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植樹社會實踐心得體會

時間:2024-03-28 08:52:48 曉麗 實踐心得 我要投稿

植樹社會實踐心得體會(通用14篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的植樹社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹社會實踐心得體會(通用14篇)

  植樹社會實踐心得體會 1

  說到植樹,眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機勃勃。種一棵小樹,播一片綠色;撒一地花籽,賞一片花海,這是我加入太原晚報義工群參加的第一個活動——植樹活動。從出發(fā)我便開始了分分秒秒的期盼,心情也越來越激動。

  到達漫云山,乾元跑馬俱樂部的工作人員囑咐大家一些植樹時的注意事項,并按組分給工具和樹苗。山上幾乎沒樹,只有一些看著灰蒙蒙的灌木,這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。我們顧不上挽起袖子,顧不上帶上手套,直接奔向馬道一側(cè)的小山坡上,在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易,可真正動起手來才發(fā)覺并不是那么簡單。由于氣候干旱,山中綠色植被少,嚴(yán)重缺水,土壤表面覆蓋著淺黃的浮土,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡直是寸步難行,不一會兒大家便揮汗如雨。你累了換換我,我困了換換你,有經(jīng)驗的幫著沒經(jīng)驗的,男士幫著女士,縱然土中埋無數(shù)堅硬的石塊,也阻擋不了大家植樹的熱情。十分鐘過去,樹坑才比碗口大,大家不禁有些挫敗感。這時我們隊的隊長拿來一把神器——鋤頭,陽光下的小高掄起鋤頭刨向樹坑,頓時顯得威風(fēng)凜凜,樹坑中的石塊也瞬時瓦解。土壤被刨得疏松,用鐵鍬鏟起來就輕松的多。轉(zhuǎn)眼小高便不知去向,人群中一找,才看到小高已然掄著鋤頭幫別的小組鋤土刨坑,他在我們心中的形象變得高大起來,這位職業(yè)義工的無私精神也深深的打動了我們。

  終于在我們小組成員的`不懈努力之下,兩個標(biāo)準(zhǔn)的樹坑出現(xiàn)在眼前。大家興奮的拿起樹苗放入坑中,一人扶正,另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿踩實后,我們還找來兩塊大石頭擺在樹坑旁,舉行了小型的奠基儀式,大家開心的笑著,歡樂的氣氛飄蕩在空中?粗鴦偛排俪龅耐劣忠稽c一點重新填回到坑中,只不過坑中多了一株嫩綠的生命,新生的感覺油然而生。放眼望去,整條小道上大家鋤的鋤,鏟的鏟,不分你我,互幫互助,干得熱火朝天,儼然一幅工農(nóng)紅軍開墾荒野的景象,大家的內(nèi)心更加熱血澎湃。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,綠樹成蔭,鳥語花香,是我們的期望。眼前這棵幼苗,用我們愛心作成長的水分和養(yǎng)分,盼它早日茁壯成長。希望過兩年,當(dāng)我們再次踏上這片土地,希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,植樹中有累也有樂,有苦也有甜,植樹是累的,但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高,我們會繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  植樹社會實踐心得體會 2

  春天是孕育生命的季節(jié),一切大號生命都在萌芽階段。3月12日下午我班開展了一次以“呵護環(huán)境,奉獻綠色”為主題植樹的活動,此次活動開展的地點在鐘坡山,鐘坡山地勢較高,不僅能讓大家從植樹活動中感受到快樂,而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣,從而增強保護環(huán)境的意識。

  當(dāng)班委會向全班同學(xué)宣布在3月12日開展植樹活動時,同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問這次植樹活動的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達出對美好大自然的熱愛以及對本次活動的支持。但這次活動的主題是“呵護環(huán)境,奉獻綠色”,希望通過這次植樹的活動,使大家能更加積極主動的`去關(guān)注環(huán)境的問題,從我做起,從身邊的小事做起,愛護環(huán)境,保護地球,為美化我們的家園貢獻自己的力量。

  本次活動由材料5班的主要班干負責(zé);顒娱_展的很成功。3月12日中午十二點半點全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點半點四十到達預(yù)定地點。到達目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的分組,很快就開始了植樹,有的挖坑,有的植樹苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對待小樹苗卻時小心翼翼。在整個植樹過程中,大家充分享受著植樹活動帶來的樂趣。雖然在培土,澆水過程中有很多同學(xué)被泥土弄花了臉,但大家都毫不在意,依然干勁十足,同心協(xié)力,半小時不到,一棵棵樹苗就直立起來了!最后,看著春風(fēng)吹拂著樹葉,陽光灑下點點光斑,面對大家自己種下的小樹,大家都感到無比開心和成就感,雖然植樹有點累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。

  這次植樹由于大家高昂的激情,和一致的團結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹苗植完了,隨后在主持人的帶動下,開展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂活動。由于這些活動的娛樂性很高,讓大家都樂翻了天。四點鐘集體乘車返校。

  對于這次植樹活動,同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林,美化環(huán)境而且加強了班級間的交流,增進了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過這次植樹及對環(huán)境問題和植樹知識的宣傳,使得大家更加認(rèn)識到環(huán)境的重要性,切實投身“呵護環(huán)境”的行動中來,為我們的美好家園“奉獻綠色”,貢獻自己的一份力量。

  植樹社會實踐心得體會 3

  伴著和煦的春風(fēng),過著喜慶的節(jié)日——愚人節(jié),我們一行八人于早上7點鐘,帶著清醒的精神頭,懷著喜悅的心情,踏上了去往翠湖的征程,前去參加翠湖的植樹活動,于上午9點我們到達了我們的目的地——翠湖濕地公園,我們到那兒的時候已經(jīng)有了不少的志愿者們在了,人山人海的甚是壯觀,我們心中滿懷著激動與喜悅,離活動的開始尚且還有一段時間,但我們都已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

  但是總得按程序進行下來啊,否則的話,沒有工具那也沒法進行植樹啊,于是乎我們就耐心的等了那么一小會兒,當(dāng)我們完成了簽到,然后領(lǐng)取了植樹工具后,我們就興高采烈的前往了植樹區(qū)域,看到那一個一個樹坑、一顆一顆小樹,我們一行人都有異!芭d奮”的感覺,耐心的等著活動的開始時間,在下達了開始植樹的命令后,我們自覺地分成了三個臨時小組進行植樹工作,大家填坑的'填坑,培壟的培壟,干的熱火朝天、不亦樂乎,時不時的還會傳來幾句笑談聲,整個植樹場地可以說是一片歡聲笑語,大家似乎都感覺不到勞累一般,全都非常起勁地干著,而且還樂呵呵的聊著天,似乎都很是享受一般;當(dāng)活動進行到了中間高潮時段,我們一行三甚至還搞起了競爭與比賽——看看哪組植的快、培的圈好,在溫暖陽光的撫慰下,我們歡天喜地的植完了樹,在將要“班師回朝“之前,我們在那兒拍了集體照以作留念,臨走之前我們看著我們的勞動成果溫馨的笑了,于上午11:15我們踏上了回校的路途,坐在公交車上時,我們植樹的熱情依然相當(dāng)高漲,大家對今天參加這次植樹活動仍還在侃侃而談,余韻猶存。

  雖然說這次我們植樹很累,確實挺累的,但我們心中都有一種滿足感,能夠參加這次植樹活動,我們每個人的心中都有一種成就感,因為這又在我們生活中那些有意義的事情中又增添了濃重的一筆。

  這次活動雖然結(jié)束了,但我們每個人心中都不約而同的對下一次的志愿活動期待了起來,希望能再為我們的國家、我們的社會貢獻出自己一份微薄的力量。

  現(xiàn)在,我們一起祈禱、期待著下一次的志愿活動的早日來臨。

  植樹社會實踐心得體會 4

  陽光燦爛的我們9點集合完畢后,就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地,由社會實踐委員聯(lián)系好的一處場地,正好在我們的寢室下面,這樣選擇主要是方便男生同學(xué)的同時也希望我們能將親手種下的樹照顧好。

  盡管人很多,但組長們做的周到細心,他們分好組,井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組,并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后,大家都干勁十足的忙活起來。

  此時的我們心里滿是快樂與輕松,很快一棵棵樹苗聳立與春土中,以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后,它們會吸天地之靈氣,大地之精華來使自己更加茁壯的成長,長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎?我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。 此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識,積極參加社會實踐活動,努力提高自身文化品德修養(yǎng),爭取作個二十一世紀(jì)的合格人才!

  春和日麗,萬里無云,在廣袤的中華大地上,有一個地方一群有著美好希望與夢想,心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的`忙活著。

  此時的他們是最可愛的,說笑著,忙活著,著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!

  看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容,同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里,樹兒也友好的向我們招手示意。

  大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永遠美好,心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹(jǐn)共享!

  植樹社會實踐心得體會 5

  3月11日上午,在學(xué)校里,我們一年級的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動。感謝心樂園社工姐姐和哥哥們,帶著我們進行了很多項有趣的體驗活動,讓我學(xué)會了很多知識,由其是植樹造林的重要性。

  一、植樹體驗

  在社工姐姐和哥哥們的多項有趣體驗活動中,我覺得很有意義的一項就是:自己體驗了扮演園丁,在角色扮演的過程中,我?guī)托涿缯碇θ~,輕輕的撫摸著它,愛護著它;當(dāng)被動物和暴風(fēng)雨破壞時,我努力的去保護它,不讓它受到一點點傷害。經(jīng)過這次的園丁扮演,我學(xué)會了在日常生活當(dāng)中,要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們,要做一個有愛心的孩子。

  二、綠·希望

  當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來到“希望之樹”下,印下了我的'小掌印,我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹能和我們一樣,快快長大。

  三、種植希望

  這是我第一次參加植樹活動,也是第一次親手種樹,非常開心。我是負責(zé)填土,當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹放到樹坑里的時候,我非常用心的用鐵揪把土填到樹坑里;我希望我種的紅豆衫樹能夠健健康康的、不要被小蟲來搞破壞、能夠茁壯成長,成為一棵高大的樹。

  四、齊唱手語歌《奉獻》

  全校師生一起唱手語歌《奉獻》結(jié)束了整個植樹活動,通過這次活動,我懂得了種植小樹可以吸收廢氣,懂得了保護樹木,學(xué)到了要愛護樹木,愛護我們的地球,增強了保護環(huán)境的意識。

  植樹社會實踐心得體會 6

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我校在20xx年3月12日下午舉行了校園植樹實踐活動。

  各中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班學(xué)生,于13日下午組織各班學(xué)生排隊、清點人數(shù)、清數(shù)小樹苗,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)給各個班級。

  六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班,班主任都與學(xué)生一起種植樹,體驗這種實際行動相結(jié)合,與學(xué)生在活動中一起完成的成功喜悅。

  春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的景色。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達,不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的'吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。孩子們這次的收獲我認(rèn)為不僅僅只是種下一顆樹如此簡單,因為笑容代表了一切。

  植樹社會實踐心得體會 7

  好幾個朋友問我對于種植有什么心得,那我就簡單的總結(jié)一下吧,也許對也許不對,但總應(yīng)該有值得借鑒的地方。

  一、農(nóng)場的級別取決于經(jīng)驗值的多少,增加經(jīng)驗值一般有下面三種方法。

  1、快速的種作物,期間可以通過購買化肥加施化肥,縮短作物原來成熟期。一般收獲、種植作物的時候都可以增加相應(yīng)經(jīng)驗,增加多少以及作物成熟時間在作物說明中很明確。

  2、殺蟲、除草、澆水都可以增加經(jīng)驗,包括對自己和別人幫忙。

  3、用金錢購買裝飾農(nóng)場也會增加相應(yīng)經(jīng)驗,經(jīng)驗值增加多少在裝飾品介紹中也很明白。

  二、每天經(jīng)驗值的增加都有上限,具體多少我沒測算。達到上限后就只增加金錢了。

  三、金錢除了配合級別開辟農(nóng)場外,還可以購買狗糧、化肥、種子以及農(nóng)場裝飾品。建議不要吝嗇手中的`錢,要大量購買裝飾品裝飾農(nóng)場,以便增加經(jīng)驗,盡快提升級別。當(dāng)然,要統(tǒng)籌兼顧,切不可只顧一方面。

  四、幫別人摘取果實的最佳時間為早6點至早8點時間段。中午12點至2點左右也可。

  就說這些吧,我總得給自己留點。

  植樹社會實踐心得體會 8

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的`成功。

  經(jīng)過本次活動,提高了同學(xué)們愛護植物,保護環(huán)境的實際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的職責(zé)心,做到宣傳與實際行動相結(jié)合,在活動中也體驗到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

  經(jīng)過本次活動,增強了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧埃行┘毠(jié)研究得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個改正錯誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們必須要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

  植樹社會實踐心得體會 9

  為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現(xiàn)將活動情景簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長)、彭躍(中魚口中學(xué)校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團總支書記)為副組長,各校團支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的`綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動不現(xiàn)實。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設(shè)計。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計向塊狀和立體綠化發(fā)展。

  植樹社會實踐心得體會 10

  為進一步提高我校青少年學(xué)生創(chuàng)立國家環(huán)保模范城市、創(chuàng)立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進學(xué)校綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識,我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節(jié)主題活動。

  一、發(fā)布活動通知

  3月10日(星期一)上午8點,我校初一三班學(xué)生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的'國旗下講話,倡議我校全體師生“為學(xué)校添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境習(xí)慣,共同維護美麗學(xué)校!

  二、活動開展情景

  1、成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為學(xué)校添綠。

  2、號召學(xué)生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護,為班級添綠。

  3、開展親子活動,和家長共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。

  4、開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動,并對優(yōu)秀作品進行展示。

  除此以外,我校還圍繞植樹節(jié)這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學(xué)日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

  這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,同學(xué)們在這次活動中獲得了許多關(guān)于植樹與環(huán)保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的歡樂,為期15天的“相約春天,共植期望”xx市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結(jié)束。

  植樹社會實踐心得體會 11

  陽春三月,萬物復(fù)蘇。正是植樹、種樹的好時候,在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,美化學(xué)校環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風(fēng)洋溢,春意盎然,完美的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,xx小學(xué)的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

  首先,為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展,陳校長親自布置了工作,并充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,為學(xué)校的花草樹木澆水、護樹、給樹松土等、清理校內(nèi)綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。

  其次,強化宣傳了力度。經(jīng)過黑板報、學(xué)校廣播等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中構(gòu)成巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓學(xué)生人人參與主題手抄報的制作,將植樹造林的'意識深深地根植于學(xué)生心中,使學(xué)生懂得了植樹造林等相關(guān)知識,極大地提高學(xué)生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作后,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為學(xué)校內(nèi)的.小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋;顒雍,呂同學(xué)們興致勃勃地說:“我每一天都生活在學(xué)校里,但都沒有想過學(xué)校里小樹小草會不會因缺水而枯萎,今日的活動讓我懂得應(yīng)當(dāng)保護好環(huán)境,也應(yīng)當(dāng)注意觀察生活。

  經(jīng)過此次系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強了學(xué)生的職責(zé)感和使命感,使廣大學(xué)生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環(huán)保意識,提高了個人素質(zhì),到達了為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  植樹是一個長期的過程,并不是一兩天的工程,植樹節(jié)也只是一個象征,要想真正把植樹活動辦好,就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學(xué)校開展美化學(xué)校,綠化環(huán)境的一個起點,今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去。

  植樹社會實踐心得體會 12

  經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動。

  結(jié)合學(xué)雷鋒活動,我校還開展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動,各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角,給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的學(xué)校更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

  2、“我為家園穿新衣”捐款、植樹活動。

  為了更好地美化我們的生活環(huán)境和我們的學(xué)校,我們還號召發(fā)動學(xué)生開展植樹綠化--“我為家園穿新衣”募捐活動,本次活動我們共籌到善款1500元。其中我們將900元交由水步鎮(zhèn)義務(wù)植樹小組統(tǒng)一安排,剩下的600元由我校于3月11日統(tǒng)一購買花盆、有氧泥土和一些具有觀賞性和美化效果的.樹苗和花苗,如山指甲、紫梨花、白玉蘭、勒杜鵑、海棠花、水仙花和百合花等等。3月12日的中午,我校全校師生行動起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,分年級分時間段在40多平方米大的植物園里進行植樹種花培育活動。另外,我們還發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角,把綠色帶進課室,帶進課堂,帶進生命。

  經(jīng)過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色學(xué)校,大家都積極地行動起來,貢獻自我的力量!今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  植樹社會實踐心得體會 13

  為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護樹木花草的職責(zé)感;增強愛護樹木的本事,我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天植樹節(jié)活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、健全機構(gòu)組織,加強監(jiān)督。

  學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動有序開展。

  二、加強宣傳,提高認(rèn)識。

  為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護xx碧水藍天活動人人皆知,學(xué)校加大了活動的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,提出倡議,發(fā)出號召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號標(biāo)語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天;開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天活動,全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動,保護美麗家園行動中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。

  三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

 。ㄒ唬└髂昙壷嘘犞黝}活動

  1、3月12日,三、四年級圍繞愛樹主題,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

  2、3月13日至14日,三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報活動,資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的.活動為主。孩子們充分精心設(shè)計,仔細查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報。

  3、3月15日至16日,三至六年級還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護安丘碧水藍天主題,以愛護樹木、保護環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。

  經(jīng)過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識。進一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。

  植樹社會實踐心得體會 14

  春回大地,細雨飄渺,萬物蘇醒,一片生機盎然。隨著植樹節(jié)3.12的到來,xx市xx區(qū)xx學(xué)校,為激發(fā)學(xué)生愛護植物,珍惜綠色,保護生態(tài)環(huán)境和諧的意識,本周舉行了“相約春天,共植期望”的活動。

  xx學(xué)校植樹節(jié)開展“相約春天,共植期望”的活動。

  在校德育處的倡導(dǎo)下,以班級中隊為單位,教師們經(jīng)過多種形式讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義,并號召孩子們要多種綠色植物,美化家園,做到真正的低碳環(huán)保,為美化環(huán)境,創(chuàng)立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下,孩子們再次認(rèn)識了學(xué)校內(nèi)的各種花草樹木,孩子們還紛紛行動起來,為學(xué)校里的花草樹木澆水,清理雜草。很多班級,都在教室內(nèi)開創(chuàng)了綠色角,將一盆盆的綠色盆栽請進教室,并定期澆水。不僅僅如此,教師們還動員家長帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)為小區(qū)的.樹木澆水,拔草。

  這些活動對于學(xué)生養(yǎng)成良好的護綠、愛綠意識,提高環(huán)保意識都大有好處!同時教師和學(xué)生都積極地行動起來,從身邊的小事做起,從自身做起,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境盡一份力,添一點彩,為抵抗霧霾、美化學(xué)校環(huán)境,貢獻自己的小力量!

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