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地理老師人生格言180句
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的格言吧，格言作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句，是人們機(jī)智的精華，眾人匯成的睿智，其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的格言才是好的格言，以下是小編為大家整理的地理老師人生格言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、喜歡孩子，善待孩子。
2、一個(gè)人的知識(shí)越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻。
3、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
4、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成。
5、表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。
6、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
7、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
8、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
9、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
10、德高為師，身正為范。
11、播種希望，收獲明天！
12、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
13、不計(jì)得失，努力工作。
14、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
15、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
16、一切為了學(xué)生。
17、用真情教書(shū)，用真心育人。
18、寬容別人等于祝福自己。
19、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
20、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
21、不自滿者受益，不自是者博聞。
22、把一切知識(shí)教給一切人。
23、勤勤懇懇工作，快快樂(lè)樂(lè)生活，堂堂正正做人。
24、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。
25、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
26、十年樹(shù)木，百年育人。
27、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
28、學(xué)高為師，身正為范。
29、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
30、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑，對(duì)方一定感覺(jué)得到。
31、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)，否則就鉆不進(jìn)去，不可能獲得真知。
32、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
33、輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
34、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
35、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
36、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過(guò)程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過(guò)程。
37、不要隨便給一個(gè)人定性。
38、才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
39、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
40、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
41、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
42、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人。
43、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
44、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
45、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
46、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
47、為人要正直，做事重責(zé)任。
48、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
49、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
50、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
51、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
52、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
53、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
54、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
55、美是一種形式，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn)；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
56、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
57、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
58、業(yè)精于勤，荒于嬉。
59、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
60、好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人。
61、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
62、愛(ài)生如子，愛(ài)校如家。
63、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
64、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
65、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
66、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
67、事在人為，境由心造。
68、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
69、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。、
70、愛(ài)是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
71、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
72、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
73、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
74、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
75、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
76、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。
77、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。
78、意欲的培養(yǎng)是教育的關(guān)鍵。
79、教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。
80、教育不能改變受教育者生命的長(zhǎng)度，但能挖掘受教育者生命的深度。
81、給孩子食物，可以讓他長(zhǎng)身體；給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心智的成長(zhǎng)一日千里。
82、只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會(huì)喜歡你上的課。
83、只有“愛(ài)屋及烏”，才是真愛(ài)學(xué)生。
84、應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。
85、在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。
86、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火花，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類智慧的太陽(yáng)。
87、一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài)，你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛(ài)的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。
88、學(xué)生是臺(tái)上的演員，教師是導(dǎo)演和評(píng)委。
89、教師與學(xué)生的溝通是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
90、一個(gè)優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓其對(duì)自己充滿信心。
91、培養(yǎng)學(xué)生要注重德智體的全面發(fā)展。如果培養(yǎng)的學(xué)生身體不好是廢品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危險(xiǎn)品。
92、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。
93、在學(xué)生的世界里，也有很多教師未知的東西，把根扎下去，那一個(gè)個(gè)鮮活的、獨(dú)具特色的生命，是我們永不枯竭的營(yíng)養(yǎng)源。
94、如果教師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣呵護(hù)，那便會(huì)出現(xiàn)思想與思想的碰撞，會(huì)出現(xiàn)心靈與心靈的交流，教師與學(xué)生才會(huì)真正融為一體。
95、生命的活力在于不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
96、人之性，教也；人之情，育也。
97、教學(xué)是一門思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著不同的旋律。
98、課堂是師生共演的舞臺(tái)，學(xué)生是主演，教師是串演。
99、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
100、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿足學(xué)生的需求，是教育者的職責(zé)。
101、評(píng)價(jià)一堂課的優(yōu)劣，不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō)，而在于學(xué)生的喜好。
102、懶惰的人，給他再多的時(shí)間，也不會(huì)得到真正的收獲。愚蠢的人，給他再多的青春，也不會(huì)得到真正的生命。
103、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子，才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
104、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
105、知識(shí)是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，輕裝上陣才能游得暢快自由。
106、對(duì)教育赤膽忠誠(chéng)，為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)天下之先、逞少年之志。
107、一次小小的鼓勵(lì)，往往會(huì)給孩子終生的回憶。
108、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
109、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求！
110、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。
111、愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心、孩子安心。
112、太陽(yáng)每天是新的，孩子們每天也是新的。
113、學(xué)校是大海，孩子是魚(yú)，大海里有了千姿百態(tài)的魚(yú)，才充滿了生命力。
114、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
115、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
116、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
117、耕耘在綠草地，此生無(wú)怨無(wú)悔。
118、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
119、納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。
120、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
121、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
122、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
123、對(duì)待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵(lì)，少一些指責(zé)和批評(píng)。
124、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
125、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
126、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
127、待人要誠(chéng)心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
128、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
129、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
130、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
131、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
132、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
133、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
134、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
135、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
136、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。
137、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。
138、德高為師，身正為范。
139、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
140、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
141、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
142、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
143、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
144、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
145、執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
146、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
147、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)�！招兄�
148、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
149、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
150、用愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。
151、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
152、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
153、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
154、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
155、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
156、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
157、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
158、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
159、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
160、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
161、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
162、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
163、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
164、身為世范，為人師表。
165、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
166、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
167、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
168、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨
169、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
170、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！
171、教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。
172、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
173、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
174、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
175、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
176、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
177、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里
178、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
179、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
180、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
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