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四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題練

時(shí)間:2022-12-26 17:35:33 澤森 數(shù)學(xué)試題 我要投稿
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四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題練

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們最不陌生的就是練習(xí)題了,通過(guò)這些形形色色的習(xí)題,使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面,認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題練

  四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題1

  一、填空。

  1、我們學(xué)過(guò)的四邊形有( )、( )、( )和( )。

  2、兩條直線相交成( )度時(shí),這兩條直線互相垂直。

  3、平行四邊形具有( )。

  4、長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相( )。相對(duì)的兩條邊互相( )。

  5、以平行四邊形的一條邊為底,能作出( )條高,這些高的長(zhǎng)度都( )。

  6、在同一平面內(nèi),( )的兩條直線叫做平行線。

  7、( )和( )都是特殊的平行四邊形。

  8、等腰梯形( )一組對(duì)邊平行。

  9、平行四邊形( )軸對(duì)稱圖形。

  10、任意四邊形的`內(nèi)角和都是( )度。

  二、選擇。

  1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)( )。

  A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角

  2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引( )垂線。

  A、一條 B、兩條 C、無(wú)數(shù)條

  3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)( )。

  A、平行四邊形 B、梯形 C、長(zhǎng)方形

  4、下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )。

  A、長(zhǎng)方形 B、圓形 C、平行四邊形 D、等腰梯形

  5、右圖中有( )個(gè)梯形。

  A、5 B、7 C、9

  6、長(zhǎng)方形中有( )組對(duì)邊平行。

  A、1 B、2 C、4

  三、判斷。

  1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )

  2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形。 ( )

  3、過(guò)一點(diǎn)可以畫一條直線。 ( )

  4、只有一組對(duì)邊平行的四邊形一定是梯形。 ( )

  5、只要不相交就一定是平行線。 ( )

  6、兩條直線相交就一定是垂直。 ( )

  四、作圖。

  1、過(guò)點(diǎn)O作已知直線的垂線和平行線。

  2、畫出下面圖形的高。

  3、畫一個(gè)上、下底分別是3厘米、9厘米,高為3厘米的梯形。

  4、在下面這組平行線中畫垂線。(至少畫三條)

  5、畫一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形。

  6、畫一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方形。

  五、回答問(wèn)題。

  1、一個(gè)長(zhǎng)方形,剪掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?

  2、找出下圖中我們學(xué)過(guò)的圖形,并數(shù)出有幾個(gè)?

  六、標(biāo)出下面圖形個(gè)部分的名稱。

  七、畫出一個(gè)軸對(duì)稱圖形。

  八、把符合要求的圖形序號(hào)填在括號(hào)里。

  A、正方形 B、長(zhǎng)方形 C、平形四邊形成 D、梯形

  ①兩組對(duì)邊形分別平行,喲四個(gè)直角。( )

 、谥挥幸唤M對(duì)邊形。( )

 、蹆山M對(duì)邊形分別平行,沒(méi)有直角( )

  四年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形和梯形檢測(cè)題2

  一、“神機(jī)妙算”我細(xì)心!(25%)

  1、口算5%

  1074=2703=1300=324=8070=245=720÷8=380÷52=380÷1920=

  52256≈37429≈49901≈39404≈

  2、用豎式計(jì)算8%

  12471=20615=46060= 5437÷6=

  3、脫式計(jì)算12%

  2734—514(1280+176)÷7(58+86)60

  二、、“知識(shí)檢閱”我認(rèn)真。(7%)

  1.兩組對(duì)邊分別( )的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的對(duì)邊( )且( ),對(duì)角( )。

  2.梯形中互相平行的一組對(duì)邊分別叫做梯形的( )和( ),不平行的一組對(duì)邊叫做梯形的( )。

  3、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的( )。

  4、兩條直線相交成( )時(shí),這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫另一條直線的( )。

  5、我們學(xué)過(guò)的四邊形有()、()、( )、( )。

  四年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形和梯形》同步練習(xí)題

  一、填空。

  1、我們學(xué)過(guò)的四邊形有( )、( )、( )和( )。

  2、兩條直線相交成( )度時(shí),這兩條直線互相垂直。

  3、平行四邊形具有( )。

  4、長(zhǎng)方形相鄰的兩條邊互相( )。相對(duì)的兩條邊互相( )。

  5、以平行四邊形的一條邊為底,能作出( )條高,這些高的長(zhǎng)度都( )。

  6、在同一平面內(nèi),( )的兩條直線叫做平行線。

  7、( )和( )都是特殊的平行四邊形。

  8、等腰梯形( )一組對(duì)邊平行。

  9、平行四邊形( )軸對(duì)稱圖形。

  10、任意四邊形的內(nèi)角和都是( )度。

  二、選擇。

  1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)( )。

  A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角

  2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊可以引( )垂線。

  A、一條 B、兩條 C、無(wú)數(shù)條

  3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)( )。

  A、平行四邊形 B、梯形 C、長(zhǎng)方形

  4、下面圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是( )。

  A、長(zhǎng)方形 B、圓形 C、平行四邊形 D、等腰梯形

  5、右圖中有( )個(gè)梯形。

  A、5 B、7 C、9

  6、長(zhǎng)方形中有( )組對(duì)邊平行。

  A、1 B、2 C、4

  三、“是非判斷”我分析。(5%)

  1.平行四邊形的.底上只有一條高。( )

  2.三角形和平行四邊形都具有穩(wěn)定性。( )

  3、在同一平面內(nèi),不相交的兩條線叫做平行線。()

  4、在同一個(gè)平面內(nèi),兩條直線不平行,那么一定相交。()

  5、有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。()

  四、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里

  1、從上底的一點(diǎn)到下底引一條垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做梯形的( )。①腰②垂線③高④上底

  2、兩條直線相交,如果其中一個(gè)角是直角,那么其余的三個(gè)角都是()①銳角②直角③鈍角④平角

  3、等腰梯形的()相等。

  ①兩腰②對(duì)邊③上底和下底④腰和高

  4、在同一個(gè)平面內(nèi),可以畫()條直線平行于已知直線。

  ①1②2③3④無(wú)數(shù)

  5、如果在紙上畫甲乙兩條直線都與第三條直線相交成直角,那么甲乙兩條直線就()。

 、倩ハ嗥叫孝谙嘟虎刍ハ啻怪

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