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小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題
無論是在學習還是在工作中，我們或多或少都會接觸到練習題，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，一份好的習題都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題，希望對大家有所幫助。
小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題
1、填一填：
(1)用兩個完全一樣的梯形可以拼成一個形。這個圖形的底等于________;高等于________。
(2)每一個梯形的面積等于平行四邊形面積的________。
(3)梯形的面積=________ ,用字母表示為：________。
2、一個梯形，它的高與上底的乘積是15平方厘米，高與下底的乘積是21平方厘米，這個梯形的面積是多少平方厘米?________ 平方厘米。
3、一個梯形，下底5.8米，下底是上底的一半，髙和下底相等，求梯形的面積。________平方厘米
4、一個梯形的車窗，上底是6米，上底是下底的1.5倍，髙是上底的一半，求這個梯形的面積。________平方米
5、一個梯形的上底和下底共長68米，上底和下底的和是高的5倍，求該梯形的面積。________平方米
6、一塊梯形的紙板，上底10厘米，下底比上底長7厘米，高6厘米，這塊紙板的面積是多少? ________平方厘米
7、一塊梯形麥田，上底35米，下底25米，面積是1140平方米，高是多少? ________平方米
8、一塊梯形鋼板，上底45分米，高28分米，面積980平方分米，下底是多少分米?(注意分析清楚題意) ________平方分米
小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題
1、可以把一個梯形分成兩個（ ）形，也可以分成一個（ ）形和一個（ ）形。
2、梯形的上底長8厘米，下底長14厘米，高是上底的一半。梯形的面積是（ ）平方厘米。
3、兩個完全一樣的梯形拼成的一個平行四邊形的面積是80平方厘米，高是5厘米，梯形的上底是7厘米，梯形的下底是（ ）厘米。
4、一個梯形上下底的和是16米，高是7米，它的面積是（ ）
5、判斷下列各題，對的打√，錯的打×
(1)兩個面積一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形 （ ）
(2)平行四邊形的面積是梯形面積的兩倍 （ ）
(3)計算一個梯形的面積，比武知道他的上下底和高 （ ）
(4)一個梯形兩底的和是12米，高是10米，則它的面積是60平方米 （ ）
知識點：梯形面積計算公式的應用
6、一塊梯形的麥田，上底是36米，下底是54米，高是40米，求這塊麥田的面積。
小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題
1.一個三角形的底擴大3倍，高不變，它的面積______。
A.擴大3倍 B.不變、 C.擴大6倍
2.用木條釘成一個長方形，沿對角線拉成一個平行四邊形。這個平行四邊形與原來的長方形相比：平行四邊形的周長______，平行四邊形的面積______。
A.不變 B.變大 C.變小
3.三角形的底和高都擴大2倍，它的面積擴大______。
A.2倍 B.4倍 C.8倍
4.一堆鋼管，最上層4根，最下層10根，相鄰兩層均相差1根，這堆鋼管共______
A.35根 B.42根 C.49根
小學五年級數(shù)學《梯形的面積》練習題
一、“神機妙算”我細心!
1、口算
1074= 2703= 1300= 324= 8070= 245= 720÷8= 380÷52= 380÷1920=
52256≈37429≈49901≈39404≈
2、用豎式計算
12471= 20615= 46060= 5437÷6=
3、脫式計算
2734—514(1280+176)÷7(58+86)60
二、“知識檢閱”我認真。
1、兩組對邊分別___的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的對邊___且___，對角___。
2、梯形中互相平行的一組對邊分別叫做梯形的___和___，不平行的一組對邊叫做梯形的___。
3、長方形和正方形是特殊的___。
4、兩條直線相交成___時，這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫另一條直線的___。
5、我們學過的四邊形有___、___、___、___。
四年級數(shù)學《平行四邊形和梯形》同步練習題
一、填空。
1、我們學過的四邊形有___、___、___和___。
2、兩條直線相交成___度時，這兩條直線互相垂直。
3、平行四邊形具有___。
4、長方形相鄰的兩條邊互相___。相對的兩條邊互相___。
5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出___條高，這些高的長度都___。
6、在同一平面內(nèi)，___的兩條直線叫做平行線。
7、___和___都是特殊的平行四邊形。
8、等腰梯形___一組對邊平行。
9、平行四邊形___軸對稱圖形。
10、任意四邊形的內(nèi)角和都是___度。
二、選擇。
1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個___。
A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角
2、從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引___垂線。
A、一條 B、兩條 C、無數(shù)條
3、兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個___。
A、平行四邊形 B、梯形 C、長方形
4、下面圖形中，不是軸對稱圖形的是___。
A、長方形 B、圓形 C、平行四邊形 D、等腰梯形
5、右圖中有___個梯形。
A、5 B、7 C、9
6、長方形中有___組對邊平行。
A、1 B、2 C、4
三、“是非判斷”我分析。(5%)
1、平行四邊形的底上只有一條高。___
2、三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。___
3、在同一平面內(nèi)，不相交的兩條線叫做平行線。___
4、在同一個平面內(nèi)，兩條直線不平行，那么一定相交。___
5、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。___
四、選擇正確答案的序號填在括號里
1、從上底的一點到下底引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做梯形的___。
�、傺� ②垂線 ③高 ④上底
2、兩條直線相交，如果其中一個角是直角，那么其余的三個角都是___
�、黉J角 ②直角 ③鈍角 ④平角
3、等腰梯形的___相等。
�、賰裳� ②對邊 ③上底和下底 ④腰和高
4、在同一個平面內(nèi)，可以畫___條直線平行于已知直線。
�、�1 ②2 ③3 ④無數(shù)
5、如果在紙上畫甲乙兩條直線都與第三條直線相交成直角，那么甲乙兩條直線就___。
�、倩ハ嗥叫� ②相交 ③互相垂直
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