勞動實(shí)踐的心得(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的勞動實(shí)踐的心得,希望能夠幫助到大家。
勞動實(shí)踐的心得1
勞動課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點(diǎn)。因此、在勞動課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動課的實(shí)踐活動,是我在一年來研究的一個重要課題之一。
一、組織學(xué)生進(jìn)行勞動項(xiàng)目競賽,激發(fā)學(xué)生勞動興趣,培養(yǎng)積極的勞動情感小學(xué)生最初參加勞動實(shí)踐時,勞動興趣帶有暫時性,易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動,并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐時,一定要具有集體活動的色彩,只有將不同的集體活動形式同具體的.勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣,有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同,集體活動的形式也要有所不同。
二、讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)展
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動,大膽形成自己的假設(shè),并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識,才能發(fā)展思維。"勞動課是以一門實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng)的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實(shí)踐勞動,才能將知識轉(zhuǎn)化為能力,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)的。
勞動實(shí)踐的心得2
10月15日,學(xué)校組織我們?nèi)チ松澈幼觿趧訉?shí)踐教育基地校進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)
我在去的一周前就聽說了這次活動,不但心情興奮,而且對這次活動充滿了期盼。于是我提前三天就做好了充分的準(zhǔn)備。
終于到了實(shí)踐活動的那一天了。我們都背著沉重的書包,懷揣著激動的心情走上了車,在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們不知不覺就到了基地。
校長講話之后,我們進(jìn)行了軍事模擬訓(xùn)練,我們像真正的軍人那樣邁著整齊的.步伐、唱著軍歌、喊著強(qiáng)勁有力的口號。晚上我們進(jìn)行了自主生活實(shí)踐,離開媽媽和同學(xué)一起住在一鋪大炕上,別提大家有多高興了。但是我們太高興了,以至于教官都來警告我們不要睡得太晚。
第二天早晨,教官指導(dǎo)我們像軍營里那樣整齊的疊被褥,我們認(rèn)真的學(xué)著。早餐之后,我們學(xué)習(xí)了消防知識,并進(jìn)行了逃生演習(xí)。然后,大家就邁著整齊的步伐來到了苞米田,我因?yàn)橐郧叭マr(nóng)村玩過,還以為自己掰苞米會很有經(jīng)驗(yàn),可是一進(jìn)苞米地,竟然沒找到一穗成熟的苞米,后來經(jīng)過教官的指點(diǎn)才找到,但是一掰苞米才發(fā)現(xiàn)并不容易,我費(fèi)了很大勁才掰下一個來……
第三天中午,我們吃了大家親手包的餃子之后就快樂地離開了難忘的教育基地。
通過這次實(shí)踐活動,我在集體中感受了團(tuán)隊精神,體驗(yàn)了軍營生活,培養(yǎng)了自己的組織紀(jì)律觀念和艱苦奮斗的作風(fēng),并且領(lǐng)略了田園風(fēng)光,享受了收獲的喜悅,在自主生活實(shí)踐中,我感到了自主生活的有趣和美好,積累了成長的經(jīng)驗(yàn),體會了生活的真諦。
勞動實(shí)踐的心得3
家務(wù),兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了?墒牵椒灿制椒驳募覄(wù),卻在我的腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋,簡單吧?可這么簡單的一件事,卻讓我無可奈何。
中午,媽媽回到家做飯,看到她忙碌的身影,我感到心疼。媽媽笑著對我說:“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋!蔽乙宦,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了!背酝觑,我飛也似的沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
我打了一些水倒入鍋中,接著,我拿起鋼絲刷,沖刷鍋里討厭的油膩,刷呀刷,咦?怎么還有油膩?再來一遍,怎么還沒干凈?
第三遍……第四遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前,這種困難,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。如今,被這點(diǎn)困難所阻擋,我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的情景:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開水,將粘在鍋里的.油膩散開,這樣,鍋刷起來既快又干凈。
瞧,如此一件小事,也得花精力,用上自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服,拖地板,做飯……比起我刷一個鍋,簡直是天壤之別。是呀,我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說“一屋不掃,何以掃天下”,是的,想要做大事,必須先做好各種小事。
勞動實(shí)踐的心得4
寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗(yàn),沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過這次勞動,我知道了勞動的`辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認(rèn)為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。
通過這次勞動我學(xué)會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。
在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動實(shí)踐的心得5
稻田趙廟初中充分利用綜合實(shí)踐課,積極引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。
近日,該校利用綜合實(shí)踐課,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,感受勞動快樂,在各班實(shí)踐基地內(nèi)進(jìn)行作物種植的勞動,同學(xué)們在老師的`指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,積極參與,學(xué)生們興趣盎然,即學(xué)到了的知識,又提高了能力,取得了良好的教學(xué)效果。
勞動實(shí)踐的心得6
通過這次苦戰(zhàn),樓道里再也看不見那些花花綠綠的垃圾廣告了;墻壁上的蛛絲印跡經(jīng)過我們水洗之后也還原成了墻壁原有的白色;電梯梯轎里也增加了我們手寫的愛心提示;花園里的雜草也不見了蹤影……,小區(qū)里的公共環(huán)境發(fā)生了較大的改變,掃地的保潔工見我們?yōu)樗麕兔,高興得哼起了小曲兒?吹轿覀兊膭趧咏o他人帶來了方便和快樂,我們自己的內(nèi)心也是無比快樂的`。
通過這次勞動,眼前的環(huán)境變得和諧優(yōu)美,使居住在這里的人們爽心悅目,看到人們對我們的認(rèn)可和贊許,我們又激發(fā)了來年還來這里做義務(wù)勞動的斗志,我想用我們的實(shí)踐勞動給人們帶來一些幫助,也希望我們辛苦的汗水能換來人們的自我保潔的衛(wèi)生意識。
勞動實(shí)踐的心得7
充實(shí)的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因?yàn)榛顒恿私罟嵌邮娣,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實(shí)的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的'是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實(shí)的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。
勞動實(shí)踐的心得8
這次參加社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認(rèn)識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
但在此次的實(shí)踐中,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,以一個全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步。
剛開始參加活動的時候,其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的`校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。
但如今再看,我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因?yàn)檫M(jìn)入這次的活動,我正是進(jìn)入了社會,進(jìn)入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會實(shí)踐,我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理,這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。
此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童。看著他們有些人辛苦的生活環(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實(shí)在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認(rèn)識,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因?yàn)閬淼搅诉@里,我才有了這份認(rèn)識,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
如今,實(shí)踐結(jié)束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認(rèn)識,這是不應(yīng)該的。
今后,我也會更加積極的去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻(xiàn),也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
勞動實(shí)踐的心得9
上周一我們七年級(1—6)班同學(xué)懷著無比激動的心情,相約在美麗的霍河、激情四射的青少年活動中心,度過了美好的五天生活。
高興做飯
雖然天公不作美,自我們?nèi)サ牡诙炀烷_始下雨,但同學(xué)們玩的還是很盡興,在活動中心的第二天的上午,教官把我們帶到操場上上的紅色帳篷里,宣布這節(jié)課是烹飪課,教官把做飯的步驟給我們通通講述了一番,第一步是把分發(fā)的材料都洗干凈,第二步是切菜,切菜是很有講究的,什么菜該怎樣切,比如切土豆的時候,先把土豆切成兩半,然后順著一邊斜著切,切完后必須放在水里面泡著不然的話土豆是不能吃的,第三步也是最關(guān)鍵的需要兩個人共同完成,炒菜員和燒火員,燒火員必須掌控好火候,火不能大也不能小,不然的話炒出來的菜就不好吃了,有了這些過程之后就可以開飯了,通過這次課程我能體會到媽媽做飯很辛苦,每次都在為我變換不同花樣的飯菜,我還挑三揀四,這不好吃那不好吃,今后即使再不喜歡吃的也要少吃一點(diǎn)兒,這也是對媽媽勞動的肯定和認(rèn)可。
能量傳遞
第四天的下午,我們活動是能量傳遞游戲規(guī)則是:每一組11到13個人,每個人手上只準(zhǔn)拿一個鐵板,兵乓球必須從鐵板上運(yùn)到球桶里,不能用身體的某個部位碰球,如果觸碰上了加3秒,我們是第三組,當(dāng)老師喊第三組的時候,我們迫不及待的來到了中隊教室,預(yù)備!開始!教官的聲音在雨天里顯得格外響亮,聽到這個口令后,我們動作一致快速的把球運(yùn)到球桶里,盡管中途有掉球的現(xiàn)象,但是我們也完成的很出色,在這個游戲中我明白了,我們要團(tuán)結(jié)一心,不能埋怨自己的隊員,這樣我們既快又準(zhǔn)確無誤地完成比賽。
勇敢攀巖
在活動中心即將結(jié)束的上午,我們五中隊舉行的活動是攀巖,當(dāng)老師說是什么課的.時候,全中隊的學(xué)生歡呼起來,盡管天公不作美,但同學(xué)們的熱情那是相當(dāng)?shù)母,個個勇氣可嘉,上一個人還在攀,排隊的同學(xué)都等不及了,一格、兩格、三格??越攀越高,同學(xué)們在下邊吶喊、加油加油??攀巖活動就這樣愉快的結(jié)束了,在這次活動中,我總結(jié)了一個道理,在攀巖的過程中只要你努力地向上盡自己最大的努力,就一定能成功記得教
官講了一個故事,他說,曾經(jīng)教過一個學(xué)生,這位學(xué)生第一次來的時候,他用盡自己全部的力量只攀到了第四格,這位學(xué)生說下次有機(jī)會再來我一定要攀到第五格,他第二次來的時候居然實(shí)現(xiàn)了他的夢想,他攀上了第五個,他做到了。在這里我想到一句名言“世上無難事,只要肯攀登”!
雖然只有短短的五天,但是我收獲了很多,也明白了很多。如果有機(jī)會我還會來到這充滿激情快樂的青少年活動中心。
勞動實(shí)踐的心得10
最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問題上我犯了錯誤。總結(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識的能力和水平?傊,這些家務(wù)勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實(shí)踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動。我過了一個祥和充實(shí)有意義的寒假。
家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)
哲學(xué)上說:實(shí)踐決定認(rèn)識,認(rèn)識于實(shí)踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認(rèn)真仔
細(xì)地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動。我過了一個祥和充實(shí)有意義的寒假。從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動中,我獲得了許許多多的成果。
首先,從認(rèn)識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應(yīng)該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動來為他們分憂。同時,我認(rèn)識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動提高了我的動手能力,增強(qiáng)了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動體驗(yàn)讓我對家人有了一個新的認(rèn)識,增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的`家庭責(zé)任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務(wù)勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。
寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗(yàn)活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動來為我們的父母做點(diǎn)事情。這次的社會實(shí)踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發(fā)。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無憂的環(huán)境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經(jīng)告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
在這次家庭角色體驗(yàn)活動中,我學(xué)到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。
勞動實(shí)踐的心得11
泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的?蓪W(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實(shí)踐學(xué)校,進(jìn)行臉朝土地背朝天的實(shí)踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實(shí)踐學(xué)校。
剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風(fēng)景獨(dú)好,春色滿園。
老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進(jìn)行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實(shí)踐活動。
介紹完畢后,我們一掃之前的'不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當(dāng)仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。
生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和!边@不,幾個同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當(dāng)起了好人,幫我們免費(fèi)買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。
十幾分鐘過去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé),一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進(jìn)了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
接著我們又緊鑼密鼓地進(jìn)行了實(shí)踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學(xué)們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實(shí)踐學(xué)校依依不舍地?fù)]了揮手,來年,我們還來。
坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們在勞動中體驗(yàn)快樂,在忙碌中收獲美好。
勞動實(shí)踐的心得12
五月,是勞動者的節(jié)日。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,劉胡蘭中隊按照活動方案,對全體隊員進(jìn)行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前布置了體驗(yàn)教育活動之勞動最光榮勞動訪談。即引導(dǎo)、組織學(xué)生在五一節(jié)期間對勞動者進(jìn)行采訪,采訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認(rèn)識的,工作崗位比較特殊的勞動者,并組織學(xué)生做好訪談記錄。
學(xué)生們利用假期時間,按村別以小組為單位深入到集市、醫(yī)院等地方去采訪各行各業(yè)的勞動者。孩子們積極參與,真正深入社區(qū),與勞動者零距離接觸,學(xué)到了許多在學(xué)校沒學(xué)過的社會實(shí)踐知識。在采訪中,孩子們不僅積淀了課外知識,而且增強(qiáng)了與人溝通、交往的能力。
通過此次活動,學(xué)生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實(shí),明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學(xué)會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的.勞動觀念,培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣,充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)生搭建了體驗(yàn)生活的舞臺,讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節(jié)。
勞動實(shí)踐的心得13
臘月二十三晚上,我和媽媽妹妹一起到青龍溫泉大酒店參加了“大愛無疆,真愛永恒 ”為主題的新春公益晚會。剛到酒店電梯口,正想著打電話問問晚會在幾樓,這時一位年輕人熱情的招呼我們并帶領(lǐng)我們進(jìn)入會場。
人好多!已經(jīng)沒有了位置,會場兩側(cè)禮服模樣的人引起我的注意,他們脖子上都掛著“志愿者”的牌子,個個彬彬有禮,在過道兩旁不時地維持會場秩序,給后來的觀眾安排座位,我們很快就找到位置坐下來。這時,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打掃衛(wèi)生,有的在整理座椅,有的帶領(lǐng)小演員到舞臺候場,整個會場熱鬧而又不混亂。他們中間,有五十歲左右的阿姨叔叔,也有十幾歲的哥哥姐姐,像經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的禮儀小姐一樣,熱情有禮貌。我想他們一定很開心,很充實(shí),在為大家默默服務(wù)的同時實(shí)現(xiàn)了人生的價值。節(jié)目很精彩,有歌曲舞蹈,有戲曲小品,有器樂演奏,有太極武術(shù),還有模特走秀,臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲,我妹妹也表演了舞蹈,聽主持人介紹,所有的.節(jié)目都是公益演出,沒有一點(diǎn)商業(yè)化炒作,所有的服務(wù)都是社會各界愛心人士提供贊助,不收任何費(fèi)用,志愿者也是不辭辛苦,在不同的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
聽媽媽說,鞏義市志愿者協(xié)會經(jīng)常舉辦公益性活動,
臘八節(jié)那天早上,就有很多酒店飯店為清潔工、學(xué)生,交警,孤寡老人免費(fèi)提供八寶粥,志愿者用自己的實(shí)際行動溫暖著人們的心。
這個短暫的夜晚,對我來說收獲滿滿,這是我走向社會認(rèn)識社會的一個橋梁,傳遞愛心,傳遞正能量是我今天最大的收獲,我也想?yún)⒓又驹刚,為更多的人服?wù),為社會上更多需要幫助的人奉獻(xiàn)我的愛心。
勞動實(shí)踐的心得14
這個周我們?nèi)チ藊x縣青少年活動中心。進(jìn)行了為期五天的實(shí)踐活動。哈哈,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧!
隊列訓(xùn)練,堅持呀!
第一天的下午我們就開始了所有同學(xué)最討厭也是最不想的隊列訓(xùn)練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威風(fēng)凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓(xùn)練的重要作用,然后就正式開始訓(xùn)練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作非常簡單,你要知道那里面的學(xué)問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù),雙腿還要繃直。沒有一絲風(fēng)吹來,嗓子也渴得冒煙,雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個個的冒了出來。這時更需要堅持,啊,一個個動作做完了,開始了匯報表演。教官看著同學(xué)們一個個把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰。太好了,隊列訓(xùn)練結(jié)束啦!這時,我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當(dāng)作一種鍛煉,不可能的把它當(dāng)做一種磨練”。
腳板,團(tuán)結(jié)呀!
忘了告訴你,我們以前玩的大腳板也改頭換面了。從原來只要三個人變成了七個人了,可是人越多難度也將更大,大腳板考驗(yàn)的是一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。也還是一樣,首先教官講了注意的事項(xiàng)與動作要領(lǐng),上板啊,雙手提起繩環(huán),腳踩在與木板相連的繩環(huán)上,“左右左,左右左!焙榱恋穆曇粲泄(jié)奏地從每個人嘴里傳出,左腳,右腳,一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協(xié)調(diào)一致。唉,走不動了,盡管抬起腳,木板卻還是紋絲不動。有人開始埋怨了,大家的士氣銳減,這時不知誰說了一句“團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)”大家又開始重振旗鼓,左右左,洪亮的聲音繼續(xù)回蕩在耳邊。終于,我們到達(dá)了終點(diǎn)!我認(rèn)為大腳板給我們帶來的不僅有快樂,還向我們傳遞了團(tuán)結(jié)。人們都說“團(tuán)結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的生活中呀!
能量傳遞,協(xié)作呀!
能量傳遞,這個游戲也需要這一組每一個人協(xié)作來完成。你看,黃色的乒乓球在
“U”“形的管道中滾動著,還要繞過幾個障礙、拐彎,最后到達(dá)那個塑料桶。u型板要一個個的接著一起,這十分考驗(yàn)每一組的協(xié)作,下一個板要搭載向上一個板的下面,而不能搭在上面,中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還要注意靈活性,最后進(jìn)捅的時候更要注意,小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗(yàn)機(jī)會,在實(shí)驗(yàn)時小球一次次地掉了下來,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,就在千鈞一發(fā)時,就在球要進(jìn)洞時,球又蹦出來了,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣。可是教官告訴我們說,要堅持要會團(tuán)結(jié),協(xié)作。大家冷靜了下來,又認(rèn)真的想回想了一遍老師教的動作要領(lǐng)。比賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶。能量傳遞這個名字還真沒取錯,能量傳遞,傳遞的'是正能量。
攀巖,勇敢!
攀巖真是一個刺激的項(xiàng)目啊,可以用老師的話來說一頭是你的生命,一頭是老師的生命。不過重要的不是這個,而是攀巖時你享受的一種樂趣。做好了一系列的防護(hù)措施我們就開始攀巖了。初中賽道的巖點(diǎn),跟小學(xué)相比那可是少之又少,還有那凹凸不平的巖壁。怎樣才能攀上去呢?同學(xué)們都開始思考了,有人一馬當(dāng)先地爬了上去,可是因?yàn)橐驗(yàn)闆]有技巧在第四格就掉了下來。你看那是誰那是我們的女漢子,柏思懿,她雙手雙腳并用,首先用腳踩好一個巖點(diǎn),再用另一只手,抓住一個更高的巖點(diǎn),有了這個支撐另一只腳也有了落腳的地方,又用這樣的方法她爬到了第七格,要知道有不少的英雄好漢都敗在了這一格上面哪。一個像嘴唇的巖點(diǎn)始終沒有人爬上去,不僅有天氣影響使得巖點(diǎn)太滑,還有就是那里太陡了。我們的柏思懿鉆了一個空子,用一只手摸到了那個巖壁架,可是在第九格的時候她不慎滑落了下來。其實(shí),攀巖需要我們非常的勇敢,勇于站出來,勇于向上攀登!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”沒錯,在生活中不更是需要這樣嗎?
這一次在活動中心為期五天的實(shí)踐,讓我明白了在生活中我們要堅持,對于一些你認(rèn)為不可能完成的事情。有可能你只要堅持就能成功。還有要會團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像老師所說,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,又有誰能把它折斷呢?團(tuán)結(jié)力量大呀!勇敢,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,可以照亮你前進(jìn)的道路。有了堅定的信心勇敢走下去。
在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,成為我最寶貴的財富。
勞動實(shí)踐的心得15
家長寄語:
勞動實(shí)踐活動,能讓孩子們在實(shí)踐中多動腦多動手,鍛煉他們的動手能力,培養(yǎng)他們不怕困難,敢于嘗試的精神。同時培養(yǎng)孩子的勞動意識,讓孩子們愛勞動,愛生活。這樣的活動孩子很喜歡,希望學(xué)校以后多組織,讓孩子們在勞動中盡情發(fā)揮聰明才智,互相學(xué)習(xí),互相幫助,用他們靈巧的`雙手創(chuàng)造自己的作品!
學(xué)生體會:
今天是我們五年級同學(xué)去勞動基地參加勞動實(shí)踐活動的日子,我們一大早就來到學(xué)校,激動地等待出發(fā)。
在車上,我們還都很興奮,這可是我們期盼已久的呀!
一到勞動實(shí)踐基地,我們立刻開始今天的實(shí)踐任務(wù)---制作“東方號”集裝箱船。老師先介紹了一些船的發(fā)展史和模型的工作原理,然后開始教我們做集裝箱船。制作過程一共分六個步驟:一、電動部分的組裝;二、船架的組裝;三、甲板的安裝;四、上層建筑的安裝;
五、集裝箱的拼接、六、貼粘貼、整合。我前三步很快就完成了,但到第四步上層建筑的安裝時,有幾個小零件需要用膠粘在一起,我怕粘到手,心里不由得有點(diǎn)緊張?墒窃骄o張就越粘不好!后來看到同學(xué)們都要粘好了,我鼓起勇氣,小心翼翼地去粘,終于小零件們粘接一起了-----小房子完成了!再把集裝箱拼接在一起,把貼紙貼在船上,我的“東方號”集裝箱船終于大功告成了!看著實(shí)踐手冊上鮮艷的“優(yōu)秀”兩個字,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!我要把我的“大作”
拿回家,好好向爸爸媽媽展示一下!
通過這次實(shí)踐活動,不僅使我增長了有關(guān)集裝箱船的知識,更讓我明白了:無論做什么事情,都需要多動腦筋,敢于嘗試和大膽實(shí)踐,有耐心,認(rèn)真去做,就會“戰(zhàn)無不勝”!
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