五年級(jí)數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)檢測(cè)題
一、填空
(1)用12個(gè)邊長(zhǎng)是1cm的小正方形擺一個(gè)長(zhǎng)方形，你會(huì)幾種擺法?
①可以擺成長(zhǎng)是( )厘米，寬是( )厘米的長(zhǎng)方形，即( )×( )=12。
�、谝部梢詳[成長(zhǎng)是( )厘米，寬是( )厘米的長(zhǎng)方形，即( )×( )=12。
�、圻�可以擺成長(zhǎng)是( )厘米，寬是( )厘米的長(zhǎng)方形，即( )×( )=12。
以上所填的都是12的( )，12是這些數(shù)的( )。
(2)如果a×b=c(a、b、c是不為0的整數(shù))，那么，c是( )和( )的倍數(shù)，a和b是c的( )
如果A、B是兩個(gè)整數(shù)(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的( )，B是A的( )。
(3)在1、6、7、12、14、49這六個(gè)數(shù)中，是7的倍數(shù)的數(shù)有( )
(4)12的因數(shù)有( )
4的倍數(shù)有( )(從小到大寫5個(gè))，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
(5)在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有( )，6的倍數(shù)有( )。
(6)一個(gè)數(shù)，它的因數(shù)的個(gè)數(shù)是( )，其中最小的一個(gè)因數(shù)是( )，最大的一個(gè)
因數(shù)是( )。
(7)6的因數(shù)有( )，6的倍數(shù)有( )(寫5個(gè))，6既是6的( )，又是6的( )。
二、判斷
(1)一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的，而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的( )
(2)因?yàn)?×8=56，所以56是倍數(shù)，7和8是因數(shù) ( )
(3)14比12大，所以14的因數(shù)比12的因數(shù)多 ( )
(4)1是1，2，3，4，5…的'因數(shù) ( )
(5)一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是它本身。( )
(6)一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是它本身 ( )
(7)12是4的倍數(shù)，8是4的倍數(shù)，12與8的和也是4的倍數(shù)。( )
三、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)中。
4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36
4的倍數(shù)( )
36的因數(shù)( )
四、選擇題
(1)屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是( )
A、2×0.25=0.5 B、2×25=50 C、2×0=0
(2)下列各數(shù)中，不是12的倍數(shù)的數(shù)是( )
A、12 B、24 C、38 D、48
(3)下面各數(shù)中，不是60的因數(shù)的數(shù)是( )
A、15 B、12 C、60 D、24
五、猜電話號(hào)碼
0592-ABCDEFG
提示：A——5的最小倍數(shù) B——最小的自然數(shù)C——5的最大因數(shù)
D——它既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù)
E——它的所有因數(shù)是1，2，3，6
F——它的所有因數(shù)是1，3
G——它只有一個(gè)因數(shù)
這個(gè)號(hào)碼就是( )
六、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相乘等于81，這個(gè)數(shù)是多少?
七、一個(gè)數(shù)是18的倍數(shù)，它又是18的因數(shù)，猜一猜，這個(gè)數(shù)是( )。
八、(1)一個(gè)數(shù)是48的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是( )
(2)一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，這個(gè)可能是( )
(3)一個(gè)數(shù)既是48的因數(shù)，又是8的倍數(shù)，同時(shí)還是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是( )
九、新圖書館開館了，小紅每隔3天去圖書館一次，小靈每隔4天去一次，請(qǐng)問小紅和小靈某天在圖書館相遇后，請(qǐng)問經(jīng)過( )天她們有可能會(huì)在圖書館再次相遇。
A、7 B、12 C、8
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