五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到練習(xí)題，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題 篇1

　　一、直接寫出得數(shù)(24分)

　　0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=

　　48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=

　　9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=

　　3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=

　　191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=

　　279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=

　　二、填空題。(30分)

　　1、因?yàn)?×6=18，所以( )是( )的因數(shù)，18是6的( )。

　　2、在自然數(shù)1～20中，質(zhì)數(shù)分別有( )。

　　3、個(gè)位是( )的自然數(shù)，叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最大的偶數(shù)是( )。

　　4、同時(shí)是2，5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。

　　5、一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )。

　　6、有一個(gè)兩位數(shù)5□，如果它是5的倍數(shù)，□里填( )。如果它是3的倍數(shù)，□里可以填( )，如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，□里可以填( )。

　　7、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是96，這三個(gè)數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù)，至少減少( )就是5的倍數(shù)。

　　9、兩個(gè)連續(xù)的質(zhì)數(shù)是( )和( );兩個(gè)連續(xù)的合數(shù)是( )和( )

　　10、用質(zhì)數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( )

　　11、100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)與最小的合數(shù)的和是( )，差是( )。

　　12、一個(gè)四位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，十位上是最小的自然數(shù)，百位上是最大的一位數(shù)，最高位上是最小的合數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )。

　　三、判斷題。(5分)

　　1、自然數(shù)按是否是2的`倍數(shù)，分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( )

　　2、自然數(shù)按因數(shù)個(gè)數(shù)的不同，分成了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。 ( )

　　3、13，51，47，97這幾個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。 ( )

　　4、在10、15、20中，10是20的因數(shù)，15是10的倍數(shù)。 ( )

　　5、幾個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( )

　　四、選擇題。(12分)

　　1、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。

　　A、2+5的結(jié)果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A≠0)，2A表示( )

　　C、2×3的結(jié)果是( ) D、一個(gè)數(shù)只有1和本身兩個(gè)因數(shù)，它是( )

　　2、一個(gè)邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)的正方形，它的面積一定是( )

　　A. 合數(shù) B. 質(zhì)數(shù)

　　2、判定下面的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)。

　　A、785+547的和是( ) B、675+54-465的結(jié)果是( )

　　C、75×71的積是( ) D、奇數(shù)×奇數(shù)的積是( )。

　　3、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )

　　A.奇數(shù) B.偶數(shù)

　　4、36的因數(shù)共有( )個(gè)。

　　A. 6個(gè) B. 9個(gè) C. 10個(gè)

　　5、如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( )

　　A. a+1 B. a+2 C. 2a

　　五、生活中的數(shù)(16分)

　　1、501班上體育課，有34人參加跳繩活動(dòng)，要分成5人一組，至少還要再來幾個(gè)人?可以分成幾組?

　　2、502班有48名同學(xué)，參加學(xué)校體操表演，要求排成長(zhǎng)方形隊(duì)形。每行或每列不得少于3分，可能是怎樣的隊(duì)列?(把所有的情況都寫出來)

　　格式：502班可能每行排( )人，排這樣的( )列;

　　3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的，下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹，其中只有一個(gè)小朋友數(shù)對(duì)的，你知道他是誰嗎?為什么?(直接答)

　　李剛：73棵 程鳴：77棵 王冰：79棵 趙強(qiáng)：71棵

　　4、小明將黑板上的一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)最小的合數(shù)，把這個(gè)最小的合數(shù)看成了最小的質(zhì)數(shù)，結(jié)果得188，正確的結(jié)果是多少?(列式計(jì)算)

　　五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)題 篇2

　　一、填空

　　1、3.074.1的積有（ ）位小數(shù)，72.80.08的商的最高位是（ ）位。

　　2、38.22.7的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ ），精確到百分位是（ ）。

　　3、一本故事書有m頁，小明已經(jīng)讀了7天，平均每天讀n頁，小明讀了（ ）頁。

　　4、一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后的近似數(shù)是2.71,這個(gè)數(shù)最大可能是（ ），最小是（ ）。

　　5、學(xué)校為學(xué)生編號(hào)，設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩，用2表示男孩：9821451表示1998年入學(xué)的二年級(jí)（1）班的45號(hào)同學(xué)是女生。那么9643372表示的學(xué)生是（ ）年入學(xué)的，學(xué)號(hào)是（ ），性別是（ ）。

　　6、X5用簡(jiǎn)便的方法表示（ ），a23c可以簡(jiǎn)便寫為（ ）。

　　7、一個(gè)平行四邊形的底是5.5米,高是4米,與它等底等高的三角形的'面積是（ ）平方米。

　　8、李叔叔每小時(shí)加工a個(gè)玩具，8小時(shí)可以加工（ ）個(gè)。

　　9、3X+5X=（ + ）（ ） ，1.25a8=（ ）（ ）（ ）。

　　10、6.31.26的積有（ ）位小數(shù)。

　　二、選出最準(zhǔn)確的寫在括號(hào)里

　　1、一個(gè)三角形的底是8 分米，高是7 分米，和它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）平方分米。

　　A、56

　　B、28

　　C、14

　　2、與91.20.57得數(shù)相同的算式是（ ）。

　　A、91257

　　B、9.125.7

　　C、912057

　　3、圖1用小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面看擺成的平面圖形中正確的是（ ）。

　　4、甲數(shù)是A，比乙數(shù)的2倍少B，表示乙數(shù)的式子是（ ）。

　　A、2A-B

　　B、A2

　　C、（A+B）2

　　5、兩個(gè)因數(shù)的積是6.34，如果一個(gè)因數(shù)縮小到它的101 ，另一個(gè)因數(shù)不變，積是 （ ）。

　　A、6.34

　　B、0.634

　　C、63.4

　　6、用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積（ ）。

　　A：都比原來大

　　B：都比原來小

　　C：都與原來相等

　　三、判斷題。

　　1、7.2－2a=23.6是方程。 （ ）

　　2、6.450.31和64.531的商相等。 （ ）

　　3、3a＋a=3a2。 （ ）

　　4、同底等高的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（ ）

　　5、觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多可以看到2個(gè)面。 （ ）

　　四、計(jì)算

　　1、直接寫出下面各題的得數(shù)。

　　4.80.8＝

　　7.5－0.45＝

　　5.7＋4.3＝

　　10.25＝

　　0.620.62－1＝

　　0.7515＝

　　60.2＝

　　0.214＝

　　1.260＝

　　5＋3.20.8＝

　　2、用豎式計(jì)算。

　　23.57.6＝

　　93.60.052＝

　　0.8057.2 ＝

　　203.1361＝

　　10.13.3＝ （用循環(huán)小數(shù)表示商）

　　5.636.1 （得數(shù)保留兩位小數(shù)）

　　3、解方程。

　　0.8（7.2＋х）＝7.92

　　6.2х－х＝41.6

　　3.2-0.8х=2.4

　　4х+0.5+2=2х＋7.5

　�。� X－3）2=7.5

　　2.5х-283=4.8

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