三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1000字
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次三下鄉(xiāng)之旅便是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，也讓我把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。當(dāng)然，活動(dòng)因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)伙伴，更添一份色彩，雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，不管是活動(dòng)籌辦的不易，還是團(tuán)隊(duì)出發(fā)路上遇到的小烏龍，都因?yàn)榕惆楹凸膭?lì)，顯得格外美好和有趣。
暑假還未開(kāi)始之際，我們團(tuán)隊(duì)便開(kāi)始詳盡地策劃這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)目的地的選取、路線的設(shè)定、活動(dòng)的安排等各方面都進(jìn)行了詳盡的考慮。雖然活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)了各種困難，但是大家齊心協(xié)力，共同克服了這些問(wèn)題。普法活動(dòng)的圓滿成功也是集體努力的成果。
為響應(yīng)“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”的號(hào)召，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們深入到農(nóng)村，走進(jìn)當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府，走進(jìn)田間地頭，走進(jìn)基層法院，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)及參觀農(nóng)業(yè)科技園等方式，積極宣講國(guó)家三農(nóng)新政策。
活動(dòng)過(guò)程中，走訪農(nóng)戶、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)兩個(gè)活動(dòng)給了我深刻印象。
在走訪農(nóng)戶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)盡管烈日當(dāng)空，農(nóng)民們大多也還在田間勞作，帶著編織帽，穿著膠鞋，或是背著重重的農(nóng)藥壺，或是揣著氣味難聞的化肥，真的是格外辛苦，也讓我覺(jué)得，對(duì)農(nóng)民的補(bǔ)助和幫助，是應(yīng)當(dāng)?shù)摹⒓逼鹊�。在我們采訪時(shí)，有一位叔叔，很熱心積極地配合了我們，主動(dòng)攀談起他所了解和接觸到的三農(nóng)政策，他認(rèn)為三農(nóng)政策惠及百姓，百姓也信任政府針對(duì)三農(nóng)的新方針，同時(shí)，他也提到，在農(nóng)村，教育問(wèn)題也尤為重要，希望側(cè)重教育的惠農(nóng)政策能越來(lái)越多。也是從這次對(duì)話，讓我明白，三農(nóng)政策，落實(shí)到位，對(duì)農(nóng)民多么有益。
在設(shè)立法律咨詢點(diǎn)這一環(huán)節(jié)，通過(guò)和村民的零距離接觸，讓我了解到他們平時(shí)日常生活中更關(guān)注哪些問(wèn)題，使得我能有側(cè)重點(diǎn)地運(yùn)用課堂上所學(xué)知識(shí)提出切實(shí)可行的解決辦法，將法治理念傳遞給他們，并向他們發(fā)放涉及就業(yè)、勞務(wù)合同等特別實(shí)用的法律知識(shí)宣傳頁(yè)。這個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們真正做到了“理論聯(lián)系實(shí)際”。
雖然只有短短的`七天，并且面臨著高溫、溝通的難題，但我們卻都享受其中。我們?cè)诹私廪r(nóng)村生活，體會(huì)農(nóng)民艱辛的同時(shí)，使我們收獲了課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)也磨練出我們作為法科生的責(zé)任感。
最后我想說(shuō)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我的收獲頗多，不僅有專業(yè)知識(shí)鞏固、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)增加、了解了自身不足、體驗(yàn)了不同的生活，同時(shí)也讓我明白，作為法學(xué)學(xué)子的我們，應(yīng)該不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高法律素養(yǎng)，擔(dān)負(fù)自身責(zé)任，加入到普法隊(duì)伍，只有這樣才能做好法制建設(shè)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2
這個(gè)暑假，作為大學(xué)生，我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，心情從一開(kāi)始的期待到出發(fā)時(shí)的雀躍，再到過(guò)程中的感悟，一路上可謂是收益良多。而通過(guò)這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我深刻感受到了“志愿者”這三個(gè)字所包含的真正意義，以及大學(xué)生為追夢(mèng)無(wú)悔青春的那股子熱情。
從申請(qǐng)實(shí)踐基地到確定拿下實(shí)踐基地，從爭(zhēng)取重點(diǎn)隊(duì)伍到確定為校重點(diǎn)隊(duì)伍，我們的前期工作可算是為我們隊(duì)伍的出發(fā)做了充足的“開(kāi)門(mén)紅”準(zhǔn)備。而這出發(fā)前的工作，也要特別感謝我們各位隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)的付出，因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀儾抛叩酶禹槙场?/p>
而一路上再多的幻想，到真正踏進(jìn)基地的大門(mén)，開(kāi)始為期十天的支教活動(dòng)時(shí)，都要化作一步一步腳踏實(shí)地的行動(dòng)了。沒(méi)有時(shí)間給我們好奇，也沒(méi)有時(shí)間讓我們熟悉，只有一點(diǎn)點(diǎn)地去摸索，靠著所有隊(duì)員的努力，但我們不怕，也不悔，因?yàn)槲覀兌加幸活w奉獻(xiàn)的心，它早已準(zhǔn)備好來(lái)吃苦耐勞了。
在實(shí)踐期間，我們每個(gè)人都有自己的工作，都在盡力負(fù)責(zé)好自己的事情。應(yīng)急組的小伙伴們很盡職，每天早上、中午和下午都要把守著學(xué)校大門(mén)，負(fù)責(zé)學(xué)生們的上下課接送，也肩負(fù)著我們的安全問(wèn)題，但盡管日曬雨淋，他們卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心，來(lái)守護(hù)我們隊(duì)的大家。后勤組的小伙伴們很盡心，每天都要早早起來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐，然后就是午餐、晚餐的如此重復(fù)，他們總是想著：“要給隊(duì)員們做什么好吃的菜呢，明天又該吃什么好呢？”真的很感謝他們，盡管辛苦勞累，卻始終堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心，來(lái)守護(hù)我們粵西夢(mèng)之隊(duì)的胃。調(diào)研組的'小伙伴們很盡力，因?yàn)樗麄兠刻於家ê芏嗪芏嗟牧馊プ呗�，大公路上有他們的身影，田野小路上有他們的背影，工廠旁邊的水坑上有他們的倒影，總之那么多的腳印那么多的汗水，他們都堅(jiān)持用一顆奉獻(xiàn)的心，來(lái)把它獻(xiàn)給我們粵西夢(mèng)之隊(duì)的榮譽(yù)。支教組的小伙伴們很努力，他們每天都要給學(xué)生們上課，都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課，盡管費(fèi)腦費(fèi)舌，但他們相信用一顆奉獻(xiàn)的心，總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力，他們是匯報(bào)晚會(huì)的臺(tái)柱，每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練，但同時(shí)他們也相信用一顆奉獻(xiàn)的心，是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責(zé)，他們每天都忙著寫(xiě)新聞稿，實(shí)時(shí)報(bào)道我們隊(duì)伍的最新動(dòng)態(tài)，為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無(wú)情的輻射，但他們手指敲打鍵盤(pán)的聲音，其實(shí)不正是一顆顆奉獻(xiàn)的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個(gè)隊(duì)員都在努力，都在堅(jiān)持，都在用愛(ài)心奉獻(xiàn)，我們能夠無(wú)悔地對(duì)自己說(shuō)這是值得的，而我們自己是最棒的。我想，青春應(yīng)該就是這樣的，瘋狂過(guò)，為了某件事情執(zhí)著過(guò)，為了夢(mèng)想堅(jiān)持努力過(guò)，還有一群人為了一個(gè)共同的目標(biāo)一起奮斗過(guò)，而這樣的青春，我們從不后悔過(guò)。
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為期五天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于在20日落下帷幕，我參與的是“共享藍(lán)天，牽手成長(zhǎng)”愛(ài)生小學(xué)義教活動(dòng)。
7月16日的出征儀式中，我們的隊(duì)員都懷著興奮而又激動(dòng)的心情聽(tīng)著曾崢書(shū)記的講話，初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重大意義。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車程，來(lái)到坪田鎮(zhèn)新墟村愛(ài)生小學(xué)，看到了學(xué)校簡(jiǎn)陋的環(huán)境，村民樸實(shí)的生活，學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午，我們義教小分隊(duì)開(kāi)始了義教活動(dòng)，來(lái)自不同年級(jí)的.小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)一節(jié)課的共同學(xué)習(xí)，小朋友們都已經(jīng)和他們所配對(duì)的隊(duì)員互相熟悉了，稚嫩的面孔，好奇的眼睛，向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí)，自己的朋友，自己的家庭。與我配對(duì)的是兩小姐妹和一位五年級(jí)的男生，得知他們的父母都外出打工，家里只剩下老一輩來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，環(huán)境的惡劣并沒(méi)有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心，在每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天，我與另外兩位隊(duì)員上了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課，由于低年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是，高年級(jí)的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母、字母歌，還有數(shù)字和問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)于這一切，他們都感到十分新鮮，即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時(shí)候較為吵鬧之外，課堂氣氛還是很活躍，小朋友也很聽(tīng)話。
除了需負(fù)責(zé)的英語(yǔ)課外，我還配合了其它隊(duì)員們上的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育課，讓我感受最深的是體育課堂，游戲是小朋友們最愛(ài)的活動(dòng)，每位隊(duì)員也融入其中，老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人，這些都是屬于大家的童年游戲，讓我們也樂(lè)在其中。
小朋友們都十分喜歡我們，他們都要我們留下聯(lián)系方式，電話地址滿滿地寫(xiě)在他們的筆記本上，每天晚上，我都接到了他們的電話問(wèn)候，哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時(shí)的揮手與不舍，最后還唱著歌歡送我們，感動(dòng)的場(chǎng)面都讓隊(duì)員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動(dòng)并不能改變到他們的教育情況，特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里，深山大嶺，離城市更是遙遠(yuǎn)，師資力量的匱乏，以及周圍村民文化水平有限，這都是在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法改善的，我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們，在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動(dòng)不僅與各位隊(duì)員們、小朋友們建立了深刻的友誼，而且對(duì)于城市生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的農(nóng)村體驗(yàn)，了解到更多社會(huì)上不同階層人民的情況，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會(huì)參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)，了解更多課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
我們利用享受暑假的時(shí)間，背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái)，增多見(jiàn)識(shí)，學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。
x月x日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下，我們志愿服務(wù)隊(duì)一行11人背上行囊，帶上我們的“裝備”，踏上“三下鄉(xiāng)”的征程，感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信，我們定能將xx學(xué)院xx系的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。
志愿服務(wù)隊(duì)的一行11人在學(xué)院xx系團(tuán)支部書(shū)記xxx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx村，并且受到了xx村村民的熱烈歡迎。志愿服務(wù)隊(duì)青年志愿者與村長(zhǎng)、村支書(shū)在村內(nèi)會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上，村長(zhǎng)表示，志愿服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給村里帶來(lái)新知識(shí)、新信息，送來(lái)新的活力。同時(shí)，村長(zhǎng)希望，志愿服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。
來(lái)到xx村的短短幾天時(shí)間里，我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間，我們慰問(wèn)了村里的貧困低保家庭，拜訪了抗美援朝老爺爺，在村子里幫忙除草干農(nóng)活等。
此次活動(dòng)以“為愛(ài)下鄉(xiāng)，志愿服務(wù)”為主題，以慰問(wèn)、志愿服務(wù)為主線，不僅為當(dāng)?shù)卮迕袼腿チ藴嘏�，而且體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神，在村子里積極踴躍干活。計(jì)劃是死的，活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力，和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中，我們遇到了不少問(wèn)題，碰了不少的釘子。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí)，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層就是需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。
我們志愿服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有1位老師，10名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō)，我認(rèn)為尚算成功的�！俺晒Α保还馐钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位隊(duì)員都能全心全意的.投入到服務(wù)和諧新社會(huì)的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)xx村的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。
幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的xx村村民，是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的老師，謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望xx村村民的生活越來(lái)越好，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的志愿服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。總之，這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5
x號(hào)早上我坐上了離開(kāi)xx村的車，這些天來(lái)一直對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加的老爺爺出來(lái)送我們，心里真的挺不舍得的�！ ∠肫鹆烨拔覀儎倎�(lái)到這里的時(shí)候，簡(jiǎn)陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲(chóng)，吃飯自己做，睡覺(jué)打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺(jué)得有點(diǎn)想家了。不過(guò)這些天相處下來(lái)，我們反倒覺(jué)得這是一種生活的體驗(yàn)，愛(ài)上了這里的一切，即便是一個(gè)只是用一塊木板擋住的廁所。
這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長(zhǎng)，一個(gè)66歲的利爺爺。因?yàn)檫@個(gè)村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹櫍瑸槲覀儚埩_活動(dòng)，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的，常叫我們?nèi)ヅ闼染�，陪他聊天�？蓜e看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說(shuō)實(shí)話，我真的很感謝這位爺爺，看著那次他因?yàn)槲覀兊奈乃囇莩鲆獟鞕M幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時(shí)候，心里不是滋味。希望這位爺爺永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心，身體健康，長(zhǎng)命百歲。
讓我記憶猶深的還有一個(gè)叔叔，他供著一個(gè)女兒讀美術(shù)，每個(gè)月都得交高額的學(xué)費(fèi)。不過(guò)當(dāng)我看著他談到他女兒畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候開(kāi)心得像一個(gè)小孩，就知道他是多么愛(ài)他的女兒。雖然他每天賺的錢(qián)不多，不過(guò)他還是義無(wú)反顧地支持他的女兒。他說(shuō)過(guò)：“人的'一生最多有3、4萬(wàn)日，不能只是一味追求更多的錢(qián)，總有比你更多錢(qián)的人，人的一生圖的是過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，不為生計(jì)犯愁”、“孩子要讀書(shū)，我無(wú)條件支持，再多錢(qián)我都可以想辦法去賺，不過(guò)要是他自己不努力我就沒(méi)辦法了�！薄拔也恍枰獌号趺椿貓�(bào)我。只要我身體健康，我就能自己活下來(lái)了，孩子自己過(guò)得好就可以了”這一句句話都讓我對(duì)這位叔叔肅然起敬，雖然他沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，不過(guò)他對(duì)人生的看法和見(jiàn)解讓我對(duì)這個(gè)村莊的進(jìn)步感到很欣慰。而且他的話讓我學(xué)到了很多東西，也感受到他對(duì)人生的闊達(dá)和對(duì)兒女的愛(ài)，也相信他們的生活會(huì)過(guò)得越來(lái)越好的。
這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛苦她們每天起早幫我們準(zhǔn)備早餐，中午和晚上又得提前準(zhǔn)備柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。
這些天的生活讓我學(xué)到了很多東西。看著他們每天起早貪黑出外勞作，中午還得頂著烈日下田的艱辛，使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，繼續(xù)加油，書(shū)寫(xiě)自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不同的人打交道，也鍛煉了自己的膽量。
這六天，我們收獲了很多，感謝長(zhǎng)徑村給予我們的一切，希望當(dāng)?shù)氐拇迕裉焯扉_(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康。我們會(huì)記著這個(gè)地方的，在將來(lái)的某一天我想我們會(huì)有機(jī)會(huì)再回來(lái)探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草；忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神；更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中……
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
x月x號(hào)，我們16位成員來(lái)到了xx市xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō)，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的xx方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了xx市xx鎮(zhèn)xx村——一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)xx村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且，我們服務(wù)隊(duì)為xx市xx鎮(zhèn)xx村xx小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠傳遞愛(ài)心，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉(xiāng)”赴xx市xx鎮(zhèn)xx村實(shí)踐服務(wù)隊(duì)與xx小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì)，重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，本該是無(wú)憂無(wú)慮的依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，但他們卻是在重重的書(shū)包下生活，他們都非常的需要社會(huì)各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食，希望社會(huì)各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧，用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊(duì)浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù)，耐人尋味的河流，偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的.義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
我們赴xx市xx鎮(zhèn)xx村服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意走訪了幾個(gè)老人的家。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)�！吧鐣�(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村
不知不覺(jué)xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴xx市xx鎮(zhèn)xx村服務(wù)隊(duì)來(lái)到xx市xx鎮(zhèn)xx村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn)，汽車緩緩發(fā)動(dòng)，隊(duì)員們強(qiáng)忍著淚水與xx村村民揮手道別。xx大學(xué)xx學(xué)院的下鄉(xiāng)隊(duì)員們帶著不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的xx村，20xx年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。但是，服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社會(huì)的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn)，師大與xx村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固�；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉⻊?wù)所以無(wú)悔。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7
十天的三下鄉(xiāng)已經(jīng)落下了帷幕，xx縣xx中學(xué)那些孩子們稚嫩的笑臉依然清晰地印在我腦海里。回顧與孩子們相處的日子，從第一天見(jiàn)面的陌生到最后一天泣不成聲的難舍難分，每一天，我們的感情都在累加著。
每天早上7點(diǎn)10分，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。第一天早上，我就跟大家強(qiáng)調(diào)早讀的重要性，一定要珍惜早晨讀書(shū)的時(shí)間，切不能早早來(lái)到教室坐在那里發(fā)呆。我原本以為他們會(huì)自覺(jué)地讀書(shū)，但是每次讓他們自己讀的時(shí)候聲音就特別小，于是我開(kāi)始了帶讀。每一天早讀時(shí)間，我都會(huì)親自一句一句一遍一遍帶他們讀昨天學(xué)過(guò)各科的重點(diǎn)知識(shí)，可能是看到老師都那么認(rèn)真，他們也讀的很起勁，之后的每個(gè)早讀，教室里都書(shū)聲瑯瑯。我一直以為，這是一種不太好的方式，畢竟學(xué)習(xí)是應(yīng)該主動(dòng)的，我這樣帶讀似乎讓他們被動(dòng)地接受知識(shí)，也許很多同學(xué)是不愿意被我逼著讀書(shū)的。但后來(lái)閉幕式結(jié)束以后我翻看他們寫(xiě)給我的信，心中有提到，“以后應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)老師像你一樣一句一句一遍一遍帶我們?cè)缱x了……”。我才發(fā)覺(jué)，他們都懂的，都明白老師的用心良苦。
x月x日，第一天正式上課，我和我的搭檔班主任xxx出于不放心，就坐在教室后面旁聽(tīng)，想了解一下同學(xué)們上課的表現(xiàn)。出乎我們的意料，那么害羞的一個(gè)班在上課時(shí)居然如此積極配合任課老師，活躍地回答問(wèn)題，主動(dòng)上去玩游戲，整齊有力的讀書(shū)聲甚至響徹了整幢教學(xué)樓，坐在四樓辦公室里的老師都聽(tīng)到了。下課期間，我就表?yè)P(yáng)了他們，鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，好好表現(xiàn)，讓每一個(gè)老師都喜歡上你們，那他們就會(huì)更用心地備課，把更多知識(shí)傳授給你們。守了整整三節(jié)課以后我和搭檔也比較放心地離開(kāi)教室了。一回到辦公室，就收到了很多贊揚(yáng)，上過(guò)課的老師紛紛表?yè)P(yáng)我們班的同學(xué)很乖，那一刻，真的覺(jué)得很自豪，很高興。
出于班主任這個(gè)身份，我要經(jīng)常跟他們強(qiáng)調(diào)一些規(guī)章制度問(wèn)題，所以我每次剛踏進(jìn)教室門(mén)口，所有同學(xué)都會(huì)立即回到座位上坐好，不敢吭聲。這也導(dǎo)致了我授課的煩惱，因?yàn)槲覔?dān)任的科目是綜合英語(yǔ)，有六天的課程，如果他們那么恐懼我的話我的課堂可能會(huì)難以活躍起來(lái)。懷著這樣的擔(dān)憂，在x月x日，我開(kāi)始了人生中第一次真正意義上的授課。果然不出我所料，同學(xué)們面對(duì)我這個(gè)班主任的課，表現(xiàn)得很緊張，不敢多說(shuō)一句話，只是單純地配合我上課所講的內(nèi)容。第一次上課，備課的內(nèi)容也沒(méi)有很好地落實(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們的基礎(chǔ)比我估計(jì)的要弱。
上完一節(jié)課，心里有很多不滿，回去之后，我便開(kāi)始思考接下來(lái)的五節(jié)課該如何設(shè)計(jì)才能讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。第二節(jié)課開(kāi)始，我完成地越來(lái)越好了，除了把重點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)傳授完以后，大概還剩下十分鐘讓大家玩?zhèn)�簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在游戲中記憶單詞，鍛煉膽量，活躍思維。這樣的效果的確不錯(cuò)，這種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式受到了同學(xué)們的喜愛(ài)，我對(duì)他們也越來(lái)越親和，班主任的威嚴(yán)只是在必要的時(shí)候出現(xiàn)。
除了上課時(shí)間，放學(xué)后我們還會(huì)到學(xué)生家里去調(diào)研。兩個(gè)隊(duì)員一組，負(fù)責(zé)3，4個(gè)同學(xué)。放學(xué)后就跟著他們回家，路上會(huì)跟他們聊很多，了解一下家里的基本情況，有些同學(xué)可能很怕我們到了家里會(huì)說(shuō)壞話，半路都想逃跑，我們就跟他們解釋清楚。在調(diào)研的過(guò)程中，我們了解到了一些同學(xué)可愛(ài)背后的辛酸故事。有的是來(lái)自單親家庭，很小的時(shí)候便失去了父親或母親，在缺愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大；有的是家里最小的孩子，前面還有很多哥哥姐姐讀大專，讀技校，家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)實(shí)在太重；有的是自小由爺爺奶奶帶大，父母外出打工，一年見(jiàn)面才幾次，在封建傳統(tǒng)的氛圍中成長(zhǎng)……
了解到這些情況，我們也明白了那些孩子為什么在學(xué)校那么害羞緊張不敢多和其他同學(xué)交往。雖然家庭經(jīng)濟(jì)都不是很好，但每次去到他們家里，家長(zhǎng)都非常熱情地招待我們，把家里的花生，芒果，楊桃，黃皮，玉米都拿給我們帶回學(xué)校，他們非常尊重老師，也很希望自己的小孩能夠多讀點(diǎn)書(shū)，不要像自己這樣一輩子窩在農(nóng)村里。作為班主任，除了親身去一些同學(xué)的家里，如果知道哪些隊(duì)友有去我們班的同學(xué)家里，我都會(huì)主動(dòng)去跟進(jìn)，希望除了看到學(xué)校里的他們，更了解多一些在家里的他們表現(xiàn)如何。
每天除了早讀，中午，還有自己上課的時(shí)間，在下課時(shí)我也會(huì)多到班上走動(dòng)，看看孩子們，有一次發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩肚子痛，就馬上帶他到辦公室吃藥。在大型班活動(dòng)上，我教他們學(xué)手語(yǔ)，學(xué)唱歌，玩游戲，大家都玩的很開(kāi)心�？偟膩�(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)都懂得講禮貌，守紀(jì)律，就算有事不能到校也會(huì)打電話，發(fā)短信或者寫(xiě)請(qǐng)假條托同學(xué)轉(zhuǎn)交給我說(shuō)明情況。農(nóng)村的孩子畢竟不能全身心地投入學(xué)習(xí)，有時(shí)要幫家里干農(nóng)活也是情有可原的，所以我每次都會(huì)很和藹地叮囑他們自己注意安全，照顧好自己，干完活有時(shí)間再來(lái)學(xué)校上課。
日子一天一天過(guò)，我們的相處越來(lái)越多，之間的故事越來(lái)越豐富多彩，感情也就慢慢積淀在心中。在最后一節(jié)班會(huì)課上，我和搭檔把花了幾個(gè)晚上才完成的一封封信發(fā)給他們，還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一本日記本，一支筆，算是對(duì)他們的鼓勵(lì)吧。之后，我們也收到了很多回信，他們都說(shuō)我們是好老師，我們的教學(xué)方法很好，他們舍不得我們離開(kāi)，明年還會(huì)不會(huì)再來(lái)教他們，真希望我們能一直在這里教他們……看到那些稚嫩的字眼，心中充滿了感動(dòng)，很多話，他們沒(méi)有親口對(duì)我們說(shuō)出來(lái)，尤其是一些男孩，他們平時(shí)都是很調(diào)皮搗蛋的，但是在信中都表達(dá)了自己的真情實(shí)感，對(duì)我們表示了深深的感謝。
終于到了閉幕式那一天，我是主持人，一直都很開(kāi)心地在主持，欣賞隊(duì)員和同學(xué)們苦苦排練了很多天的精彩節(jié)目，但是到了全體夢(mèng)飛翔隊(duì)員大合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小窌r(shí)，我卻忍不住哭了，一直以來(lái)在孩子們面前堅(jiān)強(qiáng)的形象在那一刻都破滅了，我一直看著七（x）班同學(xué)們的位置，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們，淚水一滴滴滑落，泣不成聲。我們合唱完以后，就到了全體學(xué)生為老師唱那首最煽情的《祝你一路順風(fēng)》了，我逼自己平靜下來(lái)，對(duì)他們說(shuō)：“最后一次唱給我們聽(tīng)，好么？”他們大聲地回答：“好！”，一曲憂傷的歌就這樣久久回蕩在xx中學(xué)的上空，隊(duì)員們?cè)僖踩滩蛔�，釋放自己的淚水，表達(dá)對(duì)孩子們深深的不舍，對(duì)這片土地深深的眷戀……閉幕式結(jié)束以后，我和搭檔回到班上，和每個(gè)孩子拍照，全班一起合影，未來(lái)，不知道還不會(huì)和你們見(jiàn)面，那就讓老師用照片記錄下我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧，讓老師記住你們最燦爛的.笑臉。
坐上車離開(kāi)xx中學(xué)時(shí)，一些孩子還在拼命追車，希望留下我們，看到他們一邊哭一邊拼命往前追的樣子，連男隊(duì)友都感到心酸，那些天真的孩子，擁有最純潔的心靈，世界在他們眼中是如此純潔無(wú)暇，只要是對(duì)他們好的人，他們都會(huì)記在心里，加倍回報(bào)。很難再遇到這么純真的孩子了吧，我們也會(huì)記住他們的，寫(xiě)信，寄照片，寄禮物，期待日后聽(tīng)到他們更多好消息。xx中學(xué)的校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)老師不當(dāng)班主任是最大的遺憾。我很榮幸地當(dāng)了十天的班主任，體會(huì)到那份責(zé)任，未來(lái)我會(huì)更加努力，畢業(yè)以后一定要當(dāng)一個(gè)稱職的，優(yōu)秀的班主任。
這個(gè)夏天，讓我深深地體會(huì)到了生命的意義，更堅(jiān)定了我未來(lái)要走的路。第一次踏上講臺(tái)，第一次當(dāng)班主任，第一次到學(xué)生家里調(diào)研，第一次經(jīng)歷了十天清貧的生活，第一次備課到深夜才回宿舍洗冷水澡休息，第一次為了準(zhǔn)備一個(gè)幕布跪在地上工作了一個(gè)晚上，第一次熬幾個(gè)晚上來(lái)寫(xiě)信給班上的每個(gè)孩子，第一次收到學(xué)生寫(xiě)的信，送給自己的禮物，最重要的是，第一次聽(tīng)到那么多學(xué)生稱贊自己是個(gè)好老師。我深知，未來(lái)的路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中平坦，我還會(huì)經(jīng)歷更多現(xiàn)實(shí)的困難，但，這是我的一個(gè)最重要的起點(diǎn)，從這里，我知道了未來(lái)的路該如何前進(jìn)，這里，讓我有了更大的動(dòng)力為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8
作為一名在校大學(xué)生，第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有10天，但也讓我在實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí)，也把我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。在還沒(méi)有進(jìn)入農(nóng)村之前，老師說(shuō)路可能不是很好，有坑坑洼洼的泥土，也有很多彎彎曲曲的山路，但我覺(jué)得路還行，不是想象中的那么差，反而路途中的風(fēng)景也挺美的，也體會(huì)到和城市的不一樣的景色。在下鄉(xiāng)的日子里，有很多心靈上的感悟。
到達(dá)我們“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的目的地后，看到學(xué)校教學(xué)設(shè)備很新，聽(tīng)吳老師說(shuō)是去年在政府幫助下新修的，之前的學(xué)校還是爛墻磚，就覺(jué)得我們很幸運(yùn)。住宿的地方有些少了，男生在大禮堂打地鋪，女生住教室至少還有床，條件艱苦但也磨練著我們的意志。
第二天，我開(kāi)始上課了，上的還是第一節(jié)美術(shù)課，第一次在講臺(tái)上面對(duì)那么多可愛(ài)的小朋友，對(duì)著一張張充滿著期盼的笑臉，很激動(dòng)，令我驚訝的是我只在課堂上做過(guò)一次自我介紹，課后他們竟然都記住了我，還老師老師地叫著，哈哈，被人教了十幾年，如今才深深地感受到原先做老師是這個(gè)滋味的，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是不容易。這堂課我?guī)?lái)了小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，小朋友們都很用心的發(fā)問(wèn)和回答問(wèn)題，雖然很多都是沖著我手上的小禮品來(lái)的，但他們可愛(ài)淳樸是無(wú)法否認(rèn)的.，他們的確很可愛(ài)。下完課，我跟廖老師等同學(xué)一起畫(huà)那些廢棄的輪胎和罐子做裝飾做盆栽，雖然下著小雨，但絲毫沒(méi)有影響我們洗輪胎，影響我們的心情。
晚上跟著同學(xué)們打籃球、聊天，雖然跟他們第一次見(jiàn)面，卻像是認(rèn)識(shí)了很久一樣，總有很多話題聊。
在第二次上課時(shí)，看到了很多問(wèn)題同學(xué)上課總是講小話、不聽(tīng)課，讓自己差點(diǎn)沒(méi)心思繼續(xù)講課，也讓我了解到自己以前上課講小話不聽(tīng)課，那時(shí)候老師的心情了。班上總有幾個(gè)不聽(tīng)話的小孩，能直接氣死你，直接對(duì)著老師說(shuō)我不想畫(huà)畫(huà)，我想出去玩，當(dāng)時(shí)的我懵了。我只能說(shuō)你不想畫(huà)畫(huà)沒(méi)事，但不能說(shuō)話，這件事還沒(méi)消停又來(lái)一件事，有一個(gè)小女孩尿褲子了，只能帶她去我們的宿舍給她換上我們的褲子繼續(xù)讓她上課，下課的時(shí)候，問(wèn)她為什么想上廁所不告訴老師，她說(shuō)害怕同學(xué)們用異樣的眼光看她，等我了解過(guò)她的情況后才知道她是留守兒童，性格有點(diǎn)內(nèi)向，這也讓我想更多的陪伴他們，剛好今天天氣好，組織同學(xué)們一起玩游戲，讓他們玩的更開(kāi)心，放的更開(kāi)，多交朋友。我也會(huì)更加關(guān)注他們的生活方式和狀態(tài)，也在為后面美化道路做準(zhǔn)備，我們?cè)谝恢痹趭^斗。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9
七甲坪村位于芷江侗族自治縣西南角碧涌鎮(zhèn)，距縣城47公里，是離縣城最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是我們這次暑期“三下鄉(xiāng)”鍛煉成長(zhǎng)的地方。
我們18個(gè)同學(xué)懷著同樣的心情來(lái)到這里，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)，也因?yàn)槲覀兿肱c之共同成長(zhǎng)。
來(lái)支教之前就對(duì)這里充滿了遐想，也作好了吃苦的準(zhǔn)備，但到了才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我們想象的那么艱苦，校長(zhǎng)吳老師和村干部以及村民們都很熱情，解決了我們生活所需外，還悉心照料著我們，孩子比我們想象的可愛(ài)多了。我們大家也慢慢的從不熟悉到熟悉，吃飯時(shí)大家相談勝歡，晚飯后圍坐一起集會(huì)后唱歌聊天，歡聲笑語(yǔ)，相處得很愉快，一天的疲倦也就此消散。
我教他們音樂(lè)和舞蹈，我想把自己對(duì)這方面的熱愛(ài)帶給他們，讓他們感受到除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)外，還有很有趣的科目，吳校長(zhǎng)帶著11個(gè)學(xué)生撐起了七家坪村小學(xué)，他即是校長(zhǎng)也是科任老師，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的大哥哥。我從跟吳哥的聊天中得知，這11個(gè)孩子皆是留守兒童，統(tǒng)計(jì)來(lái)上課的孩子是村上自愿報(bào)名的，心里比較忐忑，想著孩子們?nèi)f一不愿意學(xué)習(xí)，或者對(duì)這個(gè)毫無(wú)興趣，我來(lái)上課，豈不是很尷尬，但是當(dāng)我真的見(jiàn)到他們的時(shí)候，我知道自己錯(cuò)了，那是一張張渴望的臉龐，那是一面面燦爛的笑容，那是一雙雙純真的眼睛，在之后的日子里也深深的感覺(jué)到了孩子們的淳樸與自然，下大雨的天氣也擋不住他們求知的渴望，雖然在第四天輔助小朋友上課的時(shí)候，遇到了一個(gè)小妹妹尿濕褲子，安撫好她的情緒后，我?guī)嬍也料戳耍瑩Q穿了我的`短褲衩看起來(lái)可愛(ài)極了，后面我們就耐心的告訴她以后上廁所要說(shuō)出來(lái)，不能憋著，也不能不告訴老師或家人就尿出來(lái)。今天是“三下鄉(xiāng)”工作進(jìn)展的第五天，仍然還有孩子加入這個(gè)隊(duì)伍，都說(shuō)一方水土養(yǎng)一方人，我想大概如此。
最緊張的是第一天和學(xué)生們見(jiàn)面，他們給我的感覺(jué)就是太靦腆，不自信，有些小朋友，我跟他們說(shuō)話不會(huì)回答，眼睛也會(huì)看向別處，但隨著不斷了解，越來(lái)越多的孩子開(kāi)始對(duì)我友好起來(lái)。今天中午有個(gè)孩子神秘的帶我去教室，她把我形象的畫(huà)在了黑板上還在愛(ài)心里寫(xiě)了“紅紅”兩個(gè)字，得到了他們的喜歡和認(rèn)可，我感到特別開(kāi)心，特別激動(dòng)！雖然B班有幾個(gè)“頑固分子”，我通過(guò)課間操排練舞蹈和體育課做活動(dòng)的期間進(jìn)行交流，不可控的局面正在逐步緩解，為此我還在努力中，這也讓我感受到了當(dāng)老師的不容易。
在沒(méi)有課的時(shí)間，我跟著可愛(ài)的廖老師做著輪胎改造工程，用于七家坪村的道路建設(shè)，看著一個(gè)個(gè)廢棄的輪胎被我們“穿”上了靚麗的外衣時(shí)，我心里成就感十足。
我們來(lái)這的主要目的并不是傳授知識(shí)，這么短短的十天能教給他們的知識(shí)太有限了，主要是利用我們自身大學(xué)生的形象來(lái)引導(dǎo)他們，讓他們感受到大學(xué)生活的豐富多彩。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只要努力就有可能實(shí)現(xiàn)。在之后的五天里，我將加倍努力，與七家坪村的孩子們共同成長(zhǎng)！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10
這是我第一次參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短的10天，但是我相信一定會(huì)在這10天收獲滿滿，也將是我人生中的一大經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)的很快“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)接近一半，7月10號(hào)12點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地芷江七甲坪村。一下車就有很多村民、村干部在門(mén)口迎接我們，村民們給我們介紹了村里的情況，我了解到這里比較落后，大部分村民都是空巢老人和留守兒童，我們的任務(wù)就是支教，關(guān)愛(ài)小朋友和美化鄉(xiāng)村道路。
簡(jiǎn)短的會(huì)議之后，村主任帶我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，學(xué)校很小，只有兩間教室，但是經(jīng)過(guò)政府的幫助，教學(xué)設(shè)備還算齊全，學(xué)生也只有11個(gè)，老師、校長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)都是一個(gè)人擔(dān)任。我們住的地方，由于宿舍不夠，一部分男生只能在學(xué)校禮堂打地鋪，洗澡沒(méi)有熱水還要排隊(duì)，在這個(gè)信息時(shí)代，可是這里沒(méi)有信號(hào)，艱苦的條件磨練著我們的意志。
第一天吃完飯，我們一行人在村里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這里的房子大部分都還是比較原始的吊腳樓，從這些原始的建筑上，我們看到了偏遠(yuǎn)山區(qū)的`落后。
來(lái)到這里的第二天，老天似乎在考驗(yàn)我們，下起了雨，但是這絲毫不影響我們工作，我們各自都有任務(wù)，分工明確，時(shí)間表也安排的滿滿。早上8點(diǎn)，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校，得知我們的到來(lái)，很多村民都把家里的小朋友送過(guò)來(lái)了，一至六年級(jí)共來(lái)了60多個(gè)，剛好分成兩個(gè)班，學(xué)生們很渴望學(xué)到他們沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，都很聽(tīng)話，第一天我沒(méi)有課，村干部找來(lái)了很多廢棄輪胎和一些瓶瓶罐罐，沒(méi)有課的志愿者們就在一起繪制輪胎，給鄉(xiāng)村增添一些亮麗的色彩……一天在滿滿的安排中度過(guò)。白天各種忙活自己的事情，晚上我們圍在一起唱歌、聊天、跳舞、打球，為我們實(shí)踐活動(dòng)增添了一些歡樂(lè)。
第三天，老天似乎有些不作美，這讓我們情緒有些低落。本以為下雨，路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生可能會(huì)缺課，可是上課的時(shí)候，大家都整整齊齊坐在教室里，心里被他們暖到了。
連續(xù)幾天的下雨，導(dǎo)致我們洗的衣服要好幾天才能干，我們也在為最后的文藝匯演做準(zhǔn)備，學(xué)生們也很配合我們，跳舞、唱歌都很認(rèn)真，沒(méi)有課的小老師們一直在為美化村道方面做準(zhǔn)備，工作任務(wù)還有很多待完成。
今天是來(lái)這里的第五天，太陽(yáng)似乎不那么害羞了，從云叢中冒了出來(lái)，我們的心情也愉悅了，今天上了一節(jié)體育課，帶小班的孩子們玩游戲，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩子不太愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，這可能是父母長(zhǎng)期不在身邊導(dǎo)致的，接下來(lái)幾天我會(huì)密切關(guān)注他們，開(kāi)導(dǎo)他們。下午我們終于把任務(wù)完成了一大半，吃完晚飯我們出去考察了現(xiàn)場(chǎng)，感受一下鄉(xiāng)村風(fēng)光。
通過(guò)這幾天的實(shí)踐，在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的”這句話的深刻意義。同時(shí)我也感受了我們小老師們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神，在接下來(lái)幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去！
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11
三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束了，雖然這個(gè)過(guò)程很短，但正是這一短短的過(guò)程，讓我收獲了不一樣的結(jié)果。從我踏進(jìn)站臺(tái)的那一刻起，就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將會(huì)帶給我許多驚喜和奇跡。
無(wú)論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉(xiāng)土人情的樸素，都讓我對(duì)大山有了新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)藍(lán)天白云多了那一份憧憬，上午在扶貧書(shū)記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)去了隆德縣山河鄉(xiāng)的菜川村，我們與學(xué)員隊(duì)長(zhǎng)宿倡維以及中隊(duì)長(zhǎng)馬翃幾人共同走進(jìn)了村民家中，我們給幾戶人家?guī)チ松钏枰臇|西，與他們親切交談，了解他們的日常，感受他們的疾苦，同時(shí)我們也收獲了村民們的的贊揚(yáng)，但是我們要的并不是他們的贊揚(yáng)，我們只是希望他們過(guò)得舒心，過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得安心。我是一個(gè)地地道道的城市里面的農(nóng)村人，雖然有著農(nóng)村戶口但從未下過(guò)農(nóng)村，所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)土豆是怎么長(zhǎng)出來(lái)的，沒(méi)有感受見(jiàn)過(guò)小麥?zhǔn)侨绾巫兊命S燦燦的，也沒(méi)有感受過(guò)冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味，我更沒(méi)想到的是一個(gè)年邁的老人能孤獨(dú)的在一個(gè)屋子里面生活幾年甚至十幾年，只因?yàn)閮号獟赍X(qián)養(yǎng)家糊口，這一切的一切不斷的.沖擊的我的心靈，讓我感覺(jué)到不是所有的地方都是豐衣足食的，不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會(huì)人潮人海，不是所有的避暑圣地都會(huì)摩肩接踵，但是我相信在國(guó)家的大力扶持下，在各家各戶不斷的努力下，不久的將來(lái)終歸會(huì)成為必得廣廈千萬(wàn)家，大庇天下寒士俱歡顏。
到了下午，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小雨的沖刷，空氣變得著實(shí)清新，混雜著一股泥土的芳香，我們上山幫助農(nóng)戶收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅瀝中，切身下地，體現(xiàn)出三下鄉(xiāng)的真正意義，我們不僅在思想上貼近鄉(xiāng)下，更在行動(dòng)上貼近了鄉(xiāng)下，讓我們與農(nóng)戶的關(guān)系更進(jìn)了一步。我們不斷發(fā)揚(yáng)學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng)，只因?yàn)槲覀冃牡足懹浿爸艺\(chéng)，責(zé)任，奮斗”六個(gè)大字，他是我們無(wú)限的動(dòng)力，是我們展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌的源頭。
我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同的努力下圓滿結(jié)束了，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考再次揚(yáng)帆起航，想想我們互相道別的那一幕，想想我們與大家共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事聽(tīng)的每一句話，真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下永不磨滅的記憶，這將成為我人生最寶貴的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
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此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以“尋紅色足跡，助力鄉(xiāng)村振興”為主題，選取了萍鄉(xiāng)市的五個(gè)紅色名村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，分別是：安源區(qū)安源鎮(zhèn)張家灣村、安源區(qū)青山鎮(zhèn)源頭村、湘東區(qū)老關(guān)鎮(zhèn)三角池村、蓮花縣高洲鄉(xiāng)高灘村、蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村。從組隊(duì)開(kāi)始，大家做了很多準(zhǔn)備工作，如：采購(gòu)物資，編寫(xiě)教案，編寫(xiě)調(diào)研提綱，設(shè)置訪談問(wèn)卷等。
7月11日上午十點(diǎn)半，國(guó)際教育學(xué)院舉行了出征儀式，表達(dá)了對(duì)隊(duì)伍的殷切希望。我們一行人分為支教組和調(diào)研組兩個(gè)小組，7月11日中午從學(xué)校啟程，晚上到達(dá)萍鄉(xiāng)市安源區(qū)。
7月12日，我們調(diào)研組先去了安源鎮(zhèn)張家灣村——孔原故鄉(xiāng)。張家灣村目前正在修中環(huán)東路，果然“要想富，先修路”在哪里都是適用的！在來(lái)之前，我在網(wǎng)上查閱了當(dāng)?shù)氐囊恍┵Y料，我想象當(dāng)中的紅色名村，是那種已經(jīng)擁有成熟經(jīng)營(yíng)模式的旅游景點(diǎn)，而張家灣的紅色資源正處于初步開(kāi)發(fā)階段，這跟我想象中的有較大差異。
7月13日，我們來(lái)到了青山鎮(zhèn)源頭村——高自立故鄉(xiāng)。在高自立生平陳列館，短短六分鐘的宣傳視頻將高自立的生平通過(guò)生動(dòng)的沙畫(huà)形式展現(xiàn)得淋漓盡致。其次，高自立的孫媳曾繼華阿姨給我們講的故事，極具感染力，讓我們深刻理解了高自立“廉潔自律，一心為公”的優(yōu)良家風(fēng)。
7月14日，我們?nèi)チ死详P(guān)鎮(zhèn)三角池村——?jiǎng)P豐故鄉(xiāng)。這里因一塊三角形的池塘而得名，非常具有地方特色。在凱豐生平業(yè)績(jī)展覽館中，我們了解到凱豐一生對(duì)理想堅(jiān)定不移，對(duì)事業(yè)忠心耿耿，為人光明磊落，心胸坦蕩，把自己的一切奉獻(xiàn)給了黨和人民，他的身上，有著共產(chǎn)黨人所特有的高尚品格和精神風(fēng)貌。
7月15日上午，我們抵達(dá)了高洲鄉(xiāng)高灘村——王佐故鄉(xiāng)。王佐支部陳列室王書(shū)記說(shuō)，他剛回到村里當(dāng)干部時(shí)，在辦公桌上寫(xiě)了三句話：“要做哪些事”、“錢(qián)從哪里來(lái)”、“怎么去做”，這些話令我動(dòng)容。下午我們?cè)L談了婦女主任謝香蓮阿姨，她給我們分享了許多志愿者的以及她自己工作中的'故事。她說(shuō)：“為大家辦實(shí)事，自己的工作也能更好地開(kāi)展，大家高興，我也開(kāi)心”，她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真的讓我十分震撼。
7月16日，我們?cè)诜粯擎?zhèn)沿背村——甘祖昌將軍故鄉(xiāng)開(kāi)展了調(diào)研。與前面幾個(gè)村不同，這邊民宿建設(shè)得非常成熟。甘祖昌干部學(xué)院不僅帶動(dòng)了沿背村的發(fā)展，還帶動(dòng)了周邊村的發(fā)展。午飯后，學(xué)院的兩位書(shū)記過(guò)來(lái)慰問(wèn)我們，傾聽(tīng)我們的調(diào)研分享，詢問(wèn)我們的膳宿情況，非常感謝學(xué)院對(duì)我們的重視與關(guān)懷。
這次社會(huì)實(shí)踐雖然很疲憊，但是我也收獲了很多方面的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的新朋友，有頂著大太陽(yáng)調(diào)研流下的汗水，也有看見(jiàn)好風(fēng)景拍下的美麗。總之，這次社會(huì)實(shí)踐很有意義，它將會(huì)是我人生中非常寶貴的記憶。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13
近年來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)于農(nóng)村工作高度重視，全國(guó)也掀起了鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮，鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧、第一書(shū)記等名詞吸引了越來(lái)越多的人，越來(lái)越多的人在關(guān)注農(nóng)村。當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該深入農(nóng)村，才能深入了解國(guó)策，親自體驗(yàn)見(jiàn)證黨的光輝。我們對(duì)沂南縣依汶鎮(zhèn)后峪子村，南栗溝村進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)發(fā)放宣傳單、實(shí)地調(diào)查、訪談問(wèn)答、參觀走訪等形式，對(duì)社區(qū)的扶貧情況、第一書(shū)記近幾年工作情況、當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)、脫貧情況、文化精神建設(shè)有了大致的了解，對(duì)各社區(qū)的一個(gè)發(fā)展改變進(jìn)行了解。
后峪子社區(qū)和南栗溝社區(qū)，都是依靠果木發(fā)展起來(lái)的。經(jīng)過(guò)整山治水、修路架橋、種植果木、舊村改造，才有了現(xiàn)在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的村莊。在走訪過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)村中基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)良好，醫(yī)療衛(wèi)生條件有保障、基礎(chǔ)教育程度較好，了解到村民幸福指數(shù)高。
從村莊幾十年的發(fā)展中，我學(xué)習(xí)到要想脫離貧困，首先就必須要有堅(jiān)定的決心，找準(zhǔn)正確的道路。等找到正確方向后，就必須腳踏實(shí)地，勤奮努力。在改革發(fā)展建設(shè)中，我們還需要具備舍小家為大家的精神。不僅在鄉(xiāng)村建設(shè)中，更在我們?nèi)粘Ｉ钪�，只要找�?zhǔn)方向，成功便不再遙遠(yuǎn)。無(wú)論處于何種情況，我們都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、不要輕言放棄，一步一個(gè)腳印地走下去。
十九大報(bào)告提到：“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作的重中之重，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略�！蔽覀冏鳛楫�(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)利用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識(shí)，提高自己的能力并將自己所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，努力為社會(huì)主義的發(fā)展和新農(nóng)村發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有許多感想，這個(gè)活動(dòng)不僅能讓大學(xué)生更加深刻的了解國(guó)家目前的一些扶貧發(fā)展政策、發(fā)展戰(zhàn)略和一些不為大學(xué)生所熟悉的農(nóng)村建設(shè)及發(fā)展現(xiàn)狀，還可以讓大學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓思維、提高素質(zhì)，鍛煉自己的綜合能力，更能增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
通過(guò)本次活動(dòng)，為我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員留下了深刻的.印象通過(guò)本次活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的成員收獲很多，對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了不一樣的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我們深刻的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)正確的領(lǐng)導(dǎo)方向的重要性。同時(shí)，我們也希望通過(guò)本次調(diào)研和宣傳，可以讓更多的人實(shí)現(xiàn)脫貧致富，提高精準(zhǔn)扶貧意識(shí)，建設(shè)美麗幸福的家園。
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轉(zhuǎn)眼間梁丘鎮(zhèn)柱子小學(xué)的支教工作已接近尾聲，這七天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我們的人生道路上寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè)。
七天的酸、甜、苦、辣，早已深深地印在了我們的心里。這七天，在給孩子們留下美好回憶的同時(shí)，也給了我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在相處的日子里，我們各方面都在進(jìn)步。我們最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到，我們距離成為一名合格的人民教師還有很大的差距。
教學(xué)作為我們支教活動(dòng)最主要的部分，對(duì)于我們這些從來(lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái)講課的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。每次給孩子們上課前，我都會(huì)認(rèn)真的備課，力爭(zhēng)每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。此次支教的是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，我們所教的科目也不是固定的，但不管上什么課，上課都之前我們會(huì)去認(rèn)真的去備課，要盡可能多的把知識(shí)教給這群孩子。
志愿者們以豐富同學(xué)們的課余生活為目標(biāo)，除了文化課的教學(xué)開(kāi)設(shè)了普通話課，舞蹈課，音樂(lè)課等。由于農(nóng)村缺乏教師資源，孩子們的普通話水平不是很好，我們的志愿者則將學(xué)習(xí)過(guò)的《教師語(yǔ)言藝術(shù)》這門(mén)課應(yīng)用到普通話教學(xué)中，既提高自己的能力，又幫小朋友們提升普通話水平。糾正了同學(xué)們部分錯(cuò)誤的發(fā)音語(yǔ)調(diào)，教他們一些發(fā)音的技巧，最后用一些簡(jiǎn)單且典型的繞口令鞏固孩子們對(duì)這部分發(fā)音的印象。經(jīng)過(guò)一周的教學(xué)孩子們的`普通話得到極大提升。為了讓孩子們從繁雜的課堂中走出來(lái)，豐富孩子們的課余生活，有舞蹈、音樂(lè)基礎(chǔ)的志愿者們和孩子一起跳舞、唱歌，給孩子們帶來(lái)了愛(ài)和溫暖也讓孩子們感受到了音樂(lè)、舞蹈的魅力。看著他們純真的笑臉，志愿者們也感受到了支教活動(dòng)的意義所在。
七天前還只是對(duì)支教生活的憧憬，而在這七天結(jié)束時(shí)，些許已感受到真實(shí)�；匚哆@七天，支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。人生幾何，歲月匆匆！感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說(shuō)支教的感受，我會(huì)說(shuō)：“簡(jiǎn)單并快樂(lè)著；平淡并享受著；付出并收獲著！”
這七天，我們作為一個(gè)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著來(lái)自書(shū)上和實(shí)踐中一切；驀然回首，時(shí)間已過(guò)，梁丘鎮(zhèn)柱子小學(xué)的孩子們是我們志愿者生命中最美好的回憶，因?yàn)閺乃麄兩砩希抑懒耸裁唇屑冋�、什么叫善良、什么叫�?jiān)韌，他們求知的眼神我們將永遠(yuǎn)記住。梁丘鎮(zhèn)柱子小學(xué)是我們?nèi)松械囊粋�(gè)驛站，它將激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)、不斷奮斗。
在“三下鄉(xiāng)，山村行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際，梁丘鎮(zhèn)柱子小學(xué)的校長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)生志愿者表示祝福。我們又何嘗不是感謝，通過(guò)支教活動(dòng)不僅提高了我們的實(shí)踐能力還提升了我們的社會(huì)責(zé)任感。我們也衷心的希望有更多的有志青年能參與到支教活動(dòng)中來(lái)。
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