉。

  30、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。

  31、讓學(xué)生因我的存在而感到幸福。

  32、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  33、教育,它是一種無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  34、教育的基點(diǎn)是責(zé)任心,人生的基點(diǎn)則是誠(chéng)信。

  35、你可以在金錢上貧窮,但絕不能在精神上貧乏。

  36、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的.火花,教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋,一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)。

  37、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  38、把心交給學(xué)生,用愛(ài)收獲成功。

  39、教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。

  40、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

  41、無(wú)怨無(wú)悔,問(wèn)心無(wú)愧。

  42、你對(duì)生活微笑,那么生活也對(duì)你微笑。

  43、希望在我們心中,未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。

  44、新的一天是新的起點(diǎn),不斷小結(jié)不斷提高,無(wú)限創(chuàng)造。

  45、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè),用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  46、做一個(gè)智慧型的老師,讓學(xué)生快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  47、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。

  48、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)從自己正派為人做起。

  49、真心對(duì)每一個(gè)孩子,誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。

  50、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn),用愛(ài)心去聚焦,放大,讓其更賞光。

  51、智慧可以使一個(gè)人,即使未受教育仍可活下去。

  52、把一切知識(shí)教給一切人。

  53、喜歡孩子,善待孩子。

  54、如果說(shuō)三言兩語(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖,那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。

  55、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

  56、學(xué)生是船,嚴(yán)厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。

  57、教師的微笑,是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光,有愛(ài),教育才他效。

  58、基本原則永遠(yuǎn)是盡量多地要求一個(gè)人,同時(shí)也要盡可能多地尊重一個(gè)人。

  59、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  60、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。

  61、既異想天開,又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。

  62、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。

  63、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  64、一位好老師是孩子的一本經(jīng)典好書;一所好學(xué)校是孩子的一生財(cái)富寶庫(kù)。

  65、讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)儉的品德,絕不是不讓孩子花錢。

  66、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力!

  67、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。

  68、障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究。利用它們,便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

  69、奉獻(xiàn)教育,永遠(yuǎn)快樂(lè);立足本職,無(wú)怨無(wú)悔。

  70、把愛(ài)灑向每一個(gè)被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。

  71、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  72、教育孩子的過(guò)程也是父母自我教育的過(guò)程。

  73、沒(méi)有什么比師魂的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力,沒(méi)有什么比師行的榜樣更有無(wú)比的功能。

  74、教師的職責(zé)就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。

  75、為孩子,為事業(yè),您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心,老師,您是世界上最好的母親。

  76、只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

  77、以聲問(wèn)本,素質(zhì)教育,學(xué)分管理,融會(huì)中西;誨人不倦,知行統(tǒng)一,創(chuàng)新教育。貫通古今。

  78、一切為了孩子,為了一切孩子。

  79、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  80、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來(lái),快樂(lè)的前景的道路。

  81、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  82、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  83、習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持,堅(jiān)持就有好習(xí)慣。

幼兒園教師教育格言10

  1、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。

  2、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  3、踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  4、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  5、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。

  7、教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。

  8、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。

  9、全身心的投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

  10、時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現(xiàn)在,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

  11、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  12、人生百年,立于幼學(xué)。

  13、教師是火種,用自己的熱情點(diǎn)燃孩子的心靈之火,教師是梯子,承受著孩子一步步地向上攀登。

  14、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

  15、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  16、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

  17、敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

  18、從心開始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。

  19、蹲下來(lái)傾聽孩子說(shuō)話,你看到的將是一個(gè)純真無(wú)暇的世界。

  20、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  21、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  22、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  23、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  24、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  25、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

  26、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。

  27、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng)。

  28、用心感受孩子們的純真,用愛(ài)撥動(dòng)孩子們的心弦,讓每一個(gè)孩子都有燦爛的笑容。

  29、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  30、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  31、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。

  32、愛(ài)崗、善教、樹人,收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行,創(chuàng)造幸福。

  33、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛(ài)心譜寫動(dòng)人樂(lè)章。

  34、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。

  35、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

  36、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  37、孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育。

  38、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  39、普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。

  40、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!

  41、父母在批評(píng)孩子時(shí),請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

  42、孩子在快樂(lè)的時(shí)候,他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。

  43、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  44、實(shí)際工作是重要的教育武器。

  45、對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。

  46、教師總是期望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自我。

  47、好筍出好竹,好師出好徒。

  48、膽小是不可批評(píng)的,因?yàn)榕u(píng)會(huì)使他更膽小,要耐心有層次加以引導(dǎo)。

  49、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

  50、愛(ài)學(xué)生,讓生活充滿陽(yáng)光。

  51、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

  52、幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  53、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

  54、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  55、孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  56、嚴(yán),也是一種愛(ài)。

  57、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的朋友,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

  58、力的作用是相互的,同樣,愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你!

  59、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  60、花兒開放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種?植物?,讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。

  61、父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

  62、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

  63、對(duì)孩子提出的所有問(wèn)題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

  64、學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書山萬(wàn)仞志能攀。

  65、關(guān)注“每一個(gè)”細(xì)節(jié),欣賞“每一個(gè)”學(xué)生。

  66、我是崗位的,崗位未必是我的。

  67、愛(ài)是橋梁,將孩子、家長(zhǎng)和教師緊密相連,讓我們?cè)趷?ài)中行使教育的權(quán)力。

  68、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!

  69、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。

  70、教育其實(shí)是“動(dòng)”教育,要讓孩子的手腦動(dòng)起來(lái)。

  71、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  72、千教萬(wàn)教,教人求真;

  73、千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。

  74、帶給每個(gè)孩子健康是我最大的心愿。

  75、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)

  76、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  77、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

  78、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的`人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  79、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。

  80、以微笑給予真情,以鼓勵(lì)給予自信。

  81、與孩子在一起時(shí),每個(gè)言行、每件事情都應(yīng)該包含著愛(ài)的教育。

  82、打開一扇求知的窗,點(diǎn)亮一道希望的光。

  83、教師因材施教,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。

  84、將一切美好傳遞給孩子!

  85、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。

  86、許多時(shí)候,對(duì)孩子不加幫助,反而是最好的幫助。

  87、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  88、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  89、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。

  90、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。

  92、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  93、我愿化作-愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

  94、教育要慢節(jié)奏,要循序漸進(jìn),要讓孩子有興趣地學(xué)。

  95、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  96、寬容別人,等于善待自己。

  97、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

  98、真情打動(dòng)學(xué)生,誠(chéng)心感化學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。

  99、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  100、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

  101、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>

  102、你可以有童年的遺憾,但你不能給孩子遺憾的童年。

  103、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵,用雙手托起明天的太陽(yáng)。

  104、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  105、我給予孩子快樂(lè)童年,孩子給予我精彩人生。

  106、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

  107、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

  108、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  109、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  110、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  111、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  112、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  113、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

  114、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

  115、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作。

  116、愛(ài)你用我真誠(chéng)的心,育你用我智慧的腦。

  117、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  118、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  119、點(diǎn)一盞心燈,照亮孩子的整個(gè)人生。

  120、尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。

  121、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。

  122、用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  123、凡為教者必期于達(dá)到不須教。

  124、一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

  125、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  126、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

幼兒園教師教育格言11

  1、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  2、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  3、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  4、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  5、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲

  6、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  7、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  8、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。

  9、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

  10、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無(wú)限熱忱的事情上成功。

  11、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  12、從你每天一睜眼開始起,你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天。

  13、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  14、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  15、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  16、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  17、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  18、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  19、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  20、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  21、首先做研究者,其次才做管理者。

  22、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  23、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  24、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

  25、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

  26、一切失敗都源于執(zhí)行力太差!

  27、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  28、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

  29、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  30、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  31、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  32、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  33、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的'天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  34、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

  35、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  36、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

  37、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  38、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  39、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  40、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  41、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  42、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  43、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲

  44、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  45、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  46、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得快樂(lè)。

  47、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。

  48、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷無(wú)限熱忱的事情上成功。

  49、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  50、從你每天一睜眼開始起,你就要對(duì)自己說(shuō)今天是美好的一天。

  51、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  52、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  53、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  54、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  55、用愛(ài)心搭建與孩子理解溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  56、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  57、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  58、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  59、首先做研究者,其次才做管理者。

  60、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  61、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  62、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

  63、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

  64、一切失敗都源于執(zhí)行力太差!

  65、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  66、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

  67、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  68、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  69、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  70、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  71、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

幼兒園教師教育格言12

  1、愛(ài)崗位,善教人,樹人,收獲幸福;厚德、誠(chéng)信、敏行,創(chuàng)造幸福。

  2、先當(dāng)研究員,然后當(dāng)經(jīng)理。

  3、守不住的教訓(xùn),是父親的過(guò)錯(cuò);粗心的老師是懶惰的老師。

  4、牛精神揚(yáng),做平凡的工作。

  5、幼兒教育就像品嘗咖啡,過(guò)程是苦的,但回味是無(wú)窮的。

  6、給孩子一個(gè)美好的童年,是你的期望,也是我們的責(zé)任!

  7、做一片綠葉,一縷春風(fēng),一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛(ài)送給最可愛(ài)的.孩子!

  8、教育的技巧是教師如何釋放他們對(duì)孩子的愛(ài)。

  9、沒(méi)有什么話題是父母不能和孩子討論的。

  10、給予真愛(ài),呵護(hù)年輕的心靈。

  11、把教育過(guò)程變成藝術(shù)的過(guò)程。

  12、校園信息化,教育現(xiàn)代化。

  13、孩子們通過(guò)不斷地糾正他們的錯(cuò)誤而取得進(jìn)步。

  14、真正的幸福只有在你真正認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。

  15、教師的人格是教育的基石。

  16、為人類的幸福而工作,這是多么宏偉的事業(yè),多么偉大的目標(biāo)。

  17、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力!

  18、科學(xué)管理促進(jìn)和諧、公正和人際關(guān)系。

  19、民主、和諧、勤勞的家庭是孩子成才的基本條件。

  20、用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,用真心去感受學(xué)生,用真心去教育學(xué)生。

  21、只有家庭、社會(huì)、學(xué)校三者協(xié)調(diào),才能使孩子健康成長(zhǎng)。

  22、生活人才教育不是知識(shí)的灌輸,而是開發(fā)文化寶庫(kù)的關(guān)鍵,這是我們對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  23、工作熱情,對(duì)孩子真誠(chéng)關(guān)愛(ài),對(duì)父母真誠(chéng)服務(wù)。

  24、讓孩子們玩各種各樣的垃圾。

  25、帶孩子去他感興趣的地方。

  26、一截粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季如春。

  27、谷物越飽滿,頭越低,越有學(xué)問(wèn),越謙虛。

  28、孩子的理由是不斷的成長(zhǎng),不是喂養(yǎng)他們,而是引導(dǎo)他們。

  29、鼓勵(lì)你的孩子找出問(wèn)題并在以后解決它們。

  30、花需要時(shí)間,孩子需要一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我們用愛(ài)心、耐心陪他們成長(zhǎng)。

幼兒園教師教育格言13

  1.用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

  2.好人有好報(bào),即使沒(méi)好報(bào),也要做好人。

  3.熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。

  4.以師為朋,德高為范,以生為友,身正為師,以校為家,政勤為上。

  5.學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  6.知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競(jìng)爭(zhēng)。

  7.工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心?

  8.說(shuō)老實(shí)話,干良心事。

  9.我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。

  10.行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

  11.冰凍三尺,非一日之寒。

  12.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

  13.有所嘗試,就有所作為。

  14.堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  15.踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。

  16.踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

  17.全身心的.投入到工作之中,把愛(ài)獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。

  18.用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。

  19.眼中有孩子,心中有目標(biāo)。

  20.讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!

幼兒園教師教育格言14

  1、知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人。

  2、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。《論語(yǔ)子罕》

  3、善之本在教,教之本在師。李覯

  4、老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽(yáng)光。

  5、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  6、三人行必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。孔?/p>

  7、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

  8、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  9、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  10、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

  11、園丁崇高的稱號(hào)?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方。

  12、身為世范,為人師表。

  13、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  14、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  15、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

  16、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

  17、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗!吨渭腋裱浴

  18、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  19、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  20、孫子說(shuō)投之亡地然后存,陷之死地然后生。其實(shí)這樣做是有先決條件的,一力量不會(huì)太懸殊,二士兵在死地依然滿懷信心,三沒(méi)有更好的辦法。今天我們對(duì)事業(yè)的追求,要有置之死地的決心,但也必須考慮到成功的條件,否則一味蠻干,最后苦了自己。就算是一頭獅子,放在死地和大象對(duì)抗,也依然是不明智的。

  21、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修

  22、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

  23、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!

  24、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

  25、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  26、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

  27、興學(xué)之本,惟有師范。張謇

  28、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  29、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  30、當(dāng)年的黑發(fā),如今白幾多,走過(guò)許多季節(jié),不凋的是愛(ài)心的奉獻(xiàn)。

  31、同學(xué)們不要趴在桌子上,這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的,大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,所以我的每一本書都很臟。

  32、戇度(傻瓜)年年有今年特別多。

  33、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  34、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  35、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿,而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。

  36、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。布魯納

  37、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

  38、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

  39、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。

  40、你們知道嗎,埃及和印度的人是不用草紙的,他們響應(yīng)過(guò)自然的召喚后,你們知道他們?cè)趺礃訂?他們用自己的左手?lái)清潔的,然后就用水沖一下,多臟啊,但是我每次路過(guò)某某大廈,看到那里買印度甩餅的隊(duì)排得那么長(zhǎng),我都掩面而笑得走過(guò)去,要知道啊,那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來(lái)的。

  41、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  42、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  43、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

  44、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  45、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  46、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  47、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  48、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒。幼兒教師名言格言100條,我們來(lái)看看。

  49、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng),孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對(duì)待每個(gè)幼兒,讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。

  50、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  51、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的'孩子。

  52、關(guān)愛(ài)童心,感受真愛(ài),欣賞童趣。

  53、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  54、我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密:“愛(ài)是它自己的回報(bào)。”——吳玉宇

  55、用愛(ài)心搭建與孩子理解、溝通的橋梁,用耐心和細(xì)心為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境,用真心誠(chéng)心換取家長(zhǎng)的放心。

  56、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

  57、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  58、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  59、寬容別人等于善待自己。

  60、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  61、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  62、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛(ài)心譜寫動(dòng)人樂(lè)章。——岱麗萍

  63、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  64、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  65、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

  66、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  67、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  68、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

  69、勤勤懇懇工作,快快樂(lè)樂(lè)生活,堂堂正正做人。

  70、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  71、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  72、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象!R梭《愛(ài)彌兒》

  73、一切為了孩子,為了一切孩子。

  74、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。

  75、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。

  76、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

  77、學(xué)生是老師的一面鏡子,若要影子不歪,教師自身必須要正!约t

  78、用心感悟每個(gè)孩子,用愛(ài)關(guān)注每一個(gè)孩子。

  79、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

  80、在平等、和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

  81、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  82、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  83、學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂(lè);學(xué)生的成功是老師最大的幸福!约t

  84、力的作用是相互的,同樣,愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你!——袁利亞

  85、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  86、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

  87、愛(ài)學(xué)生如自己的生命,教學(xué)生如自己的子女,待學(xué)生如自己的朋友!麃

  88、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

  89、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  90、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!”——吳玉宇

  91、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

  92、愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  93、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

  94、學(xué)生常說(shuō),“要聽老師的話”;我說(shuō),“教師要常想自己說(shuō)的話是否值得學(xué)生聽”。——吳皓

  95、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

  96、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

  97、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

  98、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

  99、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  100、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  101、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  102、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

  103、誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

  104、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。

  105、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。

  106、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  107、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

  108、愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

  109、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

  110、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

  111、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂(lè)自己的人生。

  112、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

  113、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  114、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

  115、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子,因?yàn)樵趷?ài)的天平上,每個(gè)人都是平等的。

  116、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求!麃

  117、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  118、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  119、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  120、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

  121、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  122、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  123、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

  124、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

  125、對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  126、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

  127、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

  128、用愛(ài)傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

  129、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  130、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取!諣柊吞亍督逃龑W(xué)講義綱要》

  131、做本真教師,教本色

  132、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  133、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

  134、千教萬(wàn)教教人學(xué)法,千法萬(wàn)法只要得法!蠲鳀|

  135、真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們的童年充滿金色的陽(yáng)光!獏丘

  136、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

  137、我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

  138、孩子像花兒,需要用愛(ài)心、耐心培育。

  139、把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

  140、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可齲。

  141、你們永遠(yuǎn)是我心中最美妙的旋律。——?dú)w曉艷

  142、教育加贊賞等于教育的平方。

  143、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

  144、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

  145、愛(ài)是一門藝術(shù),愛(ài)學(xué)生則是一種享受。——朱湘民

幼兒園教師教育格言15

  1.愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

  2.孩子的健康成長(zhǎng),是我們最大的希望。

  3.孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識(shí)的發(fā)展。

  4.我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  5.用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的`鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  6.首先做研究者,其次才做管理者。

  7.正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了學(xué)生自私和不孝。

  8.我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。

  9.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  10.教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

  11.愛(ài)己之心愛(ài)人,律人之心律己。

  12.心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  13.信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

  14.凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。

  15.我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使學(xué)生只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  16.愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)!

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