三下鄉(xiāng)實踐心得(精選22篇)
有了一些收獲以后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)實踐心得,歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇1
今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭;叵脒@兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。
這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。
在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節(jié)目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。
期末考試結束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。
我們早上都懷著期盼的心情,經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農(nóng)村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi),洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井。
由于我們宣傳組的工作主要是在前期的.,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚本子,小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。
實踐的第二天,我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。可以說調(diào)研也是挺有趣的,雖然我和當?shù)氐娜苏Z言上不是很通,但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當?shù)厝藗兊臒崆楹每,好淳樸的民風埃調(diào)研組的同學說,他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調(diào)研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊,那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中了解到了一定的茶道。
義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。
工作之余,炊事班也是一項很重要的任務啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設想埃不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯埃在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。
實踐的這幾天真的很充實很開心,但是也有不幸的事情,就是最后那幾天,我病倒了,而且是發(fā)燒,生病中的我什么都做不了,只能安靜地躺在課桌上,期間多虧了幾位團長還有我的組長茜怡師姐的細心照顧,我的病才能好得那么快,團長師姐還叮囑我說叫我不要洗冷水澡,但是最后沒聽話的我又因為著涼的緣故又再次倒下了,又要麻煩幾位團長了。呵呵,感覺自己好真調(diào)皮埃不過,幾位團長還有師姐都很好人,真的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們。
終于引來了實踐的尾聲了,留在西埔的最后那天,好多小朋友都來為我們送行了,我們早早就上了車,小朋友們都不舍地圍在了車子的周圍,說著不舍的話還有互相取得聯(lián)系方式。看著孩子們,看著他們?yōu)槲覀兌粝碌难蹨I,心中一陣憐惜的抽痛,雖然只是短短的幾天的相處時間,但是我們之間的羈絆可是無法用言語來表達的,這時候我知道,當一個人的情感積蓄到一定多的時候,語言就會變的很無力。我有也何嘗舍得呢?起初的時候我還在懷疑我不能帶給當?shù)氐男『⑹裁,我也給不了他們什么,但是現(xiàn)在我清楚地了解到了,我們實踐團的每個人都會對孩子們造成一定的影響的,都會有效地鼓勵著他們,更重要的是我們之間有著一段美好的相處回憶,這就已經(jīng)足夠了。
最后,隨著文娛晚會的結束。我們的這次實踐之旅也就拉下了帷幕。還真是一次驚奇的奇幻之旅埃
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇2
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中,今年的三下鄉(xiāng)又來到了!時間飛逝,一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是:“構建合楷社會、演藝紅色青春”!
我隊名稱為“臺州職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構建合楷社會、演藝紅色青春”服務團。簡稱“溫嶺松門服務團”共有學生21名,指導老師2名。時間共8天。
活動內(nèi)容:農(nóng)村團干部計算機技能培訓;禁毒宣傳;開展“青春自護,遠離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓活動8天的時間說起來是不常,一周多一天,但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊到結束的那一刻。我們團隊的活動有條不緊的開展結束,要不是受到的臺風的影響,我想我團隊的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn),可能因為我是隊長的原因吧,對什么事都特別的敏感!一個隊中只有3名大二的,2名東校區(qū)的,其他的'全是大一的同學,這個團隊中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身學校的學員。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說,我認為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的?赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、合理分配
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。我是隊長,但是合作能力我也與同學們差不多,通過這一次的社會實踐,讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前,我們的一些活動材料還沒有全部到位,留了二名同學在學校,團隊的活動日程才得正常開展,要是不分配下去而是全部留下來的話,那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問
我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。但自己當了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當?shù)氐呢撠熑肆私膺^來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。
三、關心他人
以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學習新知識
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中可以會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,幾天后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇3
在文章開始之前,先曬結局。成長部落三下鄉(xiāng)內(nèi)容簡介和成果:實踐隊由24人組成,招收229名學生。開設6門學科主課與健美操、街舞、剪紙、散打等10門第二課堂。歷時14天,得到基地學校與地方派出所的鼎力支持,最后在7月22號晚在基地學校大舞臺進行了大型文藝匯演,觀眾達到500人。
還在3、4月份的時候,就很忐忑很糾結,究竟要不要帶隊三下鄉(xiāng)。那時認為自己班的同學們都比較含蓄,不喜歡和太多的陌生人、外人一起組隊。而自己做隊長的話,完全沒有看到搞好的希望。畢竟,在我眼中,很多人都不能吃苦。
現(xiàn)在搞完了,也可以說出來了。從組隊的那一刻,我就沒有看到過三下鄉(xiāng)成功的希望,當然這個不能表現(xiàn)出來。許多“過來人”說:“你沒經(jīng)驗,一定會搞砸!彼麄兘ㄗh我找個有經(jīng)驗的副隊長?紤]到自己班挺有集體感的,也不喜歡一個外人指手畫腳,我就沒有接受那些好心人的建議。在我眼中還是那個樣:只要人沒死,一切都能挽回。許多事,等發(fā)生了再解決其實也不晚。
一直強迫自己在所有人面前表現(xiàn)自信,哪怕自大也在所不惜。起碼能讓隊員們不害怕,不擔心。需要擔心憂慮的,只有我一個就夠了。四月初,五支隊搶基地的事,我并沒有告訴其他人其中難度。每一支隊伍的隊長都跟基地學校有著各種各樣不同的親密關系,剩下的,只有比拼實力。那時基地學校的校長并沒有看好我,只是副校長和書記支持我。靠著一把喜歡用事實來制造假象的嘴,歷時一個星期,說服了生科院和外語院的隊伍。在確定了基地的時候,捏了一把汗。
五月份開始準備三下鄉(xiāng),卻反響無幾。賭氣出走,留言:我還教不了畫畫,我還教不了音樂,我還教不了舞蹈……在去火車站的途中,發(fā)現(xiàn)不小心帶錯了別人的東西,只能糾結地半路下車。事后,許多人也開始幫忙,很有分量的方案書,很多彩的第二課堂……總有一種感覺:不發(fā)飆的話大家都懶得理會自己,永遠自己過自己的小日子,不管風吹雨打。
一個團隊,每個人都有自己的特性,有自己的優(yōu)缺點。你是喜歡和一群陌生的只能看到表面的人在一起,還是想和一群知根知底的人相處?每次想到這個,我都暗暗地鼓勵自己,只有互相接受缺點,團隊才能形成。不管隊員是否接受我的缺點,我都需要首先接受他們的缺點。
五月份開始的時候,我們隊伍開始了準備工作。每個星期也抽了好幾次時間出來排練健美操,到如今寫心得的時候,也是先跳了幾遍健美操才開始動筆的。最炫民族風已經(jīng)成為了我們隊伍不可磨滅的回憶。
六月份的時候,其他準備都沒有開始,就連試講,也沒進行幾次。許多隊員開始擔心三下鄉(xiāng)的事情了,我也參考了許多資料,在細節(jié)方面做了許多安排,而會議卻意外的沒有開成。人生就是這樣,不是在拍電影,沒有附和自己的人生規(guī)劃師。
沒有意外就沒有精彩。
我決定不做安排,支教方面不清楚能招到多少學生所以無法做出方案,伙食住宿生活用品方面可以臨時解決。分工問題臨時解決,晚上決定第二天的'人員分配就行。
我曾經(jīng)喜歡的一句話:信息的不對等,是社會混亂的根源。很好地闡釋了我們那時發(fā)生的事:去基地前只有我一人知道學校的情報,去到的晚餐安排、以及當晚的活動安排。其他人不清楚,難免的擔心、憂慮許多方面。
7月10號到達基地,校長書記接待了我們,請我們吃了那霍鎮(zhèn)最受歡迎的東西——鴨粥。11號,基地并沒有能用的課室,全校在施工,存在很大的安全隱患。如果我們隊伍有指導老師帶隊的話,如果學院領導有視察的話,很有可能會制止我們的三下鄉(xiāng)活動。為了能順利地進行三下鄉(xiāng)活動,我們只能自己收拾幾間課室。基地也讓工人給我們騰出了課室,刷墻,裝燈、風扇和電。而搬桌子,卻還是要我們自己動手。11號下午6點,我在操場搬桌子現(xiàn)場休克,失去意識一陣,是脫力導致。從來沒有像那一刻恨自己的體質(zhì)太差,在12號,13號也分別出現(xiàn)這狀況一次。當時開玩笑地說出來而已,現(xiàn)在講出來也不是為了喧嘩取寵,畢竟不打算公布此文章。說得難聽的,寫出來,只為了感動自己。
開始3天,因為前期準備的不夠,我為此付出了難以想象的代價。不過幸好的是還能撐下來。13號開班儀式的時候,準備10點鐘的開班儀式,先是提前到9點,最后因為8點就招收到80個學生,不得不提前到8點半。
成功了一半,招到的學生不少,還需要擔心的就是如何把學生們留下來。這個想法在15號被徹底打破。因為15號早上我們已經(jīng)擁有150的學生了。
13號,開課第一天,準備不充分,沒想到小學生那么多,幸好我們的散打老師1個帶了全部,14號把小學分開兩個班,抽調(diào)了6名隊員支援小學組。為了場地,臨時找了幾名隊員把飯?zhí)?,3樓騰出來變成課室。
前三天,每天脫力,幾乎休克。終于讓一切開始正常運作起來了。可也因為急事太多,忽視了許多小問題。后勤的成員一成不變、全民忙碌的時候居然有幾個人不知道該干嘛……
“過來人”的話在我耳邊縈繞:“沒經(jīng)驗的話一定搞不好!痹谕獗砜磥砼d興向榮的支教活動,居然暗地里出現(xiàn)了這些問題。而不小心上了一次q,看到了別人的負面心情,自己更難受了。自己的信仰,自己的堅持,搖搖欲墜。如何才能打造一個互相接受缺點的團隊?
知道出問題的時候,已經(jīng)晚了。沒有足夠的時間去挽回。那時我才知道我的那句話的缺陷:只要人沒死,一切都能挽回,前提是有時間。
自己承受的越來越多,而日常的修養(yǎng)訓練卻沒時間進行,導致自己開始處于崩潰的邊緣。在送走副隊長的時候,這更是難受到了極點。上百遍的隊歌在腦里環(huán)繞,直到送她上車。晚上,瘋狂的訓練健美操想麻醉自己。
20號意外地有了機會給一二班上了一次人生規(guī)劃課,在教壇上,也洗禮了自己。就那一節(jié)課,才讓校長認同了我,認同了我們實踐隊的付出與成果。25號的時候,校長請我吃飯,給予我們評價:我們實踐隊的男生太娘娘腔。那時,我才知道,我失去的是什么。那時,才知道這個隊伍的缺陷。
21號再送走了兩名隊員,此時我們隊里已經(jīng)離開了5人了。人心惶惶,而我卻壓抑著什么都不干,只能笑嘻嘻地說我把她們趕走了……
22號,壓死駱駝的最后一根稻草已經(jīng)出現(xiàn)。而我,已經(jīng)崩潰。內(nèi)心陰沉,老天也配合地陰沉。一個人擦飯?zhí)玫淖雷,上千張。最后來了幾名隊員與兩個學生幫忙。
自己的信仰,自己的堅持,在那時已經(jīng)崩潰。曾經(jīng)常常反問自己:“一個團隊,每個人都有自己的特性,有自己的優(yōu)缺點。你是喜歡和一群陌生的只能看到表面的人在一起,還是想和一群知根知底的人相處?”在那一瞬間,自己固執(zhí)地想:有些缺點,無法接受。
以上純屬負面情緒。下面來點正面能量。
我們的隊伍24人招到229的學生,為了確保學生安全,每個班都安排了大量人手,許多老師和學生構建了深刻的情誼。雖然大家都忙得沒時間寫新聞稿,但相信大家都收獲了最美的回憶。做老師的,學會了如何教學。當班主任的,學會了管理班級。而我,也學會了開除學生。不得不說,這次的三下鄉(xiāng)非常的成功,得到了基地的高度贊揚。
如果可以重新來過,我只要做一件事就可以把此次三下鄉(xiāng)變得無比完美。那就是把時間縮減為10天。但,一切都已過去,此次的三下鄉(xiāng)有了些瑕疵,讓我感覺更完美。也正因為14天,才有了離別時更深情的眼淚。
寫到這里,或許因為洗完澡過來繼續(xù)寫的原因,心情非常好。所有的陰霾都消去了,有點瑕疵更完美,不管怎樣,這次三下鄉(xiāng)都是我最美好的回憶。我非常希望下一年能再次帶隊到那霍中學。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇4
初到石嶺
石嶺二小位于湛江市廉江石嶺北灣,一間較為偏僻的農(nóng)村小學。學校的面積很小,教學樓與宿舍樓圍著一塊小空地,就是學生們平日活動的主要場所了。教學樓西側是操場,也許是因為假期的緣故,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,并不平整,有深深淺淺的坑洼,裝滿混濁的雨水。
我們心語心愿隊伍于二零一三年七月十八號下午三點在盧博,晶晶老師和團支書的帶領下到達實踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍如洗一望無垠,胖墩的云朵,像孩童的笑臉點綴天空,煞是好看。
在隊友們的同心協(xié)力下,我們整理好兩間課室作為寢室,待一切都安排妥善后,一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們?nèi)宄扇簢谝黄鹦菹,很安靜,只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然后,有人在安靜中熟睡。
適應期
初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件并不像電視上播的一些偏遠山區(qū)里的小學連黑板課桌都沒有。之前的.擔心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的濕氣。剛開始的時候,的確讓人不太適應。不過,我們都很快積極地調(diào)整好狀態(tài),隊友們相互鼓勵,我們會心一笑,心里都有了力量。
我們的實踐對象主要是小學四五年級的小朋友,每個年級兩個班,每個班的人數(shù)不等。我們到達石嶺二小的第二天早上舉行了心語心愿社會實踐隊伍的開幕式。朝陽下,在校長和隊長莊重地完成授旗儀式后,我們的實踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領各班的學生回到課室,進入了我們暑假的“開學第一天”。
這些天,我收獲了許多感動!伴_學第一天”,第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時候播下的那個教師夢,就在那個時刻破土而出,冒出了芽兒。心里暖暖的。
開學第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉得很快,那些古靈精怪的想法就倒映在這里面,毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時問他怎么了,他羞答答地說:“老師,這是我折的青蛙!保ㄎ沂鞘止そM的成員,主要負責孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什么了;叵肫鹱约旱耐陼r代,大人們的一句夸獎,無論有意或無意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那么一夸,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看著手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺很甜。
大鍋飯
我們心語心愿隊伍“自帶口糧”,意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組,每個小組輪流負責大家的伙食,由后勤組負責總的安排和管理。都說90后是被寵的一代,在家里一日三餐基本上都是父母在管。我們隊伍當中究竟有多少人是會做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內(nèi),手藝真的難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的煙油氣中誕生了,大伙捧著盤子,舔著勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭,煮成了生米飯。于是大家在失望和饑餓中咽回流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預料之中吧,他安慰著我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。
接下來的溫飽問題,還是得我們自己面對。經(jīng)過討論,我們又重新調(diào)配人手,安排任務。會做飯的負責做飯,不會做飯的負責打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務。當然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時候會剩下好多沒人吃浪費掉了;有時候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒有了的情況也出現(xiàn)過,而且不止一次。然而,艱難的條件,總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候,大伙都自覺地謙讓著吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎么好,可是沒人會挑剔;煤氣沒了,看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。
太多的感動,平撫了我們在艱難日子里的抱怨和勞累。
與孩子一起,活躍在課堂
在石嶺二小的這段日子里,我體會到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。
除了負責手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門課都深受孩子們的歡迎。在課堂上,孩子們表現(xiàn)出特別高的興趣和熱情。以至于,課堂的秩序差點失控,我真是有些hold不住!袄蠋熇蠋,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎么折?”“老師,你幫我折吧。”他們像一群小猴子一樣圍在我身邊,我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂,因為他們給我一種強烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了,那么必定會收獲一份幸福。我想是這樣的。
和孩子們在一起,給我的另一點體會是:現(xiàn)在我們教給孩子們的也許只是一些永遠跟不上時代的知識,唯有激發(fā)他們心底的那份真摯永恒的情感和求知欲才是最深入的。內(nèi)心的純凈很珍貴,外界的探求很重要。
孩子們的身上,有我們看不見的優(yōu)點。他們的性情大都是率真明朗的,說笑就笑,說哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進,什么事都想要做得更好一些。他們,變成了我動力的源泉。
帷幕落下
二零一三年七月十五日,成果展示會舉行完畢,我們支隊的實踐任務基本上完成了,下午隊友們收拾好行李,準備踏上歸程。我們到教室里和孩子們道別。我來到課室時,里面已經(jīng)是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在后面看著他們哭,卻不知道什么時候自己也已經(jīng)淚流滿面。輪到自己上去說告別話語,才深深體會到什么叫“泣不成聲”,壓根說不出話,只會哭。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇5
請給我一個承諾,像閃亮的星星掛在穹宇,那樣你將在我心里永恒,且美麗!}記
今年夏天,穿越過耀眼燦爛的陽光,和一群來自同一個地方又不同大學的人組成了一支三下鄉(xiāng)的隊伍,去到了一個夢開始的地方——xx中心小學。從行程的一開始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,這是我一輩子都不會忘記的體驗和經(jīng)歷,并將伴隨著我走過更多的地方。
看到許多朋友三下鄉(xiāng)去到的地方條件都頗為簡陋,在踏上xx中心小學的土地上看到兩棟比較現(xiàn)代化的教學樓時,我們感到由衷的欣慰和歡喜。很感激校方能給我們機會來分享我們的經(jīng)驗和知識,感激學生們的積極配合,同樣感激12個隊友的相互鼓勵扶持和陪伴。在此,我對這次三下鄉(xiāng)作個人總結。
第一,有良好的自我管理,提高團隊素質(zhì)。
當加入到xx市大學生志愿者聯(lián)合會組織的心鄉(xiāng)匯三下鄉(xiāng)隊伍時,我就知道作為一個隊員該承擔的責任和該付出的努力。出發(fā)前有幾天的培訓,讓我對自己的伙伴有了初步的了解,為了加強隊員間熟悉度和默契度展開了各種游戲互動,更讓我從心底里喜歡上了這個隊伍。
同樣也是在出發(fā)前花了較長時間把自己的課件做好,生怕到時候會有意外情況發(fā)生,提前做好最充分的準備總是好的,這樣或許我還可以有更多的時間來了解學生和協(xié)助隊友呢。在每個人做好自己工作的前提下,整個團隊的工作效率就高了許多,在實際工作中減少了許多麻煩,整體工作也就進行得相對順利了。經(jīng)過短短12天的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當空和風沙肆虐下的家訪活動,每天晚上籌劃預備工作、總結一天的工作情況,而輕松愉快的交流溝通使我們整個團隊更具凝聚力,13個人相處得如同一家人,如此相親相愛,如此惺惺相惜?吹接羞@么一句話——“一次義教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,讓我覺得用來形容“心鄉(xiāng)匯”這個義教隊伍真是再合適不過了。
第二,豐富精彩的課堂,激發(fā)孩子的課堂積極性
與專業(yè)的授課老師相比,我們略顯稚嫩。然而我們的課堂卻輕松了許多,內(nèi)容豐富多樣,形式也多姿多彩,學校的大電腦派上了用場,我的課堂進行得異常順利。我所授的課是中華文化,每個班7個課時,分別講了古代傳說、中國傳統(tǒng)節(jié)日、諸子百家、三十六計、建筑文化、飲食文化、唐詩宋詞、戲曲和民歌、書法和國畫等,每一節(jié)課都在我的計劃之內(nèi),課堂互動特別好,讓我越上越有信心,盼望以后工作了就當個老師好了。常常下了課會有小朋友來問我一些課堂上簡單帶過的問題,比如讓我告訴他們唐宋八大家是誰,這讓特別的欣慰。站在講臺上看著他們清澈的眼神、認真的表情,那可愛的模樣讓我講課都變得溫柔了許多。我多想,把那樣一節(jié)秩序井然、我用心敘述學生認真聽講的課永遠繼續(xù)下去啊。偶爾有一節(jié)課在一個低年級的班,太頻繁的課外活動導致他們的心思不能收放自如,極度活躍的課堂氣氛也讓我感到心力交瘁。所幸的是,我都順利地結束了我的課程。當告訴小朋友這是最后一節(jié)中華文化課時,他們說的“還想聽、舍不得……”讓我既開心又難過,開心的是他們會喜愛這個課,難過的是時光太匆匆,還來不及把我所學都告知與他們便要結束。但是,留點遺憾讓彼此留戀又何嘗不是一件好事呢?
還有更多有趣的課程,比如書法、繪畫、音樂,有許多課外活動,像團建活動、素拓活動、游園會、運動會,有基礎的英語知識講解,有急需普及的法律知識課堂,有實用的急救知識講解,更有關于社會形勢的介紹和引導?吹叫∨笥褜P闹轮镜馗鴦P峰哥哥讀音標,看到他們跟著瑩子姐姐一點一點地學感恩的心的手語,看到他們在拔河的時候為了班級榮譽拼盡全力,那倔強的眼神、認真的模樣,都讓我為之動容,心里會覺得特別的溫暖,覺得自己和隊友們所做的這一切都是值得的。每天晚上睡覺的時候,總要回想,腦海里那一張張稚嫩的小臉上洋溢著笑容,堪比太陽,把我的心都照亮!雖然不能在這有限的時間里教給他們更多的東西,但我希望他們至少對于團結、對于集體有個基本的概念,希望他們懂得重合作、懂得信任,人的一生,輸贏真的沒有那么重要,從每一次經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓才是最重要的。
第三,出動家訪小分隊,了解更多農(nóng)村生活。
按照計劃,有兩天的下午時間進行學生家訪。一共13個人的隊伍,每兩人一組,分成6組,每個班2組,分區(qū)域出發(fā),每一組一天大概能訪問七八個家庭,并拍照、作好記錄。烈日炎炎、沙塵漫天,我們穿著xx市大學生志愿者聯(lián)合會的紅色小馬甲,奔走在村落里,從竹林深處的人家出來,又前往半山腰的.另一家,看見許多不一樣的人家,各自有各自的經(jīng)歷,各自有各自的難處,我們能做的就是傾聽,并且向家長樹立信心。每到一個小朋友家進行交流訪問,我們都有做記錄,有些特別的情況會上報給上級領導和有關部門,希望對他們的生活有所幫助。家訪的那兩天,很累,我卻從中感悟了很多很多,刷新了我的世界觀,也讓我對這個世界有了深一層的了解。我的心從凌亂到清晰,仿佛有了個蛻變的過程。只希望那些堅守的人們繼續(xù)加油,微笑著面對這世界。
第四,記錄義教生活,分享下鄉(xiāng)點滴快樂
開課的前一天,我們幾個小分隊就開始了宣傳走訪活動,告訴他們我們來了。看到鄉(xiāng)親們臉上的喜悅之情,我們的心也在不斷的升溫,一家一戶地向他們宣傳我們的活動,和家長分享我們的生活體會和在大學里學到的東西。
每天的微博和微信推送,都會記錄著一天中最有趣、最有愛、最有意義的事情。每一篇長微博,都凝聚著幾個負責人和繁韜哥哥一整個晚上到深夜的心血。字句斟酌,精心挑選照片,常常寫好文章到發(fā)表完畢已經(jīng)是深夜兩三點。有的時候我們覺得心疼,便勸他們別那么較真,差不多就行了,但是有的感受只有經(jīng)歷過的人才懂,發(fā)微博不只是為了讓別人看到,還有是要表達作者的真情實感,豈能隨便。的確,我們每做一件事,不是只為了讓別人看到,得到他們的肯定或贊揚,而是要讓自己心里坦然,沒有遺憾。而我,常常會發(fā)朋友圈,發(fā)說說,只是想抒發(fā)我的心情和感悟,當然收到朋友和家人的贊揚和肯定也是極開心的。
這次義教的時間很短,匆匆離開之后讓我止不住的想念那里。忘不了那里的青山綠水、鳥語花香和新鮮空氣,給人一種世外桃源的感覺;忘不了那個書聲瑯瑯、笑聲回蕩的校園,給人一種充滿希望的感覺;忘不了那一群朝氣蓬勃、天真可愛的孩子們,多么希望把我所學都告訴他們,讓他們能更好地成長。寫給孩子們的明星片中,我常常都寫上:希望你能多讀書。真的,讀書能獲取很多很多。那些我們沒有辦法或者來不及經(jīng)歷的生活,就讓我們從書中去體驗吧。
離別總是不舍,惜別之情在師生之間綿延,然而,分別總是在所難免。只是有點遺憾不能看著他們成長,但我相信,總有一天,他們會成為我的驕傲!
時間流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。那些美好的早晨、活躍的課堂、愉快的游戲、默契的配合,那些一同走過的路、克服了的困難、收獲的感動,那些嬉笑打鬧、惺惺相惜、相親相愛,那13個人的隊伍,那12個最可愛的人,都將永遠留在我的記憶里,閃閃的發(fā)著光,照亮我前行的路。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,帶著感悟、帶著思考、帶著愛再啟程,去迎接新的挑戰(zhàn),去擁抱熠熠生輝的未來!
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇6
是不是看慣了人情冷暖,所以失去感知愛的能力;是不是見過太多人間離合,所以失去領受情的意識。當我們再次踏進溫暖的界限,我們不得不再次思考,我們失去了什么?當我們再次開始一場關于情感的旅途,我們不得不再次回想,我們是否有過一場酣暢淋漓的情感考驗。
當農(nóng)村的熱情撞上城市的冷漠,誰能告訴我會有怎樣的火花?當農(nóng)村的純樸撞上城市的黑暗,誰又能告訴我是什么造成了這樣的`結局?也許人們總是向往城市的繁華,但也總有人向往農(nóng)村的簡樸,選擇城市的繁華并不代表虛榮,選擇農(nóng)村的簡樸也不代表不上進,這里有的只是價值觀的不同。
當你親身實踐深入農(nóng)村,你會深切體會農(nóng)村居民的熱情,感受老人們的和藹與親切,他們享受著自然的饋贈,依賴海洋而生活。在這里,生活如意與否,不是一個人的事,而是一群人的事;在這里,人們有生活的熱情,亦有生活的閑情;在這里,有滿滿的感動,亦有深深的哀愁;在這里,有人們引以為豪的清新空氣,亦有令人煩惱的垃圾問題。如果說,冷漠是城市的外衣,那團結就是農(nóng)村的屏障。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇7
7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途,親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔;定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺,我成了孩子們眼中的.小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇8
在三下鄉(xiāng)短短的七天里,讓我看到了很多,也體會到了很多,收獲的比我預想的更加真切,更加充實。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動。
剛到的兩天里,感覺時間過得很慢,可能是沒有適應環(huán)境的原因吧,雖然那里的環(huán)境沒有想象宏觀惡劣,一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱,后來,慢慢的也就習慣了。大概志愿者在一起所有的問題都不成問題了,不管在課堂上,還是在生活里,大家都相互扶持,相互合作,讓我感受到小學時的純真的.溫馨。大家一起上課,一起做飯,一起看電影,一起打撲克,一起務農(nóng),雖然認識不久,卻又一種相識已久的默契。在這七天里,真的有一種莫名的喜悅,謝謝大家!
那里的小朋友都很聰明,很友善,對于當年同年的我來說真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說過:“我要做一個誠實的人”話雖然簡單,但從他的眼里看出了一份堅定,心想:讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊,真希望他們能成為自己想成為的人。
持一份善心,做自己想做的事,這是我最大的體會!
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇9
首先,在這次大學生三下鄉(xiāng)活動中我感受到了濃濃的團隊合作精神以及良好的競爭意識。在素質(zhì)拓展活動中,每個小組的組員為完成一個項目齊心協(xié)力,勇往直前。我們互幫互助,為了一點小成就而鼓舞歡喜,也為了一個人的失誤而集體主動接受懲罰。我們互相信任,我們放心的把自己交到同伴手中,相信他們就是我們最堅實的依靠。哪怕?lián)]汗如雨,哪怕疲憊不堪,但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時,為了勇爭第一,不落于其他小組,我們每個人也盡自己最大的努力去做好自己的事,我們爭分奪秒,我們每個小伙伴都有著深深地集體意識,無論最后的結果是如何,但在那個過程中,我們每個人都為自己小組的榮譽堅持著、努力著。
其次,在整個三下鄉(xiāng)活動中讓我更深刻的體會到了迎難而上、堅持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團的成員,我們團隊的志愿服務沒有固定服務點,這就決定了我們的行程注定是會有很多的艱難困苦。哪怕驕陽似火,我們依舊秉著“從群眾中來,到群眾中去。”的理念,不辭辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是問卷調(diào)查或者專項訪問,又或者是開展特色活動。我們不畏艱難險阻,真正的走近社會,貼近人民群眾,只為更好的傾聽他們的心聲。當然,在這個過程中,有時為了能制定出一個更好的行動方案,我們常常也會各抒己見,一個問題無可避免的就會產(chǎn)生不同的意見,但是我們都會通過不斷地溝通、不斷的協(xié)調(diào),最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內(nèi)無論是刮風下雨又或者是揮汗如雨,我們從未有過一絲一毫的松懈,我們從不曾停下前進的步伐。
再者,通過這次大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也鍛煉了自己的膽量,并且提升了我的心理承受能力。在這次活動中,我們需要親自去接觸一些素不相識的陌生人,向他們宣傳我們的二十四字社會主義核心價值觀。并且和他們聊天,傾聽他們眼中的二十四字社會核心主義價值觀。因為我們活動的工作需要,我盡量的擺脫自己以往害羞、安靜等的'性格,我盡量的去放開我自己,不斷的讓自己去接觸不同年齡段的人。同時,三下鄉(xiāng)活動也提供了我們每個人一個上臺展示自我的機會,對于我來說,這種在公共場合表演的活動我從未參與過,內(nèi)心渴望卻沒有得到過機會,這次三下鄉(xiāng)剛好給了這樣一個機會展示自我,鍛煉自己的機會。在這次三下鄉(xiāng)活動中我實現(xiàn)了一個自我突破,讓我看見了一個不一樣的自己。
最后,這次的三下鄉(xiāng)實踐活動也讓我擴大了自己的朋友圈。在這次社會實踐活動中,我認識了一群優(yōu)秀可愛各有特長的小伙伴。他們有的能歌善舞,有的才思敏捷,有的才華橫溢……從他們身上我看見了自己很多的不足,也從他們身上學到了很多東西。作為一個團體的小伙伴,我們曾頂著炎炎烈日一起做活動,曾一起撰寫文字稿、組圖到深夜,我們也曾一起吃飯玩耍、嬉戲打鬧,一起分享團隊的每一點小進步,在這短短的十四天里,我們從相遇到相知,我們彼此鼓勵、彼此扶持,我們都為了同一個目標而竭盡全力,我們每個人都是在用盡全身力氣去努力著。我想無論是過去了多少個春冬,那一張張飄蕩在我們腦海深處的笑臉永遠不會消散,那曾經(jīng)一起拼搏奮斗的革命友誼也永遠無可替代。
在這個炎熱的夏天,我們懷揣著我們的責任和使命,見證了一個不一樣的暑假。作為社會未來的建設者,我們應該積極主動的走出象牙塔,走近社會,去親眼看看這個社會的現(xiàn)狀,去更真切的體會社會中的點點滴滴。三下鄉(xiāng),不僅僅只是一個簡單的志愿服務,它在提倡奉獻、互助、友愛以及團結的同時,更要求我們在這個社會實踐活動中明白自己在社會中身處的位置,與社會接軌,了解自己身上肩負的使命。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇10
很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會實踐活動,我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識有關的各種應用型材料,而且深刻體會到幫助別人的快樂。
在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務的過程中,讓我更深刻的'認識到在當今的社會上,關愛他人幫助他人仍然是我們當代大學生不可或缺的一課。
本次暑假社會實踐活動的圓滿完成,讓我和一起參加實踐的小伙伴們都深刻的認識到了社會,認識到互相關心的重要意義,認識到知識與實踐是分不開的,知識的多少需要通過實踐的檢驗。
最后,感謝學院領導老師能給我這次參加社會實踐的機會,感謝在實踐過程中老師們的耐心指導,我想通過這次社會實踐,為我以后的工作打下了堅實的基礎!
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇11
有些力量很小,甚至微不足道,可偏偏是這些微不足道的力量匯聚起來,成為青春里的不可缺少。在這烈日炎炎的八月,關于青春、關于實踐、關于成長,一切都那么的熱烈。一面面旗幟交到每一個團隊的手中,旗幟迎風飄揚,飄到最需要他們的鄉(xiāng)村。一樣的旗幟,一樣的主題,不一樣的是每一面旗幟下的面孔、目的地以及他們的經(jīng)歷。
短期支教,播撒愛的火種
西北農(nóng)林科技大學園藝學院三下鄉(xiāng)赴彬縣調(diào)研服務隊的志愿者們?nèi)サ搅讼剃柺小肮分l(xiāng)”彬縣香廟鎮(zhèn)。在那里,支教組的志愿者們招到了30多名學生,支教組由三名隊員主要負責,不管是前期的支教準備工作還是支教教學工作,每一位隊員都竭盡所能的將自己擁有的知識教授給孩子們,帶給孩子們歡樂。
支教前期,隊員們認真?zhèn)湔n,收集大量有利于激發(fā)學生們的創(chuàng)新思維、鼓勵學生們積極參與的教學資料;他們一遍又一遍排演,只為以最飽滿的精神狀態(tài)去迎接學生們;他們準備大量的獎品,只為激發(fā)孩子們的學習熱情。課堂之余,志愿者們經(jīng)常與學生們交流,鼓勵他們,讓他們看到自身的閃光點,引導他們變得自立自強。在支教工作尾聲,隊員與孩子們一起游戲、一起歡笑、一起跳舞、一起演唱《隱形的翅膀》,這首歌從4歲到14歲的孩子們嘴里唱出來,聲音很齊,只是有些復雜的地方吐詞不明。孩子們一張張小嘴砸吧砸吧,小小年紀的他們,特別是7歲以前的`孩子,他們知道歌詞的意思嗎?可他們唱的那么認真,學得那么開心……十名隊員,七天的時間,所傳授的知識是微不足道的,可在這過程中隊員們給予孩子們對未來的希望與對夢想的執(zhí)著是不可缺少的。
調(diào)研走訪,匯聚不凡力量
八月,香廟鎮(zhèn)的驕陽似火,火熱如調(diào)研組隊員們的激情。調(diào)研組的隊員們每天奔波在香廟鎮(zhèn)的街道、村落。盡管天氣很熱,可仍然在堅持,挨家挨戶,笑臉相迎。每個人手里有問卷也有記錄本,大家追求的是最真實數(shù)據(jù),同時也在記錄調(diào)研中最真實的問題與收獲。有時隊員們下村調(diào)研,因為來回路途遙遠,中午沒辦法回去吃飯。這樣他們清晨出去,晚上才回來。
每天深夜開會時,每一個小分隊都要講述當日的收獲與問題。一個分隊或一個人的發(fā)現(xiàn)與調(diào)查是微不足道的,可當大家齊刷刷的把當日的收獲記錄下來時,會發(fā)現(xiàn)信息量很大。就這樣,把每個人、每一個隊的調(diào)查匯聚在一起,就是巨大的力量。由于太陽很猛烈,下村調(diào)研的隊員皮膚很快就黑了幾個色度,隊員們調(diào)侃道:“每次集中在一起開會,整個屋子都變黑了好多”。大家相視一笑,這句話說得很對,一是說明了調(diào)研隊員們的辛苦,二是說明了集體的力量--每一個人每一次微不足道的調(diào)研,都不可缺少,因為這微不足道會匯聚一股強大的力量。
宣傳記錄,凝固點滴真情
沒有支教組的成就與感動,沒有調(diào)研組的自由與感概,宣傳組用它自己的方式記錄著“三下鄉(xiāng)”的每一個感動細節(jié),詮釋著“三下鄉(xiāng)”的目的意義。由于香廟鎮(zhèn)地處偏僻,整個鎮(zhèn)上就只有鎮(zhèn)政府內(nèi)有電腦、網(wǎng)絡可用,經(jīng)過溝通之后政府負責人答應讓隊員們晚上借用電腦發(fā)稿,隊員們喜出望外。改稿,寫稿,上傳稿件;拍攝,編輯,上傳圖片,下鄉(xiāng)期間的宣傳工作很多都在這些反復的步驟中完成。每天清晨完成洗漱,宣傳組隊員就都分別跟隨支教組與調(diào)研組向著目標出發(fā),做著同樣的工作、體味同樣的辛苦;很多時候等回到住處就已經(jīng)晚上八九點了,當其他組隊員們都舒舒服服洗澡休息時,宣傳組最忙碌的時候就到了,為了能及時的發(fā)出稿件,他們不得不頂著疲倦在蒸籠般的電腦房工作到深夜。他們有過羨慕,有過埋怨,可他們知道,每個人的位置不同,作用不同,重要的是擺正自己的位置,做好手里的事!叭锣l(xiāng)”如此,在日常生活中也應如此。
對于宣傳,隊員們也許不那么專業(yè),可每一個人都那么認真。有時候志愿者們凌晨一點不睡覺也要掛著汗珠在電腦房里工作,因為他們相信即使他們的力量很小,但總會被人知道。
每一個大學生都應該積極參與實踐,在實踐中鍛煉成才,在實踐中學習收獲。每一個“三下鄉(xiāng)”人都應該慶幸參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,因為在實踐中能了解很多未知的東西,能懂得很多未曾思考的問題,能收獲了一個完美的假期,能在實踐活動的路上邁開新的一步。不管是支教、調(diào)研、還是宣傳,那些微不足道總會慢慢生長,總會變成不可缺少。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇12
今天是“三下鄉(xiāng)”社會實踐的第二天,我們早上在教室舉行了開班儀式,在開班儀式上我看到了小孩子活潑青春可愛并且略顯調(diào)皮的臉,這些和我不相同的氣息,雖然我不是支教組的,但是我也想通過自己的工作對他們產(chǎn)生一點幫助。
在開班儀式后我們調(diào)研組進行了調(diào)研活動,我們調(diào)研組二組對大漢三墩旅游區(qū)和旅游區(qū)附近村子的情況進行調(diào)查分析。在去的時候,我們在當?shù)仃爢T的領導下才知道怎么去大漢三墩,在路上我們乘坐大的車輛并不是什么比較安全的車輛,而且道路也非常顛簸。如果是外鄉(xiāng)人的話根本就找不到去大漢三墩的路,找到路也不一定找到車。這說明了政府的宣傳力度不夠,而且也沒有重視旅游業(yè)的發(fā)展。當?shù)竭_景點時,附近的娛樂場所也比較少,在景點我們發(fā)現(xiàn)了為數(shù)不多的游客,在交流過程中,我發(fā)現(xiàn)只有說白話和雷州的,而且說雷州話的占著絕大部分,說明了都是徐聞當?shù)厝,間接的表明了旅游景點的不出名,政府的不重視。后來我們幾個到了朱雀門對附近的`餐館進行了飲食價格調(diào)查,價格方面感覺也還可以接受,就是餐館的數(shù)量太少,而且完全是靠著碼頭來維持,其他的景點幾乎是可有可無的。在進行考察的同時我們也在觀察周圍的景點狀況,建筑什么的有很多都沒有完善,和管理員聊天時也知道了管理制度也不完善。
在吃飯的時候我們聊天知道了村子對政府的管理態(tài)度不行,處理垃圾的時間拖得過長,徐聞這樣的天氣垃圾容易發(fā)臭,導致了村子人們生活的環(huán)境惡劣,我們也許不能幫助到村民們解決什么問題,但是我們得盡自己的最大努力。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇13
初識
拖著行李箱,我們就這樣遇見了。踏進三下鄉(xiāng)的學校,我們從不認識到認識,如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,那我們前世肯定是好朋友才換來了現(xiàn)在的緣分。世間的人與人之間最開心是有緣分,最害怕是無緣無分,所以我幸慶我們有緣能夠遇見,更會珍惜我們的每一次遇見。謝謝時間,讓我們初識;謝謝緣分,讓我們遇見。
了解
隨著三下鄉(xiāng)工作的開展,我們逐步了解對方,原來我們都那么愛笑,原來我們都是損友,原來我們都是向上的好青年,原來有太多原來,只是因為我們了解了彼此,所以才有了這么多我們之前都不曾有的原來。有太多事,我們沒辦法做到,但有一件事誰都可以做到,那就是去認識去了解別人,也許你會說,這并不是所有人都可以做到的,其實沒有做不做不的到,只有想不想做而已。當我們都生活在同一個圈子里,我們就不可避免的與別人存在某種聯(lián)系,誰能掙脫這聯(lián)系?既然我們無法阻斷這種人與人之間聯(lián)系,我們只能去認識別人,了解別人。
工作
調(diào)研組的工作是累的,當我們一大早就背著書包拿著筆記本搭著我們認為的最拉風的三摩出發(fā),從三墩到包宅村再到龍泉,我們在烈日下問卷調(diào)查游客和居民,我們在村莊里跟大叔大媽聊天,我們在別人吃飯的時候仍在工作,我們在別人睡午覺的時候仍然在調(diào)研地點吃午飯,雖然辛苦,但我們學會了苦中作樂,我們一邊工作一邊游玩,這不是不認真,而是工作的.一部分,因為是調(diào)研旅游文化,所以要了解就必須的親身體驗;我們面朝大海,看著海景,吃著午飯,還一邊吃一邊互相調(diào)侃對方,那時的我們歡聲笑語,在別人午休時,我們也在休息,不過是坐著石板凳,吹著熱海風,聊著彼此的各種所見所聞,就算是不能睡覺也覺得很開心?墒遣⒉皇敲總調(diào)研地點都這么有讓我們苦中作樂的條件,從學校到包宅村首先需要走15分鐘的路到達車站,因為沒有直達包宅村的車只好坐40分鐘的車程到達白沙,然后再走30分鐘的路才能到達。在這30分鐘的路程中,我們遇到了另一支嶺南師范學院的三下鄉(xiāng)隊伍,交流并留下彼此的電話號碼后我們繼續(xù)出發(fā)了。當來到包宅村的旅游地點——青天灣時,藍天、碧云、海在向我們招手,即使烈日炎炎,也無法阻止我們收起雨傘在,脫掉鞋子,拿上手機向沙灘海水沖去,在水里嘻鬧、拍照,我們笑著,在烈日下笑著,那表情夸張,那笑聲張揚。玩鬧過后,我們采訪了當?shù)卮逦瘯呢撠熑,了解相關情況后已經(jīng)12:30了,因路途遠,今天就沒有后勤組的小伙伴們送飯過來了,在我們又渴又餓的時候,一家小賣部奇跡般的出現(xiàn)在眼前,真是最幸福不過與在最需要什么的時候就出現(xiàn)什么。填飽肚子后發(fā)現(xiàn)還有好長一段路才到車站,在失望之時,來了一輛大卡車,經(jīng)我們不停招手,最終停了下來,我們就這樣在顛簸中結束了包宅村之旅。在接下來的行程中,我們來到了龍泉,這一次是全體調(diào)研組一起出發(fā),隊長還從新聞組拐來了一個負責拍照的小伙伴,就這樣,我們一邊考察一邊記錄一邊拍照一般游玩一邊討論,終于在3個小時后結束了考察。但這不是真正的結束,最困難的還在后頭,在我們聯(lián)系好車以后,要經(jīng)過漫長的等待才能等來曙光。在曙光來臨之前,大家已經(jīng)餓的前背貼后背了,特別是新聞組的小伙伴,相信下次隊長要拐其他小組的伙伴過來一起出發(fā)調(diào)研就難咯。后來因臺風的關系,我們提前結束了外出調(diào)研的工作安排,但更艱巨的后期工作才剛剛開始……
分別
文藝匯演結束后,我們像來的時候那樣也是拖著行李箱,不過這一次是分別。正所謂天下沒有不散的宴席,不是每一次相遇都會永恒,不是每一次相聚都可以避免離別,到了分別時就要揮手說再見。再見不是不見,所以傷心過后就是期待,期待我們的下一次再見,期待我們在某一天可以在街頭偶遇,期待某一天我們相擁并異口同聲的說:我想你了。
謝謝緣分讓我們在各自最好的年華遇見彼此,謝謝讓我遇見了你們。這不是結束,這是開始。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇14
在這個假期我有幸到稅務局進行我為期5天的假期實踐。而這次難得的機會也給了我一個鍛煉的平臺、讓我從中學到許多關于稅收征管方面的知識?偨Y這幾天來的經(jīng)歷,雖然所作都是瑣碎的工作,但也教會我很多。
首先讓我了解到了基本的稅務知識,雖然自己的專業(yè)并非是這個,但是還是想體驗一下。果然這一次讓我收獲滿滿。首先我能大概了解國稅局的工作流程和崗位的工作內(nèi)容。第一次到行政單位實踐,對他們的日常工作很是好奇。在實習的過程中,通過工作人員的詳細講解,知道了納稅申報流程、知道,了稅源股管理等等。其次學會了如何整理資料。國稅局每天都會收到浩瀚的資料,而我的任務就是將這些資料詳細分類、歸檔。首先根據(jù)納稅人編號將資料層層細分,比如分成高要的、市屬的等等;下一步是核對有錯誤的資料;然后再將資料入到檔案室的各自檔案盒中。雖然工作簡單、瑣碎,可是從中能得到很多信息,比如從一般納稅人和小規(guī)模納稅人的比例可以知道企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平;比如可以知了解當?shù)匕l(fā)展層次之類的等等問題。如果看久了你就會發(fā)現(xiàn)其實也是很有意思的,會發(fā)現(xiàn)很多內(nèi)在的問題。在大廳接待時,一些小小細節(jié)也讓我學到很多關于人際交往的道理。在大廳接待時,要學會耐心、真誠和微笑,對不同的納稅人要有不同的溝通方法與技巧。這些小細節(jié)對于我們的與人交流尤為重要,對我們以后的'工作生活大有啟發(fā)!
在工作的這幾天最大的感覺就是很累。因為是行政單位,所以每天都要干8個小時左右,填表,在電腦上查找納稅人信息。雖然是坐著辦公,但也很辛苦。要盯著電腦看,這些工作并不輕松,每天要坐很久,考驗一個人的耐力。負責校對那些資料時就是考驗一個人是否認真,是否夠仔細,信息是不能有錯的,要對每一個納稅人負責。雖然瑣碎,也很麻煩,但是有一點是很明確的那就是我樂在其中!這幾天也鍛煉了我與人合作的能力,因為信息錄入時有數(shù)字,我與另外一名工作人員一起完成,她負責錄入我念數(shù)字,這樣一來比一個人完成的要快,而且效率提高了,順便把校對也完成了,一舉倆得。實踐的這些天讓我對稅務局的工作有了大概的了解。也讓我結交了一些朋友,一些年齡比較大的就會告訴我一些工作經(jīng)驗這也讓我收獲了很多,畢竟他們是有經(jīng)驗的人,所以遇到一些問題就會想和他們請教,學到了一些在學校學不到的東西。
在實踐的這幾天,雖然干的都是一些簡單的工作比如錄入,或是幫工作人員跑跑腿之類的,但是學到的絕不僅僅只是這么簡單。實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學中難以學習到的知識。比如說如何對待自己的工作中的年長的人,因為我是學生所以工作人員對我很照顧,但也有不認識我的,我更應該認真的做好,這樣才能給別人留下比較好的印象。在實踐中認識到了自己的不足之處。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互體諒,不能以自我為中心。工作中一定要嚴肅認真細心不能出半點差錯,作一名新人要多聽、多看、多想、多做,擺正態(tài)度只要認真去學就沒有學不會的東西,不能把自己看的太高擺正自己的位置,做到手勤、眼勤、嘴勤,在單位不同于學校沒人會看你的臉色行事,因為只有虛心才能學到東西。
實踐這幾天對我來說是一種磨練,也遇到過困難也想過退縮,但只要堅持一下就過來了,有時很多事并沒有我們所想象的那么難就看你敢不敢踏出那一步,工作中也犯過錯誤,也有批評,但是事后想想批評也是在幫助自己修正錯誤,既然選擇了實踐,就要把工作做好,在實踐中實現(xiàn)自我價值。
這次實踐真是讓我受益匪淺。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇15
距離三下鄉(xiāng)結束已經(jīng)好幾天了,現(xiàn)在來寫總結,撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會卻是很深刻的。
7月13號,天氣很好,也很熱,每個人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā),只不過是20多分鐘的車程,我們便到達了三下鄉(xiāng)地點--仙河華僑學校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環(huán)境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準備,來之后,發(fā)現(xiàn)有床有風扇有熱水有wifi,會議室有空調(diào)有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過后,下午兩點在禮堂舉行開幕式,并進行了宣誓,三下鄉(xiāng)開始了,我們準備好了,準備好面臨接下來的一切挑戰(zhàn)。
義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒想到學生來得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調(diào)研組的,我主要負責的工作都是在校外進行,與孩子們的互動與交流會很少很少,也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過,不過你在這里,每天身邊都充滿了很真實的笑聲,都圍繞著一張張可愛的笑臉,你便會不知不覺被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調(diào)研,太陽很大,我們做好了重重防暑準備。大家對這里都是陌生的,只能一邊走一邊認路,然而還是繞著繞著就回到了學校,調(diào)研就是要走很多的路,然而你不是為了到達某個地方,而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學著去跟別人溝通,注意自己說話的方式,才能讓調(diào)研更好的進行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說說笑笑,結伴同行在這個陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風景!
外出調(diào)研是調(diào)研組每天必需的活動,我們需要走進當?shù)鼐用,才能更好地展開調(diào)查,經(jīng)過這么多天,慢慢我也克服需要語言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進步之一?偨Y會議也是我們每天必要的一個活動,每個人總結下自己一天的工作,談發(fā)現(xiàn)談感受,通過總結會議,我們會發(fā)現(xiàn)很多問題,發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動,調(diào)皮,不聽話,打鬧…給你的.第一感覺就是很不讓人省心,但走進他們,你才會發(fā)現(xiàn)他們每一個都是那么可愛,他們的舉動可能只是為了引起我們的關注,只是用了他們認為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點點不一樣的色彩。每天的工作會讓你感覺很累,但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過這九天,無論是老師還是學生,每個人都是有進步的,老師更懂得以什么方式去帶領學生們,而學生們也學著配合,這就是我們最大的收獲。
隨著三下鄉(xiāng)的日子一點一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環(huán)保服裝t臺秀的制作,這是個重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅持,因為不只我們,其實大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長時間不能坐,而且會很熱,舞臺上的精彩表現(xiàn),其實是經(jīng)過了臺下無數(shù)次的努力,所以要相信,努力還是會有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經(jīng)過幾天的排練,我們四個主持人慢慢培養(yǎng)了默契,互相學習,相互進步,面對節(jié)目一再變動,我的內(nèi)心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動了我,計劃趕不上變化,當變化來臨,你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結束,文藝匯演正式結束,三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經(jīng)敲響。
來時不想留,回時不想走。九天,我們收獲了學校領導對我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個人都成長為一個更好的自己!
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇16
河南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院暑期“三下鄉(xiāng)實踐”赴新鄉(xiāng)延津“450行動計劃”支農(nóng)服務團一行六人來到了新鄉(xiāng)市延津縣,深入農(nóng)村、深入農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、推廣農(nóng)業(yè)科技成果,為確保實現(xiàn)全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標做出貢獻,為河南糧食核心區(qū)建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。
活動為期7天,我們依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動。隊員們通過多媒體設備,圖文并茂地講解了國內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展狀況,針對各個村莊的實際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題,并將農(nóng)大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊員們還向村民們發(fā)放了相關科技指導雜志和宣傳冊,希望為當?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來新的發(fā)展。
實踐活動期間,隊員們一起深入田間地頭,農(nóng)事活動間隙,農(nóng)民朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神,青年種糧競賽的細則。深入實地的實踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識,而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術,實現(xiàn)了實踐活動“送科技下鄉(xiāng),長自身才干”的主旨。
在這次社會實踐活動中,隊員們向農(nóng)民宣傳了科學知識、提供了科技材料,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻了份力;宣講了國家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的'發(fā)展墊了基石;他們竭誠奉獻,為村民排憂解難,為和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書本上學到的知識和實際問題結合起來,從中體會到了學習的樂趣。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇17
7月6日這一天,我滿懷激情滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的旅途,親身體驗了一名幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是大型游樂場地、室內(nèi)有孩子們的小作品、吸引人眼球的墻面環(huán)保涂鴉,以及幼兒一天的食譜,還有小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,看到眼前的一切我感覺頓時回到了童年時光,進入了童話的王國孩子們的世界。心情也一下子從緊張轉換為舒暢。
幼兒園把我安排在了大二班進行為期十天的假期鍛煉,剛開始到幼兒園,由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉,我只是協(xié)助兩位老師進行一些較常規(guī)的工作,比如在去食堂取餐、分發(fā)餐點、衛(wèi)生清潔;定時給帶藥小朋友吃藥。另一方面通過聽課初步了解陳老師的教學方式,大致掌握該年齡階段學生的受課特點。接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。
不知不覺,我成了孩子們眼中的小夏老師,也成了他們的大姐姐,每天早上見到他們的第一眼,能從他們的臉上看到喜悅,能從他們的問候中感受到溫暖與關懷,有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密;有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲;又有時候他們會突然給你一個小小的'驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂,這種快樂中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無窮。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇18
期待已久的三下鄉(xiāng)活動終于在7月15日開始了。經(jīng)過兩個多小時的車程,我們到達了茂名市電白縣樹仔鎮(zhèn)登樓學校。當我們到達學校的時候,副校長熱情地接待我們,帶我們熟悉環(huán)境和幫我們安排好生活。當我過后得知邵校長已調(diào)出這學校卻還是那么負責任地助我們開展這項活動,心里總是滿滿的感動。
和三位老師,他們都能很好地回答。今天上午茂名日報的龐主編也過來了解狀況,很關注我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍的情況,這也說明了陳校長對教育事業(yè)的重視,我們很感動,感謝校領導對我們活動的支持與幫助。
三下鄉(xiāng)活動即將結束,也意味著大家即將離別,分開時總有不舍,離別總是必然。昨天下午一小女孩眼眶紅紅的.,通過詢問才知道是因為將要和老師離別的不舍,不愿離開這些有激情充滿活力的小老師。其實,我們都懂,老師們和你們一起快樂學習,他們和你們一樣很舍不得,舍不得離開你們一群可愛,乖巧的學生,他們內(nèi)心也有很多的無奈,只是你們還沒有看到他們的內(nèi)心罷了。離別是必然的,常言道,“天下沒有不散的宴席”,生活處處有離別愁。更為重要的是,要用好的心態(tài)面對,老師謝謝你們能給他們一個實踐的機會,學生也要好好珍惜這些老師,是他們給你們帶來了知識,帶來了歡樂,擁有一個充實的暑假。
這兩天老師們也連續(xù)收到了很多學生的祝?ㄆ,他們都懷有一顆童心,純真的祝福,送上卡片給老師作留念,希望老師們也能好好地記住這群可愛的孩子們。
大家的付出,我都看在眼里,辛苦與否,大家心里也一清二楚,希望大家在這次三下鄉(xiāng)活動中都能學到一些知識,經(jīng)驗或道理,你們的付出一定會有收獲的,三下鄉(xiāng)是我過得最有意義的一個暑假,我也會珍惜最后的兩天。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇19
今天是三下鄉(xiāng)實踐活動的第二天,支教組的活動循序漸進地進行。
今天俊龍教的手語課引起了學生們的廣泛興趣,無聲的表達,別有一番韻味?戳耸终Z的表達,發(fā)現(xiàn)聾啞人的世界其實也是很孤獨的,因為不是每個人都能看懂手語。我認為,手語其實是聾啞人一種相互交流,相互慰藉的方式,手語只適用于熟悉的人或同病相憐者,他們的世界依舊狹小,手語只能緩解他們心中的孤獨感,但是并沒有縮小他們和正常人之間的差距,因為正常人都無法看懂手語。
接著,是嘉玲上的書法課?粗粋個指點學生如何正確的握筆,想起了當年的我。當年,我的語文老師也是這樣手把手教學,告訴我如何正確的握筆,告訴我寫好每一個字是多么的重要。遺憾的是,當年的我就像在座的大都數(shù)學生一樣,對老師的勸誡并沒有放在心上,也不喜歡老師所教的正確的寫字方法。多年以后,他們會發(fā)現(xiàn)當年沒有聽老師的話是多么大的錯誤,而我正是一個不錯的例子。
最后的是敏艷的詩歌鑒賞課,不得不說,從我們專業(yè)的角度來說,敏艷她講得非常不錯,但是身為初中生的他們還不能很好的體會到詩中的`精髓和作者的本意,所以課堂上難免會出現(xiàn)一些沉悶的氣氛,就像我們聽老師上詩歌鑒賞課一樣,連我們都會開小差,都會打瞌睡,何況是這些初中生呢?
最讓人激動的是,今晚我們支教組終于等來了神秘的“組長大人”,我們支教組終于齊聚了,我們的隊伍也正式全員到齊了。“組長大人”身上充滿了謎一樣的色彩,讓人好奇。正好明天就有她的課,我們都滿懷期待的等著看神秘的“組長大人”為我們帶來的精彩“演出”。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇20
今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊——大學生關愛農(nóng)民工子女服務團。我們的目的地就是xx縣xx鎮(zhèn)xx山中的一個貧困地區(qū)。
我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā);疖嚿,大家都興奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節(jié)目,有的.聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了xx,簡單的吃了點面然后又驅車前往xx縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。經(jīng)過漫長的旅程與再次轉車,我們到達了目的地,大家?guī)е鴺O大的疲憊來到住處,還未有一點點休息,大家就開始投入到準備工作中,因為團隊成員都知道這次機會來之不易,所以沒有一個人怠慢。
大雨后的xx山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。這里就是我們將生活一周的地方,支教、走訪陪伴留守兒童、建立新農(nóng)民學校、送文藝下鄉(xiāng)。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的承諾,為xx縣xx鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量,為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關愛,為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團結的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇21
蝴蝶不愿永世呆在蛹中舒適地做著美麗之夢,而愿破蛹而出,用短暫的生命在自由的空氣中翩翩起舞。對我而言,和蝴蝶一樣舍棄這享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程。去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這次是難得的機會,爭取能夠在這短暫的時光中能成長起來,增長見識,學一些書本上學不到的東西。今天,我們來到了衡南縣寶蓋鎮(zhèn)。
我們是一群來自衡陽師范學院南岳學院的大學生。青春的我們,渴望有一片天空,讓我們揮灑熱情,播種希望!年輕的我們,渴望一片天空,讓我們播種知識,奉獻愛心!今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的`動感。
當?shù)竭_寶蓋鎮(zhèn)的時候,我被這里優(yōu)美的風景所折服,同時也被這里的教學環(huán)境所震撼。在如此艱苦的條件中,這里的學生那么刻苦地學習,并在今年的中考中取得了優(yōu)異的成績。在我心中感慨萬千,也樹立了堅定的信念。在接下來的教學中,我會盡心盡力傳授給他們知識,通過我的努力,帶給寶蓋小學的學生們關愛和知識。
作為支教組的組長,我必須起到模范帶頭作用。在各個方面都要以身作則,服從安排,把支教組的各項工作開展好。明天就要開始正式上課了,我和組員們還有指導老師商量著怎么上好明天的每一堂課。會議室里大家都在忙碌著。
忙碌起來,覺得時間總是不夠,一天就這樣匆匆過去了。雖然有點小辛苦,但是感覺特別充實。來到這里,充滿了無限地斗志月激情。懷著一個真誠而熱情的心,我堅信自己會做得很好。
三下鄉(xiāng)實踐心得 篇22
20xx年6月29日星期五,廣州xx職業(yè)技術學院藝術設計學院xx班在廣州越秀公園開展了以“服務社群,爭做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為了策劃和籌備這個活動,xx班團支部分工合作,有條不絮地進行活動動員和前期準備。全班35個同學相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動;顒赢斕欤嗤瑢W6點30分就迅速起床,比預期集中的時間早了半個小時。
上午的時間,他們通過團體的力量把山里的垃圾死角清理干凈,同時也聽從管理人員的工作安排,發(fā)揮社區(qū)服務和環(huán)境保護的作用。在活動期間同學們積極認真,并且把在附近的游客吸引了起來,談笑之中,一些游客也開始走進了志愿者的行列,開始動手鉗垃圾了,得到了游客們和管理人員的贊揚,真正發(fā)揮了“服務社群”的力量。
下午時間,再次集合在被稱為羊城八景之一的廣州越秀公園,特意走過五羊雕像、古城墻、中山紀念碑、中山紀念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個很好的平臺。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動“爭做中華優(yōu)秀文化的傳承者”的主題之一。
活動順利結束當晚,xx班35份手寫“三下鄉(xiāng)”心得體會陸續(xù)上交,他們把當天活動最真實的心底情感用手中的`筆及時記錄了下來。
當天,xx班全體同學抓住了有利時機參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,積極投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結合、努力縮短成長與社會需要之間的距離,了解歷史,爭做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時對他們自己才干的增長也具有十分重要的意義。實現(xiàn)服務社群與促進大學生的全面發(fā)展,健康成長的有機統(tǒng)一。
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