- 相關(guān)推薦
關(guān)于尊師重教名言警句270句
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是名言了吧，名言是歷史文化精華的積淀，對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于尊師重教名言警句270句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、尊師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！鷩[
2、教育是一種最艱巨的事業(yè)，優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)�！永飳�
3、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的。——德國(guó)·貝多芬
4、國(guó)將興，心貴師而重傅�！髯�
5、教育是廉價(jià)的國(guó)防。——古希臘·亞里士多德
6、在我看來(lái)，教會(huì)學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教育技巧之所在。——蘇霍姆林斯基
7、教師的職業(yè)就是一種責(zé)任，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加�！疤K聯(lián)·克魯普斯卡婭
8、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
9、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！n愈
10、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！~圣陶
11、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
12、提高教師的威信，應(yīng)該用教育全體居民的辦法，使他們對(duì)教師表示極端尊重，在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛�！永飳�
13、教師就是人類靈魂的工程師�！勾罅�
14、學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也�！餂r
15、而且就是藝術(shù)事業(yè)�！疤K聯(lián)：加里寧
16、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
17、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
18、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！祆�
19、書(shū)本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
20、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
21、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�
22、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子
23、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
24、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶
25、行是知之始，知是行之成�！招兄�
26、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！R梭
27、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷�
28、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！~圣陶
29、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
30、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。——盧梭
31、師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
32、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——第斯多惠
33、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！死�
34、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
35、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌�！笾亳R
36、言必信，行必果�！鬃�
37、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
38、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
39、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
40、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
41、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！獝�(ài)默生
42、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
43、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
44、斯文有傳，學(xué)者有師�！K軾
45、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔�?/p>
46、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
47、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人�！磐�
48、師者，人之模范也。——楊雄
49、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也�！n愈
50、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
51、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
52、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
53、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
54、興學(xué)之本，惟有師范�！獜堝�
55、善之本在教，教之本在師�！钣M
56、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
57、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。——康有為
58、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——布魯納
59、學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
60、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈�！《取ぬ└�?duì)?/p>
61、教育，就是廉價(jià)的國(guó)防�！獊喞锸慷嗟�
62、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
63、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩�
64、善之本在教，教之本在師�！钣M
65、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！瞥ろn愈
66、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！拼喉n愈
67、冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這就是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗！Ｃ魍?/p>
68、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)�！U克
69、人只有靠教育才能成人，人完全就是教育的結(jié)果�！聡�(guó)·康德。
70、凡就是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國(guó)·羅素
71、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。——李惺《西漚外集·冰言補(bǔ)》
72、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善�！纬簹W陽(yáng)修
73、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
74、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^(guò)的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒(méi)有也不可能有的崇高地位，這就是用不著證明的真理。——前：列寧
75、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始�！R梭
76、學(xué)校，王政之本也�！纬簹W陽(yáng)修
77、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
78、尊師就是一個(gè)民族文明的標(biāo)志�！鷩[
79、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵铩�
80、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
81、父母恩比珊瑚海深，師恩比珠穆朗瑪峰高。
82、弘揚(yáng)千年中華文化，承載一代恩師風(fēng)華。
83、一腔熱血不忘父母情，滿腹經(jīng)綸當(dāng)懷教師恩。
84、一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步，需要傾注多少老師的心血。
85、教書(shū)育人做無(wú)悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。
86、為人師表，行為世范，做人民的好園丁。
87、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。
88、愛(ài)似百匯，匯于心，心中有愛(ài)，愛(ài)無(wú)言。
89、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。
90、尊師重教，開(kāi)拓創(chuàng)新；勤奮成才，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
91、人生中如遇良師，那將是三生有幸。
92、師如春風(fēng)化為甘霖雨，我如小草不忘滴水恩。
93、尊師源于一點(diǎn)一滴，感恩始于一舉一動(dòng)。
94、尊師重教貴在行，一舉一動(dòng)我先行。
95、我以我心尊師重教，我以我行奉獻(xiàn)社會(huì)（國(guó)家）。
96、一日為師終生難忘，滴水之恩涌泉相報(bào)。
97、尊師重教一起來(lái)，文化傳承更精彩。
98、飲者思源泉，學(xué)者念恩師，喜迎教師節(jié)。
99、尊師重教傳萬(wàn)代，三尺講臺(tái)育英才。
100、一言一行無(wú)限恩師意，一舉一動(dòng)無(wú)窮桃李情。
101、世有伯樂(lè)，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。
102、老師不是萬(wàn)能的，沒(méi)有老師卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
103、星星點(diǎn)燈，照亮我心；諄諄教誨，感恩至今。
104、老師，您永遠(yuǎn)是我前進(jìn)道路上的明燈。
105、師之傳道解惑，民之尊師重教，國(guó)之興旺發(fā)達(dá)。
106、尊師重教沒(méi)有旁觀者，感恩我?guī)煻际芹`行人。
107、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。
108、莫道尊師不關(guān)己，一言一行總關(guān)情。
109、捧出愛(ài)心，培養(yǎng)良才；投身教育，快樂(lè)自己。
110、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒(méi)。
111、師恩情懷，真情傳送；溫暖記憶，你我共享。
112、倡導(dǎo)尊師重教風(fēng)尚，譜寫中華美德篇章。
113、百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。
114、春蠶不老，常吐芬芳。蠟炬長(zhǎng)燃，師德永馨。
115、老師不辭勞苦培育桃李，學(xué)生誠(chéng)心誠(chéng)意感恩老師。
116、教師是苦口良藥，醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
117、尊師重教創(chuàng)新未來(lái)，文化傳承發(fā)展世界。
118、人間處處存師恩，有聲無(wú)聲唯心聲。
119、做重教尊師的使者，當(dāng)感恩我?guī)煹南蠕h。
120、我尊敬的老師，人生中無(wú)法忘記的風(fēng)景。
121、教育照亮人類文明史，師恩滋潤(rùn)史上文明人。
122、尊師重教掀感恩風(fēng)暴，映照人生展真善心境。
123、我親愛(ài)的老師，您不是父母卻勝似父母。
124、一生從教，無(wú)怨無(wú)悔；尊師重教，國(guó)家希望。
125、重教尊師別忘書(shū)師，多少英才自學(xué)成才。
126、一襲素裝方寸臺(tái)，三色粉筆繪末來(lái)。
127、沃土育英才癡心不改，粉筆寫人生錦上添花。
128、靈魂鑄就人類園丁，汗水澆灌未來(lái)花朵。
129、沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有高尚的精神。
130、老師是人生的指明燈，老師是人生的領(lǐng)路人。
131、捧出愛(ài)心，培養(yǎng)英才；投身教育，快樂(lè)自己。
132、一代大師育桃李，百年樹(shù)人興中華。
133、沒(méi)有高尚的老師，就沒(méi)有人類的進(jìn)步和文明。
134、人格映照學(xué)子人生，念念感恩不忘我?guī)煛?/p>
135、尊師重教手拉手，感恩我?guī)熜倪B心。
136、公平評(píng)選，請(qǐng)先剔除抄襲、套改的無(wú)恥小人。
137、全民族尊師重教，全社會(huì)文明進(jìn)步。
138、歲月如歌，師恩難忘；光陰似箭，師情永駐。
139、薈萃古今中外文化知識(shí)，傳承歷史現(xiàn)在未來(lái)文明。
140、教書(shū)育人大愛(ài)無(wú)聲，尊師重教感恩永遠(yuǎn)。
141、師長(zhǎng)永憶，師恩浩蕩，師愛(ài)無(wú)疆，師訓(xùn)長(zhǎng)伴。
142、枝繁葉茂源于根，金秋十月謝師恩。
143、犯錯(cuò)就是錯(cuò)別字，老師的教誨就是你的涂改液。
144、尊師是高尚的情懷；感恩是動(dòng)人的道德。
145、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
146、敬重老師，敬重知識(shí)，是每個(gè)人進(jìn)步的必由之路。
147、教書(shū)育人志在四方，師恩浩蕩永志不忘。
148、尊師重教，中華美德；感恩老師，你我同行。
149、十年寒窗學(xué)業(yè)成，千年難報(bào)老師恩。
150、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永留�?/p>
151、老師授知識(shí)義不容辭；學(xué)生攻科技責(zé)無(wú)旁貸。
152、悠悠師恩伴我行，萬(wàn)水千山總是情。
153、三寸之舌育英才，一只粉筆顯精彩。
154、教師，我們?yōu)槟�，祖�?guó)為您而榮。
155、尊師重教源于心，一舉一動(dòng)我先行。
156、紅燭照亮學(xué)子前程，粉筆書(shū)寫智慧人生。
157、你用心教書(shū)育人，我用心奉獻(xiàn)社會(huì)。
158、重教不只是在文件上，感恩不只是在教師節(jié)。
159、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。
160、夜晚需要明燈照，孩子需要老師教。
161、一生從教，無(wú)怨無(wú)悔；尊師重教，國(guó)家興旺。
162、立足課堂展紅燭風(fēng)采，扎根杏壇造棟梁之材。
163、莫道尊師不關(guān)己，一言一行總關(guān)情。
164、它為我們?cè)诤诎抵�，開(kāi)啟了遠(yuǎn)航的燈塔。
165、手牽手感恩老師，心連心奉獻(xiàn)社會(huì)（國(guó)家）。
166、尊師重教與時(shí)俱進(jìn)，感恩我?guī)熍c你同行。
167、一日為師，終身為父；片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
168、老師，您永遠(yuǎn)是我人生道路上不滅的明燈。
169、尊師是對(duì)歷史的敬畏，重教是對(duì)未來(lái)的關(guān)注。
170、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)融融。
171、弘揚(yáng)千年中華文化，承載一代恩師風(fēng)華。
172、民族復(fù)興，教育先行。成功人生，感念師恩。
173、擁有萬(wàn)兩黃金，不如擁有一個(gè)好老師。
174、學(xué)生“因”不負(fù)“心”，故能永感師“恩”。
175、教書(shū)辛苦，如蠶吐絲。感恩不盡，多謝老師。
176、重教如詩(shī)，天天品讀；尊師是畫(huà)，冊(cè)冊(cè)珍藏。
177、好老師一言一行樹(shù)榜樣，乖學(xué)生全心全意重發(fā)展。
178、教書(shū)育人個(gè)個(gè)受益，尊師重教人人參與。
179、丟三丟四不丟恩師臉，缺東缺西不缺感恩心。
180、月亮萬(wàn)萬(wàn)千，太陽(yáng)千千萬(wàn)，若是無(wú)良師，依舊是黑暗。——格比爾達(dá)斯。
181、兒童對(duì)教師的信任，猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請(qǐng)不要把這一滴露珠抖落，要珍惜信任。這也就是說(shuō)，要珍惜兒童對(duì)人不加防備的心�！K霍姆林斯基。
182、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛(ài)因斯坦。
183、兒童信任你，因?yàn)槟闶墙處煛?dǎo)師和人性的榜樣�！K霍姆林斯基。
184、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——[捷克]夸美紐斯
185、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 ——[美國(guó)]布魯納
186、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
187、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
188、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國(guó)]盧梭
189、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�(shū)》
190、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵铩�
191、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
192、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
193、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生�！珴蓶|
194、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W(xué)》
195、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
196、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f(shuō)》
197、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
198、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
199、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說(shuō)》
200、一日之師，終身為父�！りP(guān)漢卿
201、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
202、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
203、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
204、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W(xué)》
205、師者，人之模范也�！獥钚�
206、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。——《論語(yǔ)》
207、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法·自序》
208、尊師，從你我做起;感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。
209、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
210、對(duì)老師多一份感恩，讓老師多一份感動(dòng)。
211、舉世不師，故道益離�！谠�
212、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
213、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
214、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰 —— 華羅庚
215、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
216、教師的春風(fēng)，日日沐我心
217、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
218、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
219、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——（清）王卓《今世說(shuō)》
220、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
221、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
222、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
223、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。（蘇赫姆林斯基）
224、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
225、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
226、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
227、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
228、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲
229、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
230、師道既，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
231、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
232、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈
233、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
234、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
235、一日為師，終身為父。
236、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
237、把一切知識(shí)教給一切人 —— 夸美紐斯
238、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
239、德高為師，身正為范。
240、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
241、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！獊喞锸慷嗟�
242、一日之師，終身為父�！�.關(guān)漢卿
243、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
244、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
245、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
246、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
247、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
248、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
249、圣人無(wú)常師。——韓愈
250、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
251、師者，人之模范也�！獥钚�
252、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
253、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
254、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
255、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
256、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
257、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
258、國(guó)將興，心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
259、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
260、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
261、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝 —— 孔子
262、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！髯�
263、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵� 勸學(xué)》
264、善之本在教，教之本在師�！钣M
265、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤
266、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
267、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
268、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
269、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
270、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
【尊師重教名言警句】相關(guān)文章：
經(jīng)典的名言警句12-28
經(jīng)典名言警句11-09
名言警句10-05
寬容的名言警句02-07
廉政名言警句08-18
學(xué)習(xí)名言警句02-07
古語(yǔ)名言警句12-26
節(jié)儉的名言警句12-28
母愛(ài)名言警句12-27
成長(zhǎng)的名言警句09-30