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元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇1
今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動(dòng)車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見(jiàn)了許多的燈謎。我們來(lái)到一個(gè)燈謎前,看見(jiàn)上面寫著:他有你沒(méi)有,地有天沒(méi)有。媽媽聽(tīng)了就馬上猜出來(lái)了,“是也吧!蔽衣(tīng)了說(shuō):“對(duì)極了!比缓笪覀冇秩テ渌牡胤娇戳丝炊继y了,一點(diǎn)也不好猜,然后爸爸說(shuō):“咱們先看看是什么獎(jiǎng)品吧!庇谑俏覀儊(lái)到咨詢臺(tái),問(wèn)有什么獎(jiǎng)品,阿姨說(shuō)有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊(duì)的人,一共有兩隊(duì),仿佛兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)龍,在地上趴著休息。爸爸又說(shuō):“人太多了,我們要等到什么時(shí)候,我們就當(dāng)玩玩吧!”我和媽媽也覺(jué)得有理,然后我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報(bào)一下,沒(méi)猜著就互相問(wèn)問(wèn),高高興興的'真好呀!爸爸又發(fā)話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個(gè)人多一份力量嘛!”我聽(tīng)了不住的點(diǎn)頭……
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇2
今天早上,我從床上起來(lái),穿好了衣服,之后又去洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我伸了一個(gè)大懶腰,向陰臺(tái)走去,看見(jiàn)一片蒙蒙大霧,樹(shù)的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!
“呀!今天是元宵節(jié)!”我說(shuō)。
很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。
下午,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個(gè),媽媽猜了十個(gè),爸爸猜了十三個(gè),究竟答案對(duì)不對(duì),我們也沒(méi)找到兌獎(jiǎng)的叔叔和阿姨。
晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的`。還有的畫著盛開(kāi)的荷花,上面坐著兩個(gè)小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場(chǎng),那里有兩百多個(gè)紅色的尖頂?shù)男》孔印N覀內(nèi)チ艘患业,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚(yú)。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。
這真是一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇3
正月十五元宵節(jié)那天,有許多習(xí)俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天,我和媽媽一早來(lái)到了青少年活動(dòng)中心參加猜燈謎活動(dòng)。
我們走進(jìn)活動(dòng)中心的院里,樹(shù)上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當(dāng)然了,還有一個(gè)個(gè)懸掛在繩子上的謎語(yǔ)。在這里,還碰到了我的好幾個(gè)同學(xué)。
我一抬頭,就碰到了一個(gè)動(dòng)物類謎語(yǔ),動(dòng)物謎語(yǔ)可是我的'強(qiáng)項(xiàng)。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面是:
一百減一,我想來(lái)想去,正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,我的幫手劉占說(shuō):“是白字。”我一聽(tīng)說(shuō)正確。我記下題號(hào),把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個(gè)謎面。
后來(lái)我們拿著謎底去對(duì)答案,領(lǐng)獎(jiǎng)品。那里人特別多,等了好長(zhǎng)時(shí)間才擠到了跟前,沒(méi)想到我們猜的謎語(yǔ)全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢!今天真是太高興了!猜謎語(yǔ)真有趣!
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇4
元宵節(jié),中國(guó)民間有“觀燈猜謎”的習(xí)俗。民俗專家介紹說(shuō),猜燈謎,在我國(guó)有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開(kāi)始流行,至今不衰。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí),首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 天津市民俗專家趙之珩介紹說(shuō),燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富于民族風(fēng)格的'一種文學(xué)形式,生動(dòng)活潑。燈謎的基礎(chǔ)是謎語(yǔ),而謎語(yǔ)的發(fā)展是有一個(gè)過(guò)程的。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)謎語(yǔ)就已經(jīng)出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)一些“政客”為了宣傳自己的主張,說(shuō)動(dòng)各國(guó)君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說(shuō)的隱喻方法,巧妙影射。當(dāng)時(shí)把這種方法叫“隱語(yǔ)”或“瘦詞”。 到漢代時(shí),逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語(yǔ)。這時(shí)的謎語(yǔ)還是比較粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。
到了三國(guó)時(shí),謎語(yǔ)書(shū)面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語(yǔ)與元宵賞燈相結(jié)合,豐富了燈節(jié)的娛樂(lè)活動(dòng),這時(shí)才是燈謎。此后,謎語(yǔ)有了更多的趣味性,因?yàn)樵谒未,游?lè)場(chǎng)所“瓦舍”興起,給燈謎的發(fā)展創(chuàng)造了物質(zhì)條件,這就促進(jìn)了燈謎的發(fā)展。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇5
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),為了慶祝佳節(jié),我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動(dòng)。
下午三點(diǎn),我來(lái)到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng),那里已是人山人海,他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的`在東張西望······我于是趕緊擠進(jìn)人群中,一抬頭,我看見(jiàn)有一張卡片上寫著;老鼠對(duì)馬說(shuō);‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢!‘’——(打一兩字食物),我想;老鼠平時(shí)最怕貓了,所以不可能把貓痛打一頓,所以這個(gè)食物就是我們經(jīng)常吃的薯片(鼠騙)啦!我取下卡片,發(fā)現(xiàn)背后還有一條,寫著;馬不相信老鼠,就把老鼠拎了起來(lái)。——(打一三字食物),我一看就知道是馬鈴薯(馬拎鼠)了,接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對(duì)了許多燈謎,我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎(jiǎng)品,抱著這些獎(jiǎng)品我高高興興的回家了。
我覺(jué)得參加這種活動(dòng)很有意義,即能娛樂(lè)大家、又能增長(zhǎng)知識(shí),以后要是還有這種活動(dòng)我一定會(huì)參加的。
元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文300字 篇6
今天是元宵節(jié),聽(tīng)說(shuō)文化城有猜燈迷活動(dòng)。我和姐姐高高興興就到了那里。
文化城廣場(chǎng)人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個(gè)燈謎,上面寫著‘算命先生’打一字謎,到底是什么呢?我想來(lái)想去,算命先生是人給人算的,換句話說(shuō),它象是人的`仆人應(yīng)該是個(gè)仆字。于是我就把‘算命先生’這個(gè)謎語(yǔ)紙條撕了下來(lái)。
我繼續(xù)看,發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著,‘王八屁股’我隨便猜了一個(gè),是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來(lái)。正巧遇上姐姐,姐姐問(wèn)我:“你猜了幾個(gè)?我猜了六個(gè)”。我說(shuō):“我才猜了兩個(gè)”。姐姐看了我撕下的紙條問(wèn)我:“王八屁股是什么?”我說(shuō)是欠揍,姐姐說(shuō):“錯(cuò)了。應(yīng)該是規(guī)定”。我想了想覺(jué)得有道理。說(shuō):“那就規(guī)定吧”……后來(lái)我們?nèi)丢?jiǎng),換了五個(gè)袋子。嘻嘻,一個(gè)還是我打劫來(lái)的。還有三個(gè)毛絨娃娃,一個(gè)大手掌。
今天是愉快的一天,我不僅收獲了好玩的小東西,還收獲了知識(shí)。
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