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實踐基地活動心得

時間:2021-05-30 08:49:57 實踐心得 我要投稿
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實踐基地活動心得

實踐基地活動心得1

  歷行五天的社會實踐活動,我們的生活緊張而充實,辛苦而快樂;緊張的是我們每個班主任每天要連續(xù)不停地工作17個小時,每時每刻關(guān)注著我們的學生,充實的是學生們學到了很多課本上學不到的多種知識;辛苦的是我們所有班主任每節(jié)課都去跟班,對所有學生進行全天候管理,快樂的是我們八年級全體師生圓滿地完成了本次的社會踐活動,安全的勝利地返回學校。

實踐基地活動心得

  在這五天的學習里,我們一共上了十節(jié)課:

  1、學習以烙鐵為筆,畫出錦繡山河的電烙畫;

  2、針針繪畫,畫出七彩人生,線線相連,連成瑰麗畫卷的手工布藝;

  3、飛鳥聞香化,魷魚得味成龍,學習烹飪酸辣土豆絲;

  4、生活常識和電子制作;

  5、濃縮校園文明精華,唱響絲網(wǎng)藝術(shù)神韻,學做絲網(wǎng)花;

  6、文明優(yōu)雅的禮儀展示和學習刻瓷;

  7、用手工編織未來,用手工編織青春,學做中國結(jié);

  8、精工細作,孰能生巧,以剪帶筆,以布為色,勇攀藝術(shù)高峰。學習布藝粘貼;

  9、學習安全行駛,幸福人生的汽車駕駛;

  10、參觀齊國歷史博物館和拓展訓練。

  為了圓滿地完成這次社會實踐任務(wù),在接到通知后,我們初二班主任多次開會,共同商討實施方案。虛心請教上一屆的老師們,吸取他們的經(jīng)驗。對于在實踐中可能會出現(xiàn)的問題,我們提前做到預測,并為此制定了22條嚴格的紀律,在動員大會上組織全體學生逐條進行學習,深刻領(lǐng)會其目的和意義。以確保萬無一失。

  由于這次社會實踐活動,我們做了充分的思想準備,學生們的思想工作做得細,做得嚴,所以在整個學習過程中,學生們都表現(xiàn)得非常好。具體表現(xiàn)是:大部分學生能夠嚴格要求自己,一切以蜂山中學的利益為重,時刻注意學校形象。不利于學校的話,不說;不利于學校的事,不做。大家學習態(tài)度端正,自覺遵守蜂山中學初二年級部規(guī)定的22條紀律,嚴格遵守實踐基地的規(guī)章制定和課堂紀律;在第一天的晚上,我們?yōu)榻鹕街袑W表演了我們提前排練的三個節(jié)目,并主動邀請他們和我們一同表演。在課堂上,大家虛心好學,刻苦專研,尊敬老師,服從分配,遵守紀律,團結(jié)協(xié)作,吃苦耐勞,勇敢拼搏。無論是上課表現(xiàn),學習成績,還是衛(wèi)生打掃,課外活動,我們蜂山中學一次又一次地受到梧臺工業(yè)學校的領(lǐng)導和老師們的表揚。雖然我們班主任當時都累病了,非常辛苦,但我們心中只有一個念頭,堅持,堅持,堅持到底就是勝利。如今,我們帶著學習和考核總評雙豐收,結(jié)束了我們的社會實踐活動,回到學校。我們沒有辜負學校領(lǐng)導對我們的殷切希望。今天,我代表我們八年級全體師生站在這里,自豪地說:學校領(lǐng)導和第一中學,我們向你們交了一份滿意的合格的答卷。

實踐基地活動心得2

  今天,我校五年級一,二,三班同學拎著大包小包的行李上了校車。前往河頭實踐基地參加勞動實踐。經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達了目的.地。一進實踐基地就看見樓上那醒目的八個大字:體驗,實踐,合作,創(chuàng)新。老師分配好寢室后,大家就忙開了。到了宿舍后不能休息,必須先把枕頭,被子。墊被都鋪好。有些同學在家什么都不干,拿著被子束手無策,有的同學爬到被套里去,準備“勇闖被套”。

  下午,我們正式開始上課,第一節(jié)是西點制作,我們班在老師的帶領(lǐng)下來到一間面點室,分好組后,便開始給我們講怎么做“旺仔”小饅頭,之后,我被選為小組長上去拿材料,之后,因蛋打在了外面,老師又給我們一個雞蛋,所以我們的面團很香,有些同學在做的同時偷偷把面粉塞進嘴里。做完面點,我們來到了生物探究教室,戴老師向我們介紹了許多種蝴蝶,然后每人發(fā)了一包材料包,打開一看,是蝴蝶的翅膀,還有一些裝飾品,每再發(fā)一張貼標本的紙,便開始講這樣做蝴蝶標本。

  體育活動是我最喜歡的項目,三個班聚在操場上準備進行一場拔河比賽,老師宣布了比賽規(guī)則,只聽見哨聲一向,隊員們都死死抓住繩子,眼鏡瞪得大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤,一旁的拉拉隊員為我們加油,我們的心里充滿了信心,輕喊“一、二、三”過了一會我們隊就拉過來了,太好了,我們贏了。

  快樂的時光總是過得很快,一眨眼,三天時間就過去了。在這三天中我學會了不少知識,實踐基地讓我學會生存,學會團結(jié),學會創(chuàng)造。

實踐基地活動心得3

  伴著秋風的劃過,我們從晨陽中小學訓練基地回來了。

  回憶起這六天的經(jīng)歷,我的心情十分舒暢。幾天里,有歡樂,有痛苦,也有自由。

  剛開始的幾天,我們都想回來,但隨著時間的推移,我們慢慢適應了,與教官的感情越來越深了,在要返回的時候甚至有點不舍。

  “天下沒有不散的宴席”,這是歡送儀式上教官的一句話。儀式上,每個班都講了這幾天與教官的感情,我們的教官,戴著眼鏡,很文氣,如果穿便衣看不出他是軍人,他對我們很好,很幽默,很有紳士風度,我們喜歡他。但是,在我們畢業(yè)前夕,他有事離開了。在歡送儀式上沒有了他的身影。回想起他,每次吃飯時,他總是一個個為我們盛飯,一個個叮囑我們要怎么做,他每天都去寢室看我們,并給我們指點。他很帥,吸引了我們班許多女生的眼球。我們喜歡他,愛他。

  歡送儀式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年級,幾乎全部哭了。因為我們就要離開了,每個班的代表上臺發(fā)表對教官的看法,我們都很感動。到我們班了,教官不在,我們同學把這幾天的心得匯總了一下,寫了一篇文章,有代表上臺念了,聽完,我們?nèi)嗤纯蘖魈,因為我們愛教官。之后,袁教官又給我們年了我們教官臨走時給我們寫的信。信上說:

  “我很抱歉我沒有把你們親自送回家,我親愛的同學們,我愛你們,你們很棒!

  “實驗中學只有一個八一班,唯一一個八一班,八一最強”。

  “親愛的同學們,你們要走了,我祝你們一路順風。”

  這只是信的一少部分,整篇用了一張半紙。聽了信,我們又是痛哭流涕,不禁又回憶起來與他相處時的每個鏡頭。在場的教官也都流了淚,他們也舍不得這些可愛的小臉蛋,有的沒有哭,但是我們也看見了他們眼眶中強忍的淚水,他們努力想笑,想給我們留下最后美好的印象。這輩子,可能與他們相處就這么短的六天,但是這份緣分我們都會藏在內(nèi)心深處,因為我們愛他們,他們也愛我們。

  回到學校,老師說我們:“生養(yǎng)你們的父母出遠門你們都沒哭過,和你們相處的老師有事你們也沒哭過,一個教官,僅僅相處了六天(實際是五天,因為第五天下午教官走了)的教官你們就哭成這樣,這算啥。”聽了這句話,我們很憤憤,不自覺的都想罵她,這算什么屁話,我都想上去揍她一頓。為什么?父母,出遠門總有回來的時候;老師,有事之多耽誤一月的課就回來了。而那些教官,這輩子也許都見不到了。老師說這句話都不覺理虧,都不覺沒面子,甚至都不覺的丟人!也許老師說這些是安慰我們吧,但是我們這種感情,她不懂,她沒經(jīng)歷過,所以她不知道這樣的安慰個會引起我們的公憤。

實踐基地活動心得4

  今天,我非常高興,因為是我盼望已久的日子到了——我們終于可以去官港青少年實踐基地了。

  早上8點,我們排著整齊的隊伍向?qū)嵺`基地進發(fā)。一路上有說有笑,大家開心極了。因為我們已經(jīng)很久不組織校外活動了,當然是出于學生安全考慮。往車窗外面看,天色藍藍,風兒吹來,樹葉搖動枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過的幾只鳥雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛大轎子車,可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興,聽一聽我們在說什么。

  40分鐘后,我們到了實踐基地。因為是第一次來,所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會來教我們些什么,興奮的是第一節(jié)課我們可以學習烘焙一些東西了。

  不一會兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經(jīng)過老師的細致講解指導后,同學們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個小組的精誠合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個個作品陸續(xù)擺進了烤盤里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開始自我崇拜起來,我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼,一上午的時間就過去了,大家都開心不已。

  午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學們能發(fā)揮自己的大膽想象,捏出許多生動有趣的人物、小動物、植物等等,成功的喜悅掛在每個人的臉上。當然這個成品可不能吃哦。

  在即將結(jié)束的短短的實踐活動中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學把自己的作品包起來,要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。

  時間過的真快,一天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,此次的基地之行畫上了圓滿的句號。通過這次實踐,我感受到了只有通過自己的雙手創(chuàng)造勞動,用汗水換來的果實,才是最甘甜。我們也開闊了眼界,增長了課外知識,這樣的活動我們大家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學再一起出行。

實踐基地活動心得5

  經(jīng)過了這幾天的實踐活動,我體驗到了老師的那句話“我們出來不是玩的,而是出來改變自己的”。在這幾天的活動中,我學會了許多,在這五天的活動中,我們進行了許多有趣的活動:趣味電子,火災演習,趣橋世界,挑戰(zhàn),雷地取水等活動。

  在這些活動中我學到了許多團隊精神,必須在團隊的幫助下完成。

  令我記憶猶新的是那天的”合力造橋“項目,這個項目充分體現(xiàn)了團隊的合作的重要性,默契性。而這個項目確實我們表現(xiàn)得最不好的地方,最令代課教官生氣的項目。在這一節(jié)課,我們失敗了,我們?nèi)B二排中的11班,12班被重新分伙后開始考驗團隊精神,可是誰知我們誰都不服誰,教官讓我們兩個班各做一半橋,內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外形必須相同,可以相互溝通10分鐘,可是他們也不和我們溝通,我們也不和他們溝通,就這樣最后我們從團隊變成了團伙,所以最后的結(jié)果是失敗了。這告訴了我們不能為了一己私立而搞垮整個團隊。

  哪里充滿了歡聲,也充滿了笑語,也充滿了淚水。

  在大巴車上,我回頭望了一眼那在雨中的基地,縱然不舍,在心中念道:基地,我們高二再見了!

實踐基地活動心得6

  今天,我的心情無比愉悅,因為盼望已久的日子到了,那就是我們可以去青少年實踐基地活動了。

  大家排著隊伍來到了青少年實踐基地,老師們早早地就在那兒等候我們了。在老師地帶領(lǐng)下,我們來到了"心靈手巧"活動室便開始了"衍紙藝術(shù)"活動,在老師的示范講解下,許多同學都已經(jīng)躍躍欲試了。開始動手操作了,我運用彩色紙做了許多東西,有小房子、小動物、娃娃……千姿百態(tài),老師還夸我做的好呢!其他小組的同學做得更是形態(tài)各異,美輪美奐。各組的同學看著自己組的作品,心里別提有一番虧阿勒的滋味。在整個活動中,誕生了許許多多的"小巧手"。雖然有的同學失敗了,但也從中體會到了:"只有經(jīng)歷失敗才能認識到自己的不足,讓我們有信心面對未來人生道路的一個個困難,一個個挫折,這也算是一個小的收獲吧!

  這次實踐基地活動,雖然時間短暫,但大家都大呼過癮。

  時間無情的為我們此次基地之行畫上了一個圓滿的句號。通過這次活動我們又多了一份踏實,多了一份成熟,從實踐中將天真、幼稚抹去,知道了什么是團結(jié),如何合作,怎樣去生活。面對今后的學習,我們也將必定會竭盡所能,綻放出成功的花朵!

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