勵志名言警句匯編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都知道一些經典的名言警句吧，名言警句具有概括自然有力，言簡意賅的特點。名言警句的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的勵志名言警句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志名言警句1
道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
天行健，君子以自強不息。(《周易.乾》)
雖有良玉，不刻鏤則不成器;雖有美質，不學則不成君子�！n嬰
生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。(《淮南子.說林訓》)
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！腋�
千里始足下，高山起微塵�！拙右�
學而不思則罔，思而不學則殆。———孔子
敏而好學，不恥下問。(《論語》)
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
美是到處都有的'。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！_丹
捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知
上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界�！勘葋�
知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。
吾生而有涯，而知也無涯。(《莊子.養(yǎng)生主》)
理想的書籍是智慧的鑰匙。——托耳斯泰
成績絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。——赫爾岑
以特色教育為龍頭,促進學生全面發(fā)展。
教育改變命運，智慧引領輝煌!
樹立終身教育觀念，構建特色教育體系。
完善終身教育體系，構建學習型校園。
學習改變命運，教育決定未來，成就未來!
堅持以人為本，力求全面協調可持續(xù)發(fā)展!
教育最大的成功是讓學生學會學習。
一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
認真做好每一件小事，就是不簡單。
教育是事業(yè)，其意義在于獻身;教育是科學，其價值在于求真;教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新。
人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么。
志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績。
人生有限，學習無限。
終身學習，塑造美好未來。
學習是素質的修煉，讀書是知識的積累。
教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生。
你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。
覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
苦盡甘來，十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜，一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
勇登書山，點點心血勤育英才厚澤九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。
點點心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。
你無法控制生命的長度,但你可以靠增加它的寬度和高度。
批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。
如果你愛自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就會成為你的主人。
勵志名言警句2
1、不能天生麗質就只能天生勵志！
2、人生苦難重重。這是個偉大的真理，是世界上最偉大的真理之一。
3、要想青春不留遺憾，小伙必須敢想敢干。
4、我們渴望成功，首先要志在成功。
5、假如你知道自己這樣做并沒有錯的話，那么，你就繼續(xù)做下去。
6、哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。
7、正是這些平凡的'人生，卻構成了偉大的歷史。
8、相信自己，相信一切，加油！
9、炫麗的彩虹，永遠都在雨過天晴后。
10、一切都不是自己想怎樣就怎樣的，活著就要學會身不由己。
勵志名言警句3
1、時來天地皆同力，運去英雄不自由。——羅隱
2、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過�！仔�
3、明者因時而變，知者隨事而制�！笇�
4、沒有哪個勝利者信仰機遇�！岵�
5、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了�！蕦�
6、良辰難再，人生中大好的時刻，不要去作舊夢重圓的事。——佚名
7、來而不可失者時也，蹈而不可失者機也。——蘇軾
8、君子藏器于身，待時而動�！�
9、發(fā)現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發(fā)現中，機遇也僅僅起到一部分的`作用�！惛ダ锲�
10、對于不會利用機會的人，時機又有什么用呢?一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮沖刷成廢物的�！蕴�
勵志名言警句4
1、人們經常抱怨天氣不好，實際上并不是天氣不好。只要自己有樂觀自信的心情，天天都是好天氣。
2、長他人銳氣，滅自己威風
3、因為窮人很多，并且窮人沒有錢，所以，他們才會在網絡上聊天抱怨，消磨時間。你有見過哪個企業(yè)老總或主管經理有事沒事經常在QQ群里閑聊的？早安，共勉��！
4、當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。——聶魯達
5、浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒，石中火，夢中身。
6、停下來的時候不要忘了別人還在奔跑。
7、人生的價值以及他的.快樂，都在于他有能力看重自己的生存。
8、思想感情的一致產生友誼�！ㄏＥD）德謨克里特
9、春風如醇酒，著物物不知。程致道《過紅梅閣一首》
10、青梅竹馬，在你年少無知的歲月里充當著各種各樣的角色。也許你現在正在追逐你的青春；也許你正深受情傷；也許你正享受著婚姻帶來的喜怒哀樂……但無論你現況如何，相信你的青梅竹馬都帶著只屬于你們的故事深藏在你的記憶里。
勵志名言警句5
1、心存感激，才能容納百川，感謝每件事都能得以發(fā)生，來豐富你的記憶，感謝每個事物都能得以出現，來增長你的見識，感謝不幸與機遇，感謝沉郁與快樂，是它們讓我們有了思想，感謝……
2、感激是一種力，作用是相互的。
3、感激就像甘露既滋潤了被感謝者的.心也滋潤了感謝者的心；感激像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心抱感激內心才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。感激不需要太多的語言，她只是一句發(fā)自內心的感謝之語，甚至一個會心的微笑即可。
4、精彩完美的人生，是懷著感激的人生。
5、被人信賴是一筆用金錢買不到的財富。
6、沒有感激之情的人，如同沒有靈魂的驅殼。
7、人與人之間的信任是精誠相見。
8、你怎么樣對待別人別人就怎么樣對待你。
9、懷抱感激，是真誠與心的交流；懷抱感激，是真善美與丑惡的牽手；懷抱感激，是強大與弱小的坦誠；懷抱感激，永懷一顆感恩的心。
10、成長，因為恩情滋潤；真心，因為感恩而實存；人人感恩人人真，事事溫馨時時春。心懷感激；美好明天，純化未來。
勵志名言警句6
1、神擋殺神，佛擋殺佛！”像一匹餓狼，不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。
2、釋放ATP，樣樣爭第一。
3、輸輸輸，輸到贏為止！
4、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
5、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
6、全力沖刺，笑到最后。
7、我自信，我拼搏，我出色，我成功
8、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝 ......
9。 我很相信運氣，事實上我發(fā)現我越努力， 我的運氣越好。
10。人生處處有風景，不管你經歷了多少挫折，承受了多少痛苦，只要擁有堅定的信念，你就成為人生路上最美的風景。
11。"玩的'時候就拼命地玩，學習的時候就拼命地學習。"是我們高三學生信奉的一條顛撲不破的真理。
12。如果夢想足夠遠大，即使是失敗也失敗在別人的成功之上。
13。耐得住寂寞坐得住板凳忍得住誘惑，才能走的更遠。
14。滄桑不會給我們憐憫，無情不會給我們同情，大海不會給我們一帆風順，蒼天不會給我們風調雨順，現實不會給我們所謂的心想事成。這一切都是自己改變自己，在歷練中選擇堅強
15。十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！
16。今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
17。聞雞起舞成就拼搏勁旅師；天道酬勤再現輝煌王者風
18。一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經勵我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
19。我們用枯燥和寂寞打造未來的鮮活，我們用汗水和淚水洗亮他日的歡笑！
20�；O成蝶，浴火重生，只為了六月后的姿態(tài)蹁躚。
勵志名言警句7
1、無論你從事什么行業(yè)，只要做好兩件事就夠了：一個是你的專業(yè)、一個是你的人品。專業(yè)決定了你的存在，人品決定了你的人脈；剩下的就是堅持！
2、曾經看不慣，受不了的，如今不過淡然一笑！成熟，不是看破，而是看淡。笑而不語是一種豁達，痛而不言是一種歷練！
3、親愛的自己，全世界就一個獨一無二的自己，就算沒有人懂得欣賞，也一定要好好愛自己，放輕松，做最棒真實的自己！
4、即使沒有人注意，也要努力去成長，很多眼睛，都藏在你看不見的地方。其實一直陪著你的，是那個了不起的自己！
5、碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成黯淡無光的樣子，碰到一點不開心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時候，大概都只是為了自己不去走而干脆放棄明天找的最拙劣的借口！
6、知道這個世界比自己優(yōu)秀的人太多了，若不努力，就會被淘汰。永遠在趕超前面的人，永遠在走上坡路！
7、成功根本沒有秘訣可言，如果有的話，就有兩個：第一個就堅持到底，永不言棄；第二個就當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底，永不言棄！
8、身不饑寒，天未曾負我；學無長進，我何以對天！
9、想要什么樣的生活，一定要自己去爭取。如果，你不愿費力在荊棘里開辟出一條路，那么只能躺在荊棘叢中呻吟！
10、一味地崇拜別人，倒不如高傲的'欣賞自己！不要仰望別人，自己才是一道靚麗的風景線！
11、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。不要沉淪，在任何環(huán)境中你都可以選擇奮起。只要充分相信自己，沒有什么困難可以足夠持久。要每天不斷向自己重復。你是的，你是非常獨特的，你就是你生命中的第一名！
12、坎坷的人生不可怕，可怕的是缺乏了自信，沒有了自我。如果整天怨天尤人，埋怨老天的不公，命運的不順，生活的不平。只會一蹶不振，碌碌無為，無所事事。只會向命運低頭，迷失前進的方向，喪失自身的人生價值。
13、無論有多困難，都堅強地抬頭挺胸，人生是一場醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天�；钤诋斚�，放眼未來。人生是一種態(tài)度，心靜自然天地寬。不一樣的你我，不一樣的心態(tài)，不一樣的人生！
14、比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡！
15、你可以沒學歷，但你不能沒能力！你可以沒能力，但你不能不努力！
16、早起很簡單，但很少人堅持下來；跑步很簡單，但很少人堅持下來；學習很簡單，但很少人堅持下來；堅持夢想很簡單，但很少人堅持下來。成功也很簡單，你只要堅持，就一定能成功！
17、如果選擇了安逸舒適，就不必羨慕別人的精彩；如果你不相信努力，那么時光第一個就會辜負你。因為不是有希望才去努力，而是努力了才能看到希望。把握當下，才可得到不可知的未來！
18、人要懂得珍惜時光，不能丟了白天的太陽，又丟了夜晚的星星。天道酬勤的意思是，越努力，越幸運。你若不相信努力和時光，時光第一個辜負你！
19、每一個人的成功之路或許都不盡相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力去奮斗，而每一條成功之路，都是充滿坎坷的，當你能把自己感動得哭了的時候，你就成功了！
20、生活就像水中的小鴨子，表面非常從容淡定，其實水底下在拼命的劃水，每個人想要過好生活，就要拼命做想要做的事，否則當歲月流走之時，除了慚愧，一無所有；別在最能吃苦的時候選擇了安逸！
勵志名言警句8
1、我們在對待學習的態(tài)度一定要誠懇，要踏實，不要掩耳盜鈴，自欺欺人。
2、尋找揣摩自己所不知道的東西，只要自己不知道的，我就去學。
3、我這一生不曾工作過，我的幽默和偉大的著作都來自于求助潛意識心智無窮盡的寶藏。
4、一個人在童年時代讀過的書，在他的頭腦中繪出了一幅假想的世界地圖。在以后的日子里，他會在某個奇異的時刻，隱退到這個世界的一系列傳說中的國度。有時候，當你訪問了這些傳說中的國度所代表的真實國度之后，它們仍然不會從你的記憶中消失。
5、愛本質上是一種指向弱小者的感情，在愛中，占優(yōu)勢的是提供保護的沖動。如果以尋找強大的靠山為鵠的，那么，正因為再強的強者也有弱的時候和方面，使這種結合一開始就隱藏著破裂的必然性。不要嫉妒他的朋友，不要說你沒有他的朋友重要，一個人的一生中，不能只有愛情。
6、白日依山盡，黃河人海流�！踔疁o《登鸛雀樓》
7、經過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避現實的明哲是卑怯的。
8、人們經常抱怨天氣不好，實際上并不是天氣不好。只要自己有樂觀自信的心情，天天都是好天氣。
9、失敗能打垮人的頭腦，勝利也能沖昏人的頭腦。
10、愿你永駐時光，愛上彼此最初的模樣，希望自己在這個物欲橫流的世界能夠永葆初心，明知不可為而為之。
11、黃金時期在我們面前而不在我們背后�！绹骷荫R克·吐溫
12、不攀登就不會墜落，但永遠在地面生活并無樂趣可言�！�
13、當面奉勸別人是德，背后指責別人是無德。
14、野心從哪里開始，快樂就從哪里結束。
15、不要因為迷霧籠罩著，就放棄足下的追求。希望的種子是在奮斗的土壤中孕育破土的�！聞倮�
16、別到處說世界虧欠了你。世界什么都不欠你的。它是先存在的�！R克、吐溫（Mark`Twain）
17、一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。作者：培根
18、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起環(huán)境考驗的人，才能算是真正的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。
19、主角配角都能演，臺上臺下都自在——面對，要練就能屈能伸的個性。
20、一個人如果能根據自己的愛好去選擇事業(yè)的目標，他的主動性將會得到充分發(fā)揮�！獝鄣仙�
21、愚蠢的人就是永遠不會改變的人。——奧古斯特·巴泰勒米
22、人需要的`腦細胞不到10%，別為消失的細胞瞎操心。
23、不斷改進自己的強項，把強項做到頂尖、極致。
24、管理者最難的事，是讓別人相信明天的大蛋糕會有自己的一份。
25、岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
26、秘訣：把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會減輕，在狂喜時也會變得平和；把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要；把別人當作別人，尊重他人獨立，不侵犯別人；把自己當自己，為顯示個性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。
27、不懂得原諒之甘美的愛，并不是愛。——懷嘉
28、人是一根有思想的荒草，本性是非常脆弱的。——巴斯加
29、沒有一個清潔的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無好處�！衿�
30、對你不喜歡的追求者的示好和關心堅定的說不和拒絕。
31、少壯不努力，老大被人譏；少壯不立業(yè)，老大徒傷悲。
32、我們會成為自己心目中想象的樣子�！驙枴つ隙「駹�
33、要相信自己是更有創(chuàng)造性的，創(chuàng)造力是可以訓練和鍛煉的。[俄]布朗尼科夫斯基
34、窗外紅梅最艷；心頭美景尤佳。
35、假若要使別人打動，首先要本身打動。要否則的話，再奈何巧妙的作品，都毫不會有生命�！尅じダ仕魍摺っ桌�
36、履歷由思想發(fā)生，思想由動作發(fā)生。我們不能從書本明白人�！ㄓⅲ┑宜沽欣�
37、由智能養(yǎng)成的習慣，能成第二個性。由于公理，人對人來說是上帝，而不是狼。勵志書籍
38、成功績是在不絕地降服堅苦，在堅苦中締造本身的代價。有心人會在逆境中找出路，而無心的人只會在浩瀚的時機中找捏詞。
勵志名言警句9
1、聞名不如見面。
2、滿招損，謙受益。
3、眼不見心不煩。
4、高不成低不就。
5、生活，就是求知。
6、前怕狼后怕虎。
7、不怕慢只怕站。
8、顧左右而言他。
9、千聞不如一見。
10、夏蟲不可語冰。
11、一步一個腳印
12、站得遠望得清
13、上不緊下不忙。
14、逆境磨礪德行。
15、滿招損謙受益。
勵志名言警句10
1、腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗�！挷{
2、假如我們?yōu)槿苏保ぷ髑趭^，就會得到人們的稱頌；然而得到自己的贊許卻有百倍意義。遺憾的'是，得到自己的贊許的途徑至今尚未找到。——美國作家馬克吐溫[傻瓜威爾遜的新日歷]
3、果決人似忙，心中常有余閑；因循人似閑，心中常有余累�！獏涡挛�
4、最堅固的捆綁是習慣。
5、一個人有無成就，決定于他青年時期是不是有志氣�！x覺哉
6、君子有三惜；此生不學惋惜，此日閑過惋惜，此身一敗惋惜。——夏正夫
7、惟獨知道如何停止的人才知道如何加快速度。
8、在這個并非盡善盡美的世界上，勤奮會得到報償，而游手好閑則要受到懲處�！�
9、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子
10、那時間的主人，命運的主宰，靈魂的舵手。——羅斯福
勵志名言警句11
1.困難不僅可以磨煉我們的意志，還可以鍛煉我們的身體。 ——謝覺哉
2.為山者基于一簣之土，以成千丈之峭；鑿井者起于三寸之坎，以就萬仞之深�！獎�
3.洞穴是井的基礎，不斷挖掘就能成萬丈深井。最吃虧的地方是挑三歇五，沒有堅持。 ——董必武
4.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
5.學業(yè)才識，不日進，則日退。 ——左宗棠
6.凡人便是生知之資，也須下困學勉行的工夫方得。 ——朱熹
7.蜘蛛結網，于樹之枝。大風忽起，吹落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之。人而不勉，不如蜘蛛。 ——佚名
8.天下無難事，唯堅忍二字，為成功之要訣。 ——黃興
9.“不恥最后”。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向的目標。 ——魯迅
10.若要修成九轉，先須煉己持心。 ——張伯端
11.繩可鋸木斷，水可滴石穿�？喔杉忧筛�，堅持持久戰(zhàn)。 ——郭沫若
12.天下無難事，只怕有心人。天下無易事，只怕粗心人。 ——袁牧
13.天下之事在人為，決不可以一時之波瀾遂自毀其壯志。 ——羅澤南
14.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 ——劉禹錫
15.上帝的恩惠像一支蠟燭，人的意志像制蠟燭的蠟，人要登上煉獄山頂的上地上樂園，也缺少不得自己的意志。 ——但丁
16.人的意志并不總是萬能的，因為笑聲和淚水會隨著那產生這些東西的激情接踵而來，最真誠的人最不能控制它們。 ——但丁
17.意志是自由自在的.，人實現了他的意志，也等于實現了他自己，而這種自我實現對個人來說是一種最大的滿足。 ——弗洛姆
18.物理學教給了我們嚴峻的一課：人的意志是受到某些決定性的限制�！瑺�?巴比
19.在沒有開始履行自己的使命以前，要有鋼鐵般的意志和耐心，不要害怕險峻、漫長的幾乎沒有盡頭的階梯…… ——果戈理
20.一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就會丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精神的要求置之度外，只專心致志地學一門，學一門就要把它學好。 ——歌德
21.目標既定，在學習和實踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學習和奮斗，如此才會有所成就，而達到自己的目的。
——吳玉章
22.一朝開始便永遠能將事業(yè)繼續(xù)下去的人是幸福的。 ——赫爾岑
23.世人缺乏的是毅力，而非氣力。 ——雨果
24.對一個有毅力的人來說，無事不可為。 ——海伍
25.誰沒有耐心，誰就沒有智慧。 ——薩迪
勵志名言警句12
1、使用雙手的是勞工，使用雙手和頭腦的舵手，使用雙手頭腦與心靈的是藝術家，只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。
2、看破紅塵淡泊名利永遠是成功者的.專利，對小人物而言，欲望才是生存下去的救命稻草。
4、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
5、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
6、如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!
7、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
8、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
10、人格的完善是本，財富的確立是末。
勵志名言警句13
1、“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運”作者:陶行知
2、道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發(fā)展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大家庭之中。作者:裴斯泰洛齊
3、只有兒童集體的豐富多彩生氣蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使他得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解�！ㄇ疤K聯）贊科夫
4、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠的后世。作者:莎士比亞
5、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性。作者:蔡元培
6、黃金滿籝富有余，一經教子金不如。作者:（宋）張景修
7、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。作者:徐特立
8、應該盡可能地避免一切可能引起學生對自己記憶喪失信心的因素，因為這種經常跟優(yōu)柔寡斷的性格結合在一起的不自信，往往會使得兒童記憶力衰退�！猍俄]康·德·烏申斯基
9、初期教育應是一種娛樂，這樣才更容易發(fā)現一個人天生的愛好。作者:柏拉圖
10、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。作者:愛因斯坦
11、如果善良的情感沒有在童年形成，那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種感情來。因為人的這種真摯的感情的形成，是與最初接觸的最重要的真理的理解，以及對祖國的語言最細膩之處的體驗和感受聯系在一起的。作者:蘇霍姆林斯基
12、成家勿謂當家易；養(yǎng)子應知教子難。作者:《格言對聯》
13、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。作者:蘇霍姆林斯基
14、當在學校所學的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。愛因斯坦
15、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術。作者:蘇霍姆林斯基
16、教育中應該盡量鼓勵個人發(fā)展的過程。應該引導兒童自己進行探討，自己去推論。給他們講的應該盡量少些，而引導他們去發(fā)現的應該盡量多些。作者:斯賓塞
17、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對前途的希望。作者:馬卡連柯
18、從什么地方和什么時候開始自我教育呢？有一句古老的格言說“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”作者:蘇霍姆林斯基
19、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。作者:愛因斯坦
20、傳家有道惟存厚；教子無方只求嚴。作者:《格言對聯》
21、要永遠覺得祖國的.土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。作者:奧斯特洛夫斯基
22、夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。作者:孔子
23、教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自己反省自己和控制自己的力量。作者:蘇霍姆林斯基
24、在我們的社會中,勞動不僅是經濟的范疇,而且是道德的范疇。作者:馬卡連柯
25、美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。作者:蔡元培
26、您當前位置一生
27、家教寬中有嚴，家人一世安然。作者:（明）呂近溪
28、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。作者:赫爾巴特
29、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。作者:李贄
30、勞動可以使我們擺脫三大災禍寂寞惡習貧困。作者:歌德
31、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。作者:別林斯基
32、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。作者:第斯多惠
33、建國君民,教學為先作者:《禮記·學記》
34、許多年輕人通過一個笨拙的——粗制濫造的謊言使自己受到了永久的傷害，這是不完善的教育所造成的輕率行為。有些權威人士主張年輕人根本不應說謊。當然，這話說得有點不必要地過頭；然而，盡管我不會走得那么遠，我卻主張——而且我認為我是對的——年輕人必須克制自己，不去使用這項異乎尋常的技藝。作者:馬克·吐溫
35、人生百年，立于幼學。作者:梁啟超
36、孩子們被送進了學校，至少在當時，那總算是一個學校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個鐘頭，從書本里學些他們所不懂的毫無用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學舌似的；因此受完了教育的成績只有兩點，一是永遠的頭疼，二是念書的本領——念起來流利得很，既不要停下來拼字，也不要換氣。作者:馬克·吐溫
37、為子孫富貴作計者，十有九敗。作者:（宋）林逋
38、事實上教育便是一種早期的習慣。作者:林肯
39、??為什么孩子很聰明卻學習不好？班主任代表在高考動員會上的講話??
40、愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也。作者:（清）黃宗羲
41、物質精神；切忌嬌慣。作者:《格言對聯》
42、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。作者:盧梭
43、在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學生。[蘇]瓦阿蘇霍姆林斯基
44、每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善美和真。作者:愛因斯坦
45、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道�！弊髡�:陶行知
46、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。作者:盧梭
47、教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。作者:赫爾巴特
48、教子十過，不如獎子一長；教過不改也徒傷情，獎長易功也且全恩。作者:（清）顏元
49、子以四教文行忠信。作者:（春秋）孔丘
50、我們的教育方針，應該使受教育者在德育智育體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的勞動者。作者:毛澤東
51、要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。作者:陶行知
52、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子。作者:蘇霍姆林斯基
53、母愛是世間最偉大的力量。作者:米爾
54、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。作者:馬卡連柯
55、播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。作者:薩克雷
56、師者，人之模范。作者:楊雄
57、“蒙以養(yǎng)正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。作者:（宋）張載
58、惟德學，惟才藝；不如人，當自勵。若衣服，若飲食；不如人，勿生戚。作者:《弟子規(guī)》
59、如果不去加強并發(fā)展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌�！逃记傻娜吭E竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。作者:蘇霍姆林斯基
60、學校的理想是不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育�！ㄇ疤K聯）蘇霍姆林斯基
61、懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。思考的意思是什么呢？就是學生對所感知的東西要想一想，檢查一下他理解得是否正確，并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基
62、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。作者:愛因斯坦
63、岳母刺字育忠良；孟母復遷飛典章。作者:《格言對聯》
64、教育不是灌輸,而是點燃火焰蘇格拉底
65、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。作者:葉圣陶
66、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問作者:詹·馬修斯
67、人心可分為二，一部較善，一部較惡。善多而能制止惡，斯即足以云自主，而為所譽美；設受不良之教育，或經惡人之熏染，致惡這一部較大，而善這一部日益侵削，斯為己之奴隸，而眾皆唾棄其人矣。作者:柏拉圖
68、“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生�！薄招兄�
69、理性和真理是人所共具的，屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據柏拉圖多于根據我自己，既然他和我一樣看見和了解它。蜜蜂到處掠取各種花朵，但后來釀成蜜糖，便完全是他們自己的了；已經不再是百里香或仙唇花了。同樣，人們屬于他自己的作品。他的教育工作和研究沒有別的目的，只是要培養(yǎng)他的這種消化能力。作者:蒙田
70、幸福與其說是用任何其他方法，不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。作者:休漠
71、人莫知其子之惡，人只知其苗之碩。作者:《大學》
72、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。作者:葉圣陶
73、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。作者:（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
74、只有在有良心和羞恥心的良好基礎上，人的心靈中才會產生良知。良心，就是無數次發(fā)展為體驗感受的知識，正是在它的影響下，必然會派生羞恥心責任心和事業(yè)心。作者:蘇霍姆林斯基
75、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經驗的累積�！溃⿶鄣氯A茲
76、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。作者:盧梭
77、不憤不啟不悱不發(fā)作者:孔子
78、教育的藝術是使學生喜歡你所教的東西�！ǚǎ┍R梭
79、教育為公以達天下為公。作者:陶行知
80、玉不琢，不成器。人不學，不知義。作者:《三字經》
81、無藥可延卿相壽，有錢難買子孫賢。作者:（元）佚名
82、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。作者:哈欽斯
83、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。作者:愛因斯坦
84、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)作者:夸美紐斯
勵志名言警句14
【1】 狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強地創(chuàng)造生存空間;狼的團體，就是在充滿爭斗的對手中組織強大的團隊力量;狼的智慧，就是在強者之列不斷競爭超越�！�
【2】 把自我的私德健全起來，建筑起人格長城來。由私德的健全，而擴大公德的效用，來為群眾(團隊)謀利益。
【3】 紀律能美化群眾。——馬卡連柯
【4】 每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自我，他就悲觀消極發(fā)出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人，想到群眾(團隊)，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信。
【5】 大家做出發(fā)奮之后有公道的回報，在利益分配方面比較公平。這是咱們的決竅。——熊曉鴿
【6】 萬夫一力，天下無敵�！獎⒒�
【7】 凡是經過考驗的兄弟姐妹，就就應把他們緊緊地團結在你的周圍�！勘葋�
【8】 一名偉大的球星最突出的潛質就是讓周圍的隊友變得更好�！~克爾喬丹
【9】 對父母和同志，對群眾(團隊)和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的'生命。不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上群眾(團隊)。
【10】 紀律是群眾(團隊)的面貌，群眾(團隊)的聲音，群眾(團隊)的動作，群眾(團隊)的表情，群眾(團隊)的信念。
【11】 人的巨大的力量就在那里——覺得自我是在友好的群眾里面�！獖W斯特洛夫斯基
【12】 誰若與群眾脫離，誰的命運就要悲哀�！獖W斯特洛夫斯基
【13】 狼的生存，就是在惡劣的環(huán)境中堅強地創(chuàng)造生存空間;狼的團體，就是在充滿爭斗的對手中組織強大的團隊力量;狼的智慧，就是在強者之列不斷競爭超越�！W絡收集
【14】 群眾(團隊)的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環(huán)境，是最有利于培訓好的社會公民的。
【15】 一個偉大的團隊最重要的作用是讓其平凡的隊員創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
【16】 30%人永遠不可能堅信你。不好讓你的同事為你干活，而讓咱們的同事為咱們的目標干活，共同發(fā)奮，團結在一個共同的目標下方，就要比團結在你一個企業(yè)家底下容易的多。因此首先要說服大家認同共同的理想，而不是讓大家來為你干活。——馬云
【17】 團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。——(英)歐文
【18】 每當咱們給個人一種影響的時候，而這影響必定同時應當是給予群眾(團隊)的一種影響。
【19】 不管一個人多么有才能，但是群眾常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基
【20】 任何一種不為群眾(團隊)利益打算的行為，都是自殺的行為，它對社會有害。
【21】 不傲才以驕人，不以寵而作威�！T葛亮
【22】 志當存高遠�！T葛亮《誡外生書》
【23】 別正因落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別正因犯了一點錯誤就把生命的事業(yè)扔掉�！晒�
【24】 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
【25】 瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長在惡性土壤中的最好�！喔�
【26】 看得遠。要高瞻遠矚，有方法眼光，萬不可因小失大，因貪圖眼前利益而影響全局。
【27】 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睹献�?告子下》
【28】 勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。
【29】 構成天才的決定因素就應是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若
【30】 要得到別人贊嘆，就得先贊嘆別人。
【31】 一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自我吸收的性命和排泄的性命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品�！焯亓�
【32】 人之因此能，是堅信能。
【33】 壯志與毅力是事業(yè)的雙翼�！聡V語
【34】 若要功夫深，鐵杵磨成針�！軐W《蜀中廣記上川南道彭山縣》
【35】 用心的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
【36】 用心思考造成用心人生，消極思考造成消極人生。
【37】 忘掉失敗，但是要牢記失敗中的教訓。
【38】 靠山山會倒，靠水水會流，靠自我永遠不倒。
【39】 憂勞能夠興國，逸豫能夠亡身�！缎挛宕妨婀賯餍颉�
【40】 上帝助自助者。
【41】 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活�！袪査固�
【42】 性命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花�！だ�
【43】 如果你期望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以留意為兄弟，以期望為哨兵。
【44】 會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》
【45】 不管夢想是什么，只有帶著淡然的態(tài)度，做好當前的事情，才能如愿以償。只有到了未來，才知道這天做的事情有什么好處。無論你選取做什么，那都是你理想的未來。
【46】 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕性命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了�！R梭
【47】 錯誤和挫折教訓了咱們，使咱們比較地聰明起來了，咱們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，咱們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好�！珴蓶|
勵志名言警句15
1、誰能保持永遠的青春，便是偉大的人�！�
2、生活的方式有兩種：一種是當世界沒有任何奇跡，另一種是當每件事都是奇跡�！獊啿亍垡蛩固�
3、信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。——泰戈爾
4、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了�！酄栃�
5、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。——吳運鐸
6、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的�！旯�
7、生又何哀，死又何苦，等你明白了舍生取義，你自然會回來跟我唱這首歌！——羅家英
8、青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，這早已消失得無影無蹤了�！勘葋�
9、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。——列夫·托爾斯泰
10、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
11、那最神圣恒久而又日新月異的，那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西，是天上的星空和我們心中的道德律�！档�
12、過去屬于死神，未來屬于你自己�！┤R
13、不要為成功而努力，要為做一個有價值的'人而努力。——愛因斯坦
14、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！獖W斯特洛夫斯基
15、書到用時方恨少、事非經過不知難�！懹�
16、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志�！挷{
17、如果你害怕失敗，那意味著你已經輸了�！票�
18、青年是一個美好而又一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端�！永飳�
19、幾個蒼蠅咬幾口，決不能羈留一匹英勇的奔馬。——伏爾泰
20、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
21、世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的�！_丹
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志——蘇軾
23、你的生命有限，所以別浪費去過別人的生活�！返俜颉滩妓�
24、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的�！了箍�
25、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速�！獜埿⑾�
26、無論風多大，決不動搖�！聋惿住ぐ透裆從�
27、我是70多歲的年齡，50多歲的身體，30多歲的心態(tài)，更有20多歲的肌肉彈性�！∑�
28、人生的黑夜也沒什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮與星星就愈是美麗了。——林青玄
29、對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在�！涌�
30、衡量人生的標準是看其是否有好處；而不是看其有多長�！蒸斔�
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