- 相關(guān)推薦
六年級下冊數(shù)學(xué)數(shù)的整除課后檢測題
1.在2、3、0.5、9、11、 這些數(shù)中,奇數(shù)有( );偶數(shù)有( );質(zhì)數(shù)有( );合數(shù)有( );倍數(shù)關(guān)系的有( );互質(zhì)數(shù)有( )。
2.一個數(shù)的最大因數(shù)是36,這個數(shù)的因數(shù)有( )。
3.用4、9、6、3組成一個最大的四位數(shù),使它是2的倍數(shù),這個數(shù)最大是( ),最小是( )。
4.最小的合數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)與最小的兩位數(shù)的和是( )。
5.在下面各數(shù)的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,使所成的數(shù)符合指定的條件。
、倌鼙2和3整除 ②能同時被2、3、5整除
2□34 □7□6 48□ □45□7□
6.既是合數(shù)又是奇數(shù)的最小數(shù)是( )。
7.在45的因數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的有( )。
8.一個數(shù)的最小( )數(shù)是它本身,最大( )數(shù)也是它本身。
9.30以內(nèi)4的倍數(shù)有( )。
【六年級下冊數(shù)學(xué)數(shù)的整除課后檢測題】相關(guān)文章:
數(shù)學(xué)教案-能被3整除的數(shù)05-02
數(shù)學(xué)教案-能被3整除的數(shù)的特征05-02
數(shù)的整除數(shù)學(xué)教案8篇04-01
數(shù)學(xué)教案-能被 2 、 5 整除的數(shù)05-02
六年級數(shù)學(xué)教案:數(shù)的整除教學(xué)06-02
數(shù)學(xué)教案-能被2、5整除的數(shù)的特征05-02
能被3整除的數(shù)的特征05-02