小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)練習(xí)題
一、填空。
1、繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，要清楚地表示數(shù)量增減變化的情況，應(yīng)該選用________統(tǒng)計(jì)圖，只需要看出數(shù)量多少應(yīng)選用________統(tǒng)計(jì)圖。
2、扇形統(tǒng)計(jì)圖是用________表示總數(shù)，用圓的扇形面積表示________。
3、一年級(jí)(2)班實(shí)到48人，缺勤2人，出勤率________。
4、在制作統(tǒng)計(jì)表時(shí)，為了說明有關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，常常要用到________。
5、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計(jì)表外，還可以制成________。用它表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系，比統(tǒng)計(jì)表更加________，使人一目了然，印象深刻。常用的統(tǒng)計(jì)圖有________、________、________。
6、從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出________________。
7、折線統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的________，根據(jù)數(shù)量的________描出各點(diǎn)，再把各點(diǎn)順次連接起來。
8、________不但可以表示出數(shù)量的.多少，而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。
9、通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚的表示出________同________之間的關(guān)系。
二、判斷。
1、100增加后10%，再減少10%，結(jié)果不變。()
2、兩種相關(guān)聯(lián)的量，不是成正比例就是成反比例。()
3、所有的自然數(shù)至少有兩個(gè)約數(shù)。()
4、把10克糖放在100克水中，糖水的含糖率是10%。()
5、圓錐的體積比圓柱。()
6、比的前項(xiàng)一定，比的后項(xiàng)與比值成反比例。()
【小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)練習(xí)題】相關(guān)文章：
小學(xué)生簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)練習(xí)題01-21
小學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)課件01-15
關(guān)于統(tǒng)計(jì)的小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題01-22
小學(xué)六年級(jí)最新數(shù)學(xué)同步課后練習(xí)題《簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)》01-21
小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與可能性練習(xí)題01-23
數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)表的練習(xí)題01-15
數(shù)學(xué)教案－簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)01-21