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大學生宿舍勞動實踐心得(通用20篇)
我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生宿舍勞動實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇1
在大一當了一年的寢室長,這一年的工作讓我感觸最深的是兩個字:責任。在這份沉甸甸的責任的磨練下,我也收獲了許多:責任心更強了,管理能力提高了,自制力更好了。這其中有辛苦,但更多的是一種自我充實的喜悅,這也是我的一種成長。
當好一個寢室長也不是一件輕松地事,作為寢室長,管好寢室的紀律,衛(wèi)生,這都是身為寢室長的責任。當寢室里有公務損壞時,要及時向宿管反映,當寢室誰有麻煩時,要幫助解決,這都是寢室長的責任,所以說當好一個寢室長也不比當好一個班長容易。要管好寢室,作為寢室長,那就要多付出一份耐心,一份關心,一份堅持。這一年的鍛煉下來,對于寢室管理,我有自己的一些方式。
首先,內(nèi)務整理。每天的內(nèi)務整理,一不小心就被扣了分,所以我每天晚早都會提醒第二天打掃的室友,記得明天值日,然后第二天早上離開寢室時,我還會提醒:記得擦窗戶,離開時要管好水和燈,床上別留衣物。中午我每天盡量第一個回寢室開門,因為有的同學沒有配鑰匙;然后離開時再提醒一遍:最后離開的人要記得關水、燈和鎖門。有時寢室會突然停水,我會提醒最后一個離開的人要把水的兩個總閘關掉。
因為四棟寢室時最新建的,設施、環(huán)境也是四棟寢室中最好的,自然要求達到的標準也是最高的,要求必須是牙杯統(tǒng)一放櫥柜下層,牙刷、牙膏頭朝右;上層放洗發(fā)露;上鋪的'鞋子放右,下鋪的放左,統(tǒng)一鞋跟壓藍線;棉被呈方狀,放超向陽臺的這一頭;桶子統(tǒng)一放在陽臺等等。這些要求沒達到的都要扣分,所以當寢室長都必須對這些特別的留心。
第二,抓得最緊的是熄燈后的紀律。每天熄燈后,我都會喊室友們快點睡覺,熄燈。有人講話時,我總是會喊著:不要說了。總是不厭其煩地喊,喊到?jīng)]人講話為止。身為寢室長,必須肩負起這個責任。
管理方式方面,我是選擇民主的方式。先聽取寢室里成員的意見,讓室友們各自發(fā)表自己的意見,和認為合適的方式,然后把它們進行歸納,再通過室友的同意,執(zhí)行。因為這樣的做法有有利于每個人,是公平的,并且無論是我們中誰犯了錯,這個措施都是適用的。比如說:打掃衛(wèi)生的結(jié)果如果是達標,那么當天的這個值日生第二天要一起和第二天打掃的值日生一起打掃;是扣分,則第二天再打掃一天;如果還是無法達到優(yōu),則一直如此,直到打到優(yōu)為止。但是,如果是因為紀律方面被扣分,那么對當事人則跟進跟嚴厲的措施。
還有星期六和星期天的輪值。因為這兩天是兩個禮拜才有。所以我們寢室內(nèi)部民主討論之后,決定,每天都不按星期幾誰打掃,只是按表上排列的人的順序輪值下去。這樣雖然和值日表上當天打掃的人對不上,但有利于每天的內(nèi)務整理,有利于寢室內(nèi)部成員和諧,不會為此時鬧矛盾,甚至是扣分。
如果想要得到溫馨寢室,那寢室長更要負責。得期末的溫馨寢室的基礎是必須每個月寢室不扣分,每天打優(yōu),達標都不能出現(xiàn)太多,得到每個月的文明寢室,這樣年終才能被評為溫馨寢室,被評為溫馨寢室有,學校會有一定的獎勵,所以,只要每個寢室成員,團結(jié)一心,共同努力,那一定是會有回報的。
其實回頭想想,當個寢室長也是的是件很幸福的事情,因為你可以為別人提供你力所能及的幫助,在幫助別人是,自己也得到了許多平時學不到的東西,尤其是被評為文明寢室甚至是溫馨寢室時,你那時的成就感和喜悅感世無法用言語能夠概括的。辛苦與快樂并存,值!
大學生宿舍勞動實踐心得 篇2
一個很偶然的機會,在跟宿管阿姨聊天的過程中了解了宿舍學生協(xié)理員的工作內(nèi)容,我覺得工作時間很適合自己,于是申請成為了大一xx舍的宿舍協(xié)理員。
我的工作內(nèi)容主要包括每月進行一次的查房工作以及辦公室一些電子文件表格的整理。由于我白天要在實驗室工作,我一般利用晚上的時間進行樓棟的巡視,主要檢查樓棟的設施有無需要報修的'地方。由于我掌握一些軟件知識和電子表格的制作,我就利用課余時間,幫助宿管阿姨整理一些數(shù)據(jù)匯總等。
在一學期的工作中,我由衷的體會到宿舍管理是一項多么龐大而又繁瑣的工作。為了確保宿舍安全,阿姨們必須熟知樓棟里所有同學的姓名,了解每一個同學的基本情況,就是報出一個個出入同學的姓名。有時候同學們出入刷卡不正確或者沒刷卡,阿姨都會一一詢問提醒她們下次注意,或許有些同學覺得自己也許就是偶爾犯一次錯誤,但是當這個概率乘以幾百人,你會發(fā)現(xiàn)阿姨們每天要重復相同的叮囑很多遍。在查房的過程中,阿姨們會仔細查看每個房間有沒有使用違章電器,及時反復提醒她們注意安全用電,宣講一些安全用電的注意事項;她們還會詢問每個宿舍的同學有沒有需要報修的東西,并且及時登記通知維修人員。在和她們一起工作的時候,我被她們的耐心還有責任心深深的打動。
在做宿舍協(xié)理員的日子里,我體會到宿管工作的艱辛也收獲了很多。原本以為宿舍管理是一件簡單的事情,就只是防止宿舍外來人員進入,并維持宿舍衛(wèi)生就可以了,現(xiàn)在才知道宿管工作的不易,同時也讓我們看到了宿管阿姨與學生不是管理與被管理的關系,而是家人與家人的關系。
我看的了宿管工作的繁瑣,體會到了阿姨們?yōu)橥瑢W服務的熱情。勤工助學是一項讓學生在課余時間做一些力所能及的事情并得到相應報酬的一種偉大事業(yè)。我們不僅僅獲得了一定的報酬,還獲得了很多人生的經(jīng)驗。很幸運自己能以這樣一個角色體驗生活,為同學們服務。我希望更多的人了解并積極配合宿管阿姨的工作,也希望大家踴躍參與學校里的勤工助學工作,我相信你一定能收獲很多。同時,感謝宿管阿姨在工作上對我的熱情指導和關心。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇3
對于一名大一新生來說,許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同組成的,大家性格迥異,生活、文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望她溫馨,整潔,也希望她是青春綻放的角落,因此,對于這么一個大家庭來說,我覺得舍友之間的友好相處是很重要的。
常聽同學說到“回寢”二字,“寢”即“宿舍”,在大學里,宿舍代表的就是“家”。也許我們遠離了親情的呵護,然而在這里我們卻感受著家的溫馨。宿舍是個充分體現(xiàn)個性的場所,在同學眼中,它不僅是棲身之地,更是個風光無限的地方。提到“宿舍”,就不得不說“宿舍文化”。理論上講,宿舍文化是附于宿舍這個載體來反映和傳播的各種文化現(xiàn)象。它既包括校園中的物質(zhì)文化、制度文化,也包括同學們的價值觀念、群體心態(tài)和校園輿論等等。
常言道“不是一家人,不進一家門”,一個成功人的背后是血和淚,一個優(yōu)秀寢室的背后只因為一個好的習慣,而且,宿舍就是一個反映學生生活面貌最真實也是最直觀的`場所。每個人都應該養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正如美國著名的心理學大師威廉、詹姆士所言:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運……”在我們寢室,那就是室友們之間團結(jié)互助,相親相愛。大家長期生活在一起,行為相互影響,經(jīng)過一段時間,宿舍便會形成自己的特色!八奚嵝凝R,整體氣氛好,整個宿舍都在上進”,寢室里一位同學如是說。而且,每晚的“臥談會”時間,我們不是用來談論生活中雞毛蒜皮的小事,而是交流各自當天的學習心得。大家互幫互助,取長補短,久而久之,整個宿舍就形成了一種濃厚的學習氛圍。在這樣的文化熏陶下,六位舍友的學習成績都很好。
宿舍是大學生的第二個家,積極健康向上的宿舍文化對我們的成長起著舉足輕重的作用。加強大學生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,豐富宿舍文化生活,早已被我校師生提上日程。回顧各院組織的活動,不乏“宿舍文化節(jié)”的身影。文明宿舍創(chuàng)建使我們的家更加溫馨了。
大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說,宿舍文化是為大學生成長成才服務的,是大學生自己的文化,它會增強同學們自身的修養(yǎng),它的發(fā)展始終與大學生生活緊緊相連,沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。一個宿舍環(huán)境整潔優(yōu)雅,人的心情就會愉悅;一個宿舍關系融洽,就會給每個人一種歸屬感。
兩年的大學生活,宿舍文化在不斷的變化發(fā)展。從大一的新鮮好奇到大二的目標確立、思想日益成熟,宿舍的文化氛圍在不斷發(fā)生變化。在這種變化中,每一位舍員都會意識到宿舍文化現(xiàn)象的存在和發(fā)展。優(yōu)美整潔的宿舍環(huán)境要靠大家用雙手去創(chuàng)造和維護,團結(jié)友愛的宿舍人際關系要靠大家用誠心去培育和付出,積極健康向上的宿舍文化要靠大家用美德和智慧去營造和發(fā)展。
我們寢室文化的表現(xiàn)有:
一、我們會開臥談會,多談論人生、理想、學習中遇到的問題,看一本好書或一部電影后的感想,人生觀、價值觀的討論及畢業(yè)走向等。
二、競爭風,我們寢室中的室友相互競爭。室內(nèi)成員互相比學習、比工作、比能力,形成一種比、學、趕、幫、超的學習氛圍,同時寢室與寢室之間也存在著競爭,既然他們各自形成一個群體,便具有群體意識,知名度和榮譽感。這種寢室文化中的競爭風必然會促進良好校風的形成。
誠然,“宿舍是我家,人人愛護它”。在小小的世界里,生活起居,學習交流,可以毫不夸張地說,宿舍是大學生們身體與心靈的避風港,是我們真正的家園。用心呵護它,就是用心呵護我們的自己的靈魂,呵護我們內(nèi)心的真善美。
在此次文明寢室的創(chuàng)建過程中養(yǎng)成的良好習慣,我們將長久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚光大。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇4
上周我們班級進行了為期一周的勞動,在這一周里我的任務是打掃宿舍樓,在開始的第一天我們就感到了勞動的艱辛,但是一切都得堅持。
當一周的勞動結(jié)束了,我們切切實實是在作為一名普通的勞動者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會注意以后自己的行為。
我們是大學生還沒有走向社會,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的`真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動者每天都付出辛勤的勞動,為我們營造了一個舒適的學習環(huán)境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富,而我們的勞動就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個人最大的特點和優(yōu)點。
這一星期的勞動增強了我們對社會的認識。讓我們接觸、了解社會,增強我們的社會適應能力。而學校組織的勞動周,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會,對于我們這些大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。為以后步入社會打下堅實的基礎。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇5
溫馨生活靠大家,我愛我家創(chuàng)文明。
進入大學,我們進入一個新集體,在這個集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關注了下這個小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵,一個個都積極讓自己的的`生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。
首先,一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié),一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明,也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴禁用大功率電器,而且都隨手關燈關門關水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的'生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚。
當然,衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系,鄰舍友好的交流,以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學是學習的地方,更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面,也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結(jié)互助,和睦相處,寢室里笑語紛飛,即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游,集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結(jié)友好,搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學只局限于小團體,缺乏與其他寢室同學的活動,不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關系,一起學習,共同進步,讓宿舍樓形成團結(jié)的集體,一個家。
宿舍雖小,但感情在這里凝聚,夢想在這里交匯,一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明,成為我們生活中必不可少的一部分,給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中,感受到了團結(jié)的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室,為我們創(chuàng)建文明校園,構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的!
大學生宿舍勞動實踐心得 篇6
針對一名大一新生而言,很多同學們?nèi)堑谝淮斡兄摇陨韱为毜募。這一家獨特,它是由不一樣姓式的青春年少者相互構(gòu)成的大伙兒性格迥異,生活,文化的特點也不同樣,可是即然走到了一起,生活到了一起,大家都期待它溫暖,干凈整潔,也期待它是青春綻放的角落里,因而,針對那么一個大家族里說,我認為舍友中間的和睦相處是最重要的。
俗話說得好不是一家人,不是進門,在普通高中,宿舍意味著家,也許每個人都結(jié)束了對真愛的關懷,不知道在這里每個人都體驗到了家的溫暖。宿舍是個集中體現(xiàn)個性化的場地。在學生們眼里,它不但是一個棲息之地,也是個無限風光的地區(qū)。
一個取得成功人的身后是血和淚,一個出色宿舍的身后只由于一個好的習慣并且,宿舍便是一個反映學員生活外貌最真正也是最形象化的`場地,每一個人都應培養(yǎng)優(yōu)良的學習培訓和生活習慣性,如同美國著名的心理學大師斯伯里詹姆士所言:撒下一個行動,獲得一種習慣性,在大家宿舍舍友們都十分團結(jié)友愛,相親相爰。大伙兒長期性生活在一起,個人行為相互之間危害,歷經(jīng)一段時間,宿舍便會看做自身的特點。大家512宿舍心齊,總體氛圍好,全部宿舍都會勤奮。大伙兒互相幫助,揚長補短,長此以往,全部宿舍就產(chǎn)生里一種深厚的學習氣氛。
俗話說得好:一柵三樁,一梁山好漢三幫。宿舍內(nèi)部要做好合作,把團隊協(xié)作精神反映在每一件小事上邊,更強的推動團體能量的充分發(fā)揮。
實際上,宿舍是我們家,人人熱愛惜她。在小小的世界里,生活生活起居,交流學習,能夠絕不浮夸地說,宿舍是大家人體與內(nèi)心的心靈的港灣,使大家真實的佳園。認真呵護她。
在本次文明行為宿舍的建立中培養(yǎng)的良好的習慣,大家將長期的維持下來,再次發(fā)揚。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇7
對于一名大一新生來說,許多同學都是第一次擁有“家”——自己獨立的家。這個家特殊,它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異,生活,文化背景都不相同,但是既然走到了一起,生活到了一起,大家都希望它溫馨,整潔,也希望它是青春綻放的角落,因此,對于這么一個大家庭里說,我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人,不進一家門”,在高中里,宿舍代表的就是家,也許我們遠離了親情的呵護,然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個充分體現(xiàn)個性的場所。在同學們眼中,它不僅是一個棲息之地,更是個風光無限的地方。
一個成功人的背后是血和淚,一個優(yōu)秀宿舍的背后只因為一個好的習慣而且,宿舍就是一個反應學生生活面貌最真實也是最直觀的場所,每個人都應養(yǎng)成良好的.學習和生活習慣,正如美國著名的心理學大師威廉詹姆士所言:“播下一個行動,收獲一種習慣,在我們宿舍舍友們都非常團結(jié)互助,相親相愛。大家長期生活在一起,行為互相影響,經(jīng)過一段時間,宿舍便會想成自己的特色。我們512宿舍心齊,整體氣氛好,整個宿舍都在上進。大家互幫互助,取長補短,久而久之,整個宿舍就形成里一種濃厚的學習氛圍。
俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作,把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面,更好的促進集體力量的發(fā)揮!
誠然,宿舍是我家,人人熱愛護她。在小小的世界里,生活起居,學習交流,可以毫不夸張地說,宿舍是我們身體與心靈的避風港,使我們真正的家園。用心呵護她。
在此次文明宿舍的創(chuàng)建中養(yǎng)成的良好習慣,我們將長久的保持下去,繼續(xù)發(fā)揚光大。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇8
開學的第一天,學校把管理學生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機會,擔心的是,我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會的`呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。
知道自己經(jīng)驗不足,責任重大,我主動向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:
1、學生出勤問題。做好檢查學生人數(shù)是否到齊和做好學生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。
2、學生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。
3、學生紀律問題。制定宿舍紀律制度,強調(diào)宿舍紀律問題,嚴格要求作息時間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。
4、學生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品,定時清理宿舍垃圾。
5、宿舍管理員做好每天的記錄。
我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇9
勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一了,我們身為當代的青年大學生,就更加應該要繼承好、發(fā)揚好這一美德,所以我們身為大學生就應該要積極參加勞動,只有多勞動才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。我身邊有不少的同學都認為我們現(xiàn)在還是學生,最主要是的事情是學習,搞勞動這種事情不是我們需要操心的,那些以后出來工作上班再考慮完全來得及。我并不贊同這樣的觀點,在平時跟這類同學接觸的時候我也是這么跟他們說的,勤勞的人或許不會創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟財富,但是在同等條件下,勤勞的'那一個人絕對會生活的更好,也絕對會創(chuàng)造出更大的精神財富。
拿我身邊每天在一塊接觸到的室友來說,他換下來的衣服都是堆在桶里面湊夠一桶了拿到樓下的洗衣機去洗的,無論是冬天多的衣服還是夏天單薄的一兩件衣服都是用洗衣機洗的,能用機器絕對不會用手洗,當然我并不是說用機器洗不好,而是我覺得有時候適當?shù)膭趧咏^對是能夠給我們一些鍛煉的,比如以后去沒有洗衣機的地方生活了呢?難道就不洗了?在這一次的體育館打掃勞動活動中,我就發(fā)現(xiàn)了不少的同學都有這樣的問題,因為過段時間我們體育館要承包一個大的賽事,所以學校安排我們?nèi)ゴ驋唧w育館,將所有的座椅都給擦一遍,雖然我心里是有點抵觸,但是也還能接受,畢竟可以加素拓分……
我發(fā)現(xiàn)有很多的同學都是對這些勞動比較懈怠的,并不是因為不會做,而是覺得特別的累不愿意做,其實學校并沒有強制安排我們來弄,都是自愿報名的,我覺得自己報名參與了還是要好好的做吧,這也是負責人的表現(xiàn),而我們中間部分同學就因為平時很少參加勞動,所以吃苦耐勞精神的竟然比較少算,在打掃過程中負責任的態(tài)度比較欠缺,有隨便應付和偷懶的情況存在,在結(jié)束回宿舍的時候,我還聽到了有同學說手腳都酸了,我們報名的人是比較多的,所以每個人其實只要弄十分鐘左右就差不多了,也還是比較輕松的工作了,但是沒想到會有同學到了手腳發(fā)軟的地步了,這就是缺錢勞動的情況了。
我們參加勞動其實也是有不少的好處的,首先勞動可以鍛煉我們的體魄,讓我們變得更加健壯,再就是可以增加我們吃苦耐的精神,讓我們以后上班了能夠表現(xiàn)的更好,還有就是勤勞其實是一種好的品德,所以我們愛勞動的話,可以增加我們在別人眼中的形象,讓自己能夠更加受到別人的贊同。所以說,我們當代大學生,應該要多去參加勞動,比如去做一些兼職參加下實踐活動什么的都可以,既能夠增加自己的見識,還可以培養(yǎng)自己的能力。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇10
經(jīng)過一個星期的宿舍勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的'在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間,在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真?赡芎芏嗤瑢W不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
這次的宿舍勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。整理好宿舍衛(wèi)生,在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇11
為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的`感恩。四年的學習生活,四年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。
勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇12
為期幾周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務的老師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學很幸運地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。
也許,在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、即將離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g兩年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關愛與辛勞。。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。
勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務都不是很多,所以這幾周的.勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們就應做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起。
勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇13
在煙雨朦朧的日子里,迎來了大學以來的第一個勞動周。
勞動是辛苦的,但更是光榮的,在勞動中,我們雖然沒有得到多少的報酬,但它使我們認識到了勞動的重要性,提高了我們對待勞動的態(tài)度,提高了自己的思想道德素質(zhì),也感到自己有了一個新的進步。 在勞動周的日子里,每幢教學樓,每條道路,甚至校園的每個角落,都會見到我們勤勞的身影。哪怕太陽還是不識趣,依舊散發(fā)著那熾熱的光芒,我們?nèi)酝业膭趧印K自捳f:“一份耕耘,一份收獲!弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜惺斋@。通過我們的辛勤勞動,慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,看到同學們能在這樣一個潔凈、舒適的環(huán)境中學習、生活,我們也感到由衷的高興和自豪,因為這是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時,我們感到了勞動的光榮,也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。
這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的`不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。
勞動使我們的認識到“團結(jié)就是力量”,我們互幫互助,統(tǒng)籌兼顧,各負其責,配合默契,逐漸的縮短了勞動時間,提高了勞動效率,以后無論做什么事,都應該像這次勞動一樣持之以恒,不達目的決不罷休,勞動的如此,學習也是如此,只有認為目標,腳踏實地,才能“水滴石穿”,在以后的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,勇往直前,不屈不撓,正視一切挫折。
勞動周過后,我在思考,是否每個人都有相同感觸呢?如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活,而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云:天將降大任于斯人也,必須苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志,培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神,F(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,都是父母給予的,都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么,在我們大手大腳花錢的時候,我們是否有想過這錢來之不易,我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水。身為新一代大學生,不僅要跟上時代的步伐,更要發(fā)揚中華民的優(yōu)良美德。
我相信生活因勞動而美好,文明因勞動而延續(xù)。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇14
周的公益勞動馬上要結(jié)束了,這幾天的勞動,我明白了許多道理。 勞動改造人。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的`長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。當我走進辦公室,不知道干什么?瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中,去找工作,老板請了人是減輕負擔,幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認認真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了,工作也不一樣,我是學會計的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認真對待。
“一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了, 才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學習,沒有負擔。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應該珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。 剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功。做事要認真塌實。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。在其中學到了些新知識,看見了自己的不足之處。我只會按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動中我的認識。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇15
“從小事做起,從現(xiàn)在做起”學校為了培養(yǎng)學生的做事積極性,舉行了一次公益勞動課,平時,在家的時候爸爸媽媽都把女兒當寶一樣的伺候,對這次突如其來的公益勞動還真有點束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學校的張教官把我安排在了學生科。當我第一天去學生科報道的時候,我們做了將近2個小時的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當事情全部完成的時候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時,我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的`覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動中,我覺得對我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對讀書更加發(fā)奮的動力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
學校舉辦了“公益勞動”這個項目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動”,無非就是勞動,勞動嘛!誰不會啊!可是,我們都是在父母的呵護下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個個都是“小姐、公子”的。怎么會讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”?上攵獣窃鯓,學校是紀律部隊,講究紀律。做學生的就應該遵守。
通過幾天勞動下來,我深有體會,在我們中間是有許多不懂勞動,不會勞動的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個良好的習慣,將來怎么做個家庭主婦呢?不過,大家都很認真工作。不辜負大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴格要求,做家務,掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點基礎,但這幾天感覺就是累?赡苁莿趧恿看螅瑫r間長了點吧!有些吃不消。每天早晨起床時都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學校能給我這次鍛煉的機會,讓我們體驗大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會超越自我。一步一步,塌塌實實干出自己的風采!
大學生宿舍勞動實踐心得 篇16
我校以校園環(huán)境為實踐場所,在學生中展開了勞動周活動,為學生帶給了一個實踐鍛煉的平臺,使學生在勞動過程中,不僅僅懂得了勞動人民的辛苦,更懂得了在群眾中如何相互配合,加強了同學們的群眾感,還使同學們得到了身體和精神上的提升。
在這個美麗而古老的校園里,一年的時間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責感。在就聽學長學姐說過,大二的時候有勞動周,渴望著它的到來,我們一齊為這個“大家”做清潔……
偏偏在這個多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來了渴望已久的勞動周。和同學們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我仿佛回到小時候,無憂無慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感。看著雨后積落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴嚴實實,踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭?秋風掃落葉,那時黃葉命運軌跡的終點;而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……
一個禮拜的時間,因為那些落葉,我的心無比酸楚。關于人生的,將來,我該如何思考,我禁不住在心底打了一個大大的問號……
在傷感的同時,我要感謝我們班的同學們。和同學們在一齊勞動,即使有風有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺得心里暖洋洋的,樂融融的。喜歡和大家在一齊配合時的`默契,喜歡和大家在一齊勞動時的團結(jié),更喜歡喝大家在一齊時的那份溫暖……在這個秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……
在勞動的時候,聽到有同學喊累,我覺得這種勞動程度,與我暑期的工作量相比,簡直就是九牛一毛,而正是透過這次勞動,使得我們這些平時在家里慣出來的“寶貝”也得到了一個鍛煉的機會,明白了勞動的辛苦,并不是嘴上功夫。當然,我們是一個群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動了,他們要組織我們勞動的,他們要喊“熱愛勞動”、“勞動光榮”……
一個禮拜以后,看到因為我們的勞動而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都親自參與其中,所以我們每一個人都有權利為校園的清潔而自豪,因為我們勞動了,也從勞動中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇17
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開闊,這些凝聚了我們無盡的心血。
勞動培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽光射向窗臺的時候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個小時,二個小時風雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動這周我們都頂著烈日,可我們無怨無悔。同時大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動使我們明白了無論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力。勞動是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會實踐,去經(jīng)歷風雨,去見識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng)新的意識、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競爭的實力。
勞動還培養(yǎng)了我們的'責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個人都應該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂在后。努力做一個合格的社會主義新人,為社會主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險。我們應當保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動體會中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動課后,我們?nèi)嗤瑢W分三組對這次勞動進行了討論總結(jié),這讓我們對勞動有了更新的詮釋,更新的認識和理解。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇18
踩著5月的陽光去勞動,一路興致昂揚,哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動。
到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領。我們第3小組來到任務區(qū)后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
開始大家干勁十足。可過不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動,不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
勞動實踐課讓我們從中學到很多,也得到了許多道理。
學校把勞動實踐課做為很重視的一個授課部分,讓我們參與勞動與實踐。通過以班級為單位的去學校的勞動實踐基地勞動,讓我們在勞動中受教育、感悟,引導我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學校組織的勞動實踐課,讓我們明白了學會勞動的重要性。在競爭激烈的今天,對于我們這些大學生,動手和吃苦精神是多么的重要。
我們,大多都是獨生子女,沒吃過什么苦。而學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧,讓我們親身體會到了勞動的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的.思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習。勞動實踐課提高了我們的勞動觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會到了集體的力量、溫暖;體會到了勞動的光榮,并且正確認識自己。
勞動實踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動實踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實地,勞動如此,學習如此,工作亦也如此。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
同學們,讓我們積極地參加勞動,熱愛勞動。做一個不怕臟,不怕累的勞動者吧。
大學生宿舍勞動實踐心得 篇19
本周我班進行了為期5天的勞動,學校里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責,每名學生都能在自我的崗位上盡職盡責,并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對學校衛(wèi)生有了更深的感觸!學校是我們學習和生活的場所,學校衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動,讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的`學習是由其他同學辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學習。
學校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學校衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗,勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
透過勞動實踐周活動,增強了學生的勞動觀念,更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學生的意志品格,讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中,構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風,提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求,作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研,更就應在生活上嚴格要求自我,爭當國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
在這忙碌而充實的七天里,我們學會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務必持之以恒,從自我做起。勞動如此,學習如此,工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識,加深了相互之間的了解,也促進了同學之間的友誼。僅有認定目標,腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿學校,感動著你,也感動著我。
在這個過程中,在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院xx級的名字留在學校的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當然,這是離不開各個同學的用心支持的,所以,最終要多謝大家!多謝各班用心參與的同學們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我歡樂!
大學生宿舍勞動實踐心得 篇20
踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠罚嶂杏刑,留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
對于這次勞動,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
勞動的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得:對于結(jié)果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的'知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
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