《所謂高貴，就是對自己心存敬畏：尼采的智慧箴言》讀書筆記

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編收集整理的《所謂高貴，就是對自己心存敬畏：尼采的智慧箴言》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《所謂高貴，就是對自己心存敬畏：尼采的智慧箴言》讀書筆記1

　　大班音樂活動 《 感恩的心》

　　活動目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生感恩的心情。

　　2.初步學(xué)習(xí)歌曲以及手語動作。

　　活動準(zhǔn)備： 歌曲《感恩的心》

　　活動過程：

　　一、 引出感恩

　　1. 提問：王老師最近過節(jié)了，小朋友們猜猜是什么節(jié)？你還知道哪些節(jié)日？

　　2. 根據(jù)幼兒回答引出感恩節(jié)（Thanksgiving Day）并講解感恩。

　　二、 學(xué)習(xí)歌曲及手語動作

　　1. 聽歌曲《感恩的心》。

　　2. “剛剛我們聽到的歌曲是唱出來的，老師的手也會說話，不信你們看！”引出手語并講解。演示手語動作請幼兒猜是歌曲中的哪一句。

　　3. 演示并教幼兒歌曲手語動作。

　　4. 講故事 《感恩的心》背后的故事。

　　三、 談感恩講心情

　　1. 教師舉例請幼兒說說自己想要感謝的人以及為什么要感謝他們。

　　例：身邊的小朋友互相幫助、爸爸媽媽給我們的關(guān)心和愛護(hù)、老師對小朋友們的照顧、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

　　2. 教師小結(jié)一起唱歌做手語動作。

　　評析：這是我的第一次公開課，有些緊張，很多內(nèi)容都準(zhǔn)備了，但是沒講到，在評課時，老師們給我提出了很多寶貴的意見和建議。

　　1、 活動的重點(diǎn)，應(yīng)側(cè)重第二個目標(biāo)。

　　2、 故事提前會更吸引幼兒的注意力；可適當(dāng)攝錄生活中感恩的圖像播放給幼兒觀看，使幼兒更易于理解感恩這個概念。

　　3、 感恩的話題應(yīng)再深入，貼近幼兒身邊的小事更激發(fā)孩子們的愛心。

　　4、 最后一個環(huán)節(jié)可以給幼兒更多表演的空間，如：男孩子女孩子分組表演等

　　5、 活動中把音樂的氣氛烘托的再濃郁些，效果會更好。

　　綜合老師們提出的意見，該教師第二次設(shè)計(jì)的教案：

　　大班音樂活動 《感恩的心》

　　活動目標(biāo)： 1.欣賞歌曲，懂得什么是感恩。

　　2.嘗試用手語動作表現(xiàn)歌曲的情感，知道可以用什么方式來表達(dá)自己感恩的心情。

　　活動準(zhǔn)備： 歌曲《感恩的心》；有關(guān)感恩的圖片；幼兒生活中有關(guān)感恩的照片

　　活動過程：

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